首页

班主任(心得)之浅谈班主任工作中的细节管理

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

班主任论文之浅谈班主任工作中的细节管理 <br />  担任班主任工作至今已有很多年,深感其中的甜酸苦辣。我一直在思考如何做好班主任工作,同时也在实践中不断提高自己的班级管理水平,期望自己能成为一位智慧爱心型的班主任。实践结果表明,只有在日常工作中,加强细节管理,再加上自己的全心投入,才会有良好的效果。 <br />  第一,   提高学生的个人素质 <br />  一个社会的发展要求我们每个人扎扎实实地提高自己的素质,班级管理更是这样。现在的中职生,不管男生还是女生,张口闭口就带脏字,随地吐痰,乱扔垃圾等现象到处可见,作为班主任每天就像一个管家婆,跟在学生后面,叫他们不要这样,不要那样,这根本解决不了问题。作为毕业后将走上工作岗位的这些学生来说,应该把现在所做的每件事,都看成你今后在工作中将面临的事情,这样换位思考的话,我想你该知道怎么做了吧?如何提高学生的个人素质呢?我想别无他法,就是学习、学习、再学习。只要你的文化程度在不断提高,那么你的个人素质会随着你的文化水平的提高而提高。每个人的素质提高一小步,整个班级的素质将提高一大步。 <br />  第二,   把日常行为规范作为抓手 <br />  班主任的工作繁琐性主要体现在一些看似细小的事情,我们每天一进学校脑子里想的全是学生。今天谁迟到没来?值日生卫生搞了吗?校服穿了吗?胸卡戴了吗?就拿每天三次的卫生检查来说,早晨7:30前,值日生先把教室打扫干净后,课间你还要不断地提醒学生不要乱扔垃圾,以保持教室的干净。中午12:30前,你又要提醒值日生甚至和他们一起把教室打扫干净后,一直到下午放学后,你又得及时赶在他们开溜前,把他们抓住,监督他们把教室卫生搞干净。做好班主任工作,不需要、也不可能事必亲躬,但一定要明察秋毫,能够在注重细节当中观察得更细致、周密,在每一细节的实际操作上作出榜样,使学生有效仿的标本,并形成一种威慑力,使每个学生都不敢马虎,无法搪塞。只有这样,班级的工作才能真正做细。 <br />  第三,   注重人性化管理 <br />  在日趋严格的&ldquo;半军事化管理&rdquo;和&ldquo;全员管理&rdquo;下,有些学生几乎有透不过气来的感觉。学校规定学生在校内一定要穿校服,学校还特别免费为学生提供了夏装和春秋装,但有些学生为了要漂亮,找借口穿自己的衣服。作为老师,我很理解学生的这种心理,因此,有机会的话,例如素质教育,观看F1比赛,我都会提倡他们穿自己的衣服,而且要穿着得体。另外考虑到大多数学生家住的较远,早晨出门较早,早饭来不及吃,从人性化的角度出发,我们允许学生利用早自习几分中,把早饭解决掉,这样也有利于学生的健康。学生们一旦理解我们老师的这番苦心,今后的管理也更方便了。 <br />  第四,   关爱学生,宽容学生 <br />  关心、爱护每一个学生是我们班主任的职责。这种爱心,体现在我们每一个细小的行为中。每天一进教室,只要一看到哪个学生没来上学,我会立即打电话与其家长联系;大热天,看见学生为班级出黑板报汗流浃背,我会立即掏腰包,为她们买来冰冻的饮料。宽容地面对学生问题,在班级管理时尽心尽责。班级的学生大致可分为核心层,疏远层与亲密层:核心层与亲密层的学生,一般与班主任关系较为和谐,不构成班主任头痛的条件。而疏远层呢,不是一些后进生便是些问题生,这些均有可能与班主任发生矛盾。在管理班级时,我一般不在公开场合与这样的学生发生正面冲突,避其锋芒,于班主任自己利在不损威望;于学生而言,也无损于自尊心。但有些时候有些冲突在所难免,此时,作为班主任 ,进行适当的心理调节便显得犹为重要。这时便要注重&ldquo;躬自厚而薄责于人&rdquo;。有一次,因为学生考试问题,我在班上批评了一个作弊的男生,这男生在班上顶撞我,我大为恼火,在班上毫不留情地讽刺了他一番。为此,我们结下了梁子,互不理睬。那几天我的情绪极度低落,一直对他的不尊重而耿耿于怀。后来,我便采取了一种做法,便是在一张纸上罗列这位学生的优点,然后再罗列缺点。结果,我发现这比例是十比三,我没有理由因为他的不懂事而抹杀他的优点,也没有理由不原谅他。过后,我在他的 QQ 上留了言,告诉他我的想法,也找了他谈话,师生间终于化解了...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:23:47 页数:4
价格:¥3 大小:26.00 KB
文章作者:U-67198

推荐特供

MORE