语文（心得）之寻觅语言丛林里的“那树”——例谈文学作品阅读课语言训练点的确定

语文论文之寻觅语言丛林里的&ldquo;那树&rdquo;&mdash;&mdash;例谈文学作品阅读课语言训练点的确定 <br />　　寻觅语言丛林里的&ldquo;那树&rdquo; <br />　　--例谈文学作品阅读课语言训练点的确定 <br />　　【摘要】语言训练是贯穿于语文阅读教学之中的，能否从教材的语言丛林里寻觅到语言训练点那一棵或几棵最有代表性的&ldquo;树&rdquo;，决定着阅读教学的效果、效率和效益。语言训练点的选择要考虑四个因素：一是《语文课程标准》对各学段阅读教学的要求；二是各单元对阅读教学的要求；三是课文本身的重难点及语言表达形式；四是学生语文水平的实际状况。本文结合教学实践，以充实的例子论述文学作品阅读课语言训练点的合理确立及教学运用，期望以&ldquo;点&rdquo;为例子，进行语言训练，把点变成语文的圆，把语文教学的任务真正落实到位。这一切都建立在尊重文本、细读文本的基础之上，教师要善于发现文本中的&ldquo;载道之言&rdquo;、 富有特色的典型词句和语段，从这些&ldquo;抓手&rdquo;切入，不仅可以使学生更好的学习文本语言的表达方式，而且因为有了语言训练为依托，人文感悟也就&ldquo;随风潜入&rdquo;。 <br />　　【关键词】语言训练   阅读教学   新课标   文本细读 <br />　　从事语文教学或研究的人，也许会有一个共识，这就是：语文阅读课要上成语言文字训练课。《义务教育语文新课标准》在&ldquo;课程性质和地位&rdquo;里明确指出&ldquo;语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展&rdquo;。 课堂阅读教学是提高语文素养的基本途径，而文本语言则是这一途径的主要载体。精选的文本，蕴含着作者的情感，价值观、固定的语言架构和承载着教育教学目标等。但是它们包裹着&ldquo;语言&rdquo;这层硬壳，要明白作者是如何表达的，就要&ldquo;剥开这层硬壳&rdquo;，就必须聚焦在对文本语言的品读。阅读教学就要帮助学生发现语言这件表达世界&ldquo;美丽的外衣&rdquo;，喜欢它，并让它逐渐成为手中日趋熟练的理解和表达工具。 <br />　　教材中一篇篇优秀的范文为我们提供了语言学习的材料，如何进行适当的、有效的训练？一篇课文，可利用的语言文字训练因素是丰富多样的。在一节课内，教师不可能也没有必要将文中所有的语言现象和知识都教给学生。为此就必须进行能力训练目标的确定和语言文字训练点的提炼。 <br />　　所谓语言训练点就是指那些与教学目标密切相关的，既有利学生理解课文内容，又有助于学生习得言语模式，积累语言材料的词、句段等，也就是教师备课时预设的语言训练的部位或称为单位。 <br />　　语言训练就是教学中借以进行语感培养、语言积累、语言表达和陶冶情操的语言实践活动。语言训练点是师生进行语言训练的凭借，即课文中关键的词、句、段和富有表现力的言语图式。教学中，抓住了语言的训练点，教师的指导将变得切实而有效，学生的学才有凭借。 <br />　　从教十年，我深深体验到语言训练在阅读教学中的重要意义，也深刻地认识到准确的语言训练点的提炼是一节阅读课成败的关键。下面以自己执教的几节课为例，就文学作品阅读课语言训练点的寻找与确定的点滴感触，进行粗浅地表述，与同行分享交流。 <br />　　如何合理地确定文本中的语言训练点呢？我认为要考虑四个因素：一是《语文课程标准》对各学段阅读教学的要求；二是各单元对阅读教学的要求；三是课文本身的重难点及语言表达形式；四是学生语文水平的实际状况。 <br />　　一、依据学段要求，找准语言训练点。 <br />　　任何教学要求都不是孤立存在于某一学段，而是在各阶段反复出现，只是不是同一层次的重复，而是一个不断螺旋式上升的要求。 <br />　　我教《信客》时，教学设想是：和孩子们一起走近信客，从字里行间解读&ldquo;信客&rdquo;人物形象，理解本文深刻的思想内涵；乘载秋雨散文感性和理性相融洽的语言之舟，从信客的风雨生涯中，感悟人生。 <br />　　根据&ldquo;阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力&rdquo;的课程理念，结合本文的教学目标，我设计了如下环节： <br />　　1.选择&ldquo;信&rdquo;的义项，感受信客； <br />　　2.寻找&ldquo;苦&rdquo;的词句，理解信客； <br />　　3.细读&ldquo;这条路越来越凶险，我已经撑持不了&rdquo;，概括内容，赏析语言，理解信客； <br />　　4.评价&ldquo;坟墓&rdquo;意象，感悟主题。 <br />　　这个设计中的词义解析、信息搜集、概括内容、语言赏析、意象评价等能力要求，八年级学生均已接触过，也是初中学段根...