数学（心得）之教与学的新认识及思想转变

数学论文之教与学的新认识及思想转变 <br />　　为了提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质，是做为当今信息时代教育改革和发展的方向。由于种种原因的影响，目前我校小学数学成绩整体不太理想，就我所教班级而言，相对于其它学校还是有相当大的差别，如何提高教学质量，已摆在我们的面前。下面我对如何提高小学数学教学质量方面的一些浅析认识和做法。 <br />　　一、转变思想，更新观念 <br />　　我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个&ldquo;自觉&rdquo;：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了&ldquo;以学生发展为本&rdquo;的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。 <br />　　二、积极研修，深刻感悟 <br />　　在培训期间，我坚持在百忙中抽出时间在网上学习，通过这次研修学习，学了不少知识，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我意想不到的收获，专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到有所用。 <br />　　三、反思教学工作，不断进取 <br />　　在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。 <br />　　四、立足课堂在实践中提升自身价值 <br />　　课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着&ldquo;一切为了学生，为了学生的一切&rdquo;的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足&ldquo;用活新老教材，实践新理念。&rdquo;力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 <br />　　五、研修提高，优化课堂 <br />　　作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 <br />　　六、远程研修是引领我前进发动机 <br />　　远程研修改变了我的教育教学的思维方式，给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、研讨话题中汲取我需要的营养。从专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。 <br />　　多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过网上研修学习，&ldquo;合作学习&rdquo;、&ldquo;主动探究&rdquo;、&ldquo;师生互动&rdquo;、&ldquo;生生互动&rdquo;等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充分体现教育的根本目标。 <br />　　对于一个教师，通过这...