其他（心得）之浅谈如何做好孩子的第一任老师

其他论文之浅谈如何做好孩子的第一任老师 <br />　　没有一个父母不关爱自己的孩子，没有一个父母不希望自己的孩子成人成才，父母如何关爱孩子，孩子如何成人成才，是全社会共同关心的话题，也是我们教育者和家长共同研究的课题。有位教育家说：“家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一任老师。” <br />　　如何当好孩子的第一任老师，如何关爱孩子，在这里我想谈谈个人的浅显认识： <br />　　首先要多交流。多交流就可以走进孩子的心理，掌握孩子的心理脉搏，了解孩子的心理状况。交流时一要找准时机，当孩子取得好成绩时，与孩子一起享受成功的欢乐，让他初步体验到成就感，品尝胜利的果实，同时提醒他这是万里长征的第一步，人生的道路是漫长的，还有许多更伟大的胜利等待他去争取；当孩子遇到挫折时我们要用慈母般的心，去关心爱护孩子，鼓励孩子从哪里跌到，就从哪里爬起来，爱迪生、保尔、张海迪、司马迁等伟人一生历经磨难，而有所成就，最终成为人们学习的榜样。不经历一番风雨，怎么能够见到彩虹。古人说：“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”告诉孩子，你今天的挫折是上天安排来考验你的，让你学会承受和战胜挫折。你要经得起考验，经受住挫折，战胜困难，成为生活的强者。 <br />　　与孩子交流一要抓住时机，适时而谈，效果就佳；二要有备而谈，在与孩子谈话前要准备好谈话的内容，内容的针对性要强；三要长幼互动，可选用问答式、商讨式，让孩子心灵有触动，能够说出心理话，有利于对症下药。 <br />　　其次是多鼓励。有道是“好孩子是夸出来的。”孩子的自信心很大程度上来自激发、表扬和鼓励。当孩子遇到困难时，父母要与孩子共同向困难挑战，鼓励孩子去战胜困难，当孩子遇到挫折或失败时，切记不要埋怨，不要训斥，不要打骂，要和孩子一起分析失败的原因，鼓励孩子下次做好。 <br />　　南京有位周姓父亲，二十年来，他把一位双耳失聪的女儿，培养成一位学识出众的高才生。其实这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说第一次让孩子做应用题，十道题只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但他却在孩子做对的那道题目上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写一行字：“你太了不起了，第一次就做对了一题，爸爸象你这样年纪的时候，碰都不敢碰。”8岁的女儿看了十分兴奋，他对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。10岁的时候她还写出了6万字的科幻童话作品。 <br />　　媒体报道了这位可敬的父亲，他说：“哪怕所有的人都看不起你的孩子，你也应该饱含热泪去欣赏他们、拥抱和赞美他们。”这位父亲的成功经验，很值得推崇和借鉴。对于孩子，适当的赞美和鼓励会激发他的积极性，即使一个平庸的孩子，在鼓励的雨露下也会鲜活起来。作为家长，不应该一味指责孩子的不足，而应该找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且从内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变孩子的一生。 <br />　　再次是重身教。古人云：“以身教者从，以言教者讼。”有道是身教重于言教，榜样的力量是无穷的。父母的待人接物、行为举止、语言习惯等，无不时刻影响着自己的孩子，在潜移默化地熏陶着孩子，孩子的意志品质、行为习惯、语言风格等无不打上父母的烙印，所以作为父母应该注重身教。 <br />