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其他(心得)之对学校管理的思考

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其他论文之对学校管理的思考 <br />  学校的管理是一件十分复杂的事情,学校不同于企业,不是生产物而是培养人,学校是通过人来培养教育一个个思想活跃、有血有肉新人的地方,因此学校的管理有其自身的特殊性,现代企业的运作方式可以借用但不能照搬,现代企业管理思想可以借鉴但不能套用。学校的管理应该从人出发,以人为本,尊重人性。 <br />  一、要有人本管理的思想 <br />  任何学校的管理,核心都是人的管理,即主要是对教职员工和学生的管理,而对学生的管理主要是通过教职员工来实现的。作为一个个活生生的正常的人,都会有思想,有感情,有独立的人格,有各种需要,都会渴望自身价值的实现。学校的管理要正视人的这一些特性,在注重管理的科学化、制度化的同时,要树立以人为本管理理念,努力做到关心人、爱护人、尊重人、培养人,满足人在物质和精神、生理和心理等方面的需求,一切以教师和学生的发展为本,实施民主管理,培养集体精神和合作意识,建立和谐的人际关系,创造优良的学习和工作环境,用人之长,避人之短,充分体现每个人的人生价值。 <br />  二、要建设一支富有事业心和创新精神的管理团队 <br />  作为校长要努力成为教育的专家、管理的行家、经营的能手,是学校的主要决策者和灵魂。学校的管理纷繁复杂,校长对学校的管理不可能也没必要事必躬亲,学校的管理要通过建立一支和谐团结、富有事业心和创新精神的管理团队来实现,要建设这样一个团队,必须要有一套科学的民主的选人、用人、监督、评价方法,需要校长拥有一双识人的慧眼,并要具有博大的胸襟和气度。首先要不拘一格起用人才,尺有所短,寸有所长,人无完人,金无足赤,要善于用人之长,弃人之短,把不同才干的人用在能够体现其人生任何价值的位置上,努力做到优势互补,人尽其才,物尽所用。其次要大胆放权,每个人都希望用自己的能力来证明自身价值,既然所用的人是经过选拔的能够胜任这项工作的人,就应该授权给属下,信任属下的工作,在他们的职责范围内给他们更大的空间去施展自己的才华,使他们能够在自己的职责范围大胆放手创造性地开展工作,不要怀疑他们的能力,也不要害怕他们失败,放权是尊重和支持属下开展工作并促进属下成长的一种有效方式。当然放权只是对属下的工作不进行过多的干涉,不等于对属下的权力不加控制,要经常听取属下对工作开展情况和遇到困难情况的汇报,防止属下滥用职权,失去控制。再次要爱才、惜才,要关心爱护属下,对他们工作中出现的失误要勇于承担领导责任,对他们生活和工作中遇到的困难要提供及时的帮助,在事业上给予他们更多的发展机会和更大的发展空间,为他们的晋级晋升创造条件,要让他们明白付出总有回报。 <br />

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发布时间:2023-01-16 13:27:13 页数:2
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文章作者:U-67198

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