优秀教师法的学习心得体会

优秀教师法的学习心得体会 <br />通过学习《教师法》，让我对教师这个职业有了更深一步的认识： <br />　　一.为人师表，言传身教教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。 <br />　　二. 将做人的教育寓于教学中 <br />　　&ldquo;师者，所以传道授业解惑也&rdquo;。&ldquo;传道&rdquo;是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、&ldquo;润物细无声&rdquo;的教育。 <br />　　三.虚心向学生学习，做到教学相长 <br />　　&ldquo;一日为师，终身为父&ldquo;是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以&ldquo;家长&rdquo;自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。&ldquo;弟子不必不如师，师不必贤于弟子&rdquo;。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。 <br />　　四.视学生为己出，处处关爱学生 <br />　　没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。 <br />　　为了实现&ldquo;为人师表，以德立身&rdquo;。我决心从以下几方面做好： <br />　　第一 ，要从开始严格要求自己。孔子说：&ldquo;其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。&rdquo;作为一名教师，要一身正气，要突出&ldquo;为人师表&rdquo;，就是要追求&ldquo;以德立身&rdquo;。 第二，坚持学习与实践。教师的基本职能是&ldquo;传道、授业、解惑&rdquo;。因此，作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断增强业务水平。 第三，要爱教育事业。只有&ldquo;热爱教育事业&rdquo;，才能体现&ldquo;为人师表，以德立身&rdquo;的真谛;只有热忱的爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献。 第四，热爱每一个孩子，不只教给孩子知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。 <br />　　通过学习《教师法》，我深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点： <br />　　一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。 <br />　　二、热爱教育事业，工作积极、认真负责，勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来。 <br />　　三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。 <br />　　四、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。 <br />　　六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，...