精选语文教研组长发言稿 3篇 语文教研组长发言稿(4)

语文教研组长发言稿 3篇 语文教研组长发言稿 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />精品文档，仅供参考 <br /> <br /> <br />语文教研组长发言稿 3篇 语文教研组长发言稿 <br />教研组长关系教研组的发展。是教科研的组织者和引领者。好的教研组长必须具备良好的综合素质，必须以全组教师发展为己任，以稳定和提高本学科总体教学质量为目标，积极有效地搞好文化建设，推动教研组健康地向前发展。以下是本站小编为大家带来的语文教研组长发言稿 3篇，希望能帮助到大家! <br /> 语文教研组长发言稿1 <br /> 尊敬的各位领导、老师们： <br /> 大家好!又一次在六年级教师座谈会上代表我们语文组教师发言，这是校领导及教师给予我的信任，但我深感压力之大。 <br /> 回看20xx年春六年级毕业会考，我们语文组校平均分89.1分，距白沙小学平均分90.7分，有1分之遥。我们总结过，也反思过。 <br /> 首先我们从六年一期的几次月考的成绩中分析得出：每次的校平均分都在90分以下;且每次的及格率都无法保证达到100%。 <br /> 其次是六年一期期末考试，全县同一份试卷，周边(武小、白沙)六年级语文总均分都在90分以上，而我们是87.333，相差不是一分的问题呀! <br /> ‎ <br /> <br />最后是此次3月份的月考，1~5班平均分分别为：84.3、86.5、87.7、88.2、89.3，且不及格人数由5人增加至7人:分数分别为45.5、46、55.5、43、还有低至10分的。 <br /> 其实我们语文组的教师力量也很强大，杨丹老师早早到校，兢兢业业;覃生枝老师语文全县的黄牌老师;李琳琳及蔡老师经验也十足，但这样的成绩真令人担忧。 <br /> 但我相信，我们几个既然组成一个团队，定会精诚团结，为接下来的六年级毕业考试攻坚战做好一切准备，开学我们制定了教学计划：1.从集体备课入手，集众人智慧，制作优质课件，供教学使用;2.辅差工作一如既往，利用早到校、中午及放学后休息时间辅导差生，从而缩小各班优差生的差距。3.练习做到有针对性，强化所学内容;4.重月考：通过月考认真总结、分析失分原因，及时调整教学侧重点。 <br /> 复习计划：5月中旬结束新课，复习中从书本入手、再到归类拓展练习、最后是综合考试。 <br /> 总之，我们会全力以赴! <br /> 语文教研组长发言稿2 <br /> 一、加强业务学习，进一步更新教育教学理念。 <br /> 1、为教师搭建学习的平台，积极学习新课程。 <br /> ‎ <br /> <br />我们教研组切实认真组织教师开展了校本培训工作，2015学年的第一学期我们组织了教师一起学习薛法根老师的《有效课堂的有限思考》，又认真学习了沈大安的《浅说略读课文教学》。第二学期在教导处的组织下，语文教师一起学习了特级教师钱正权的《跟年轻朋友聊听课》，研究了蔡林森先学后教，当堂训练的教学模式;还组织研究了由鲍丹丹老师执教的、薛法根老师点评的课堂实录《我为你骄傲》。 <br /> 2015学年的第一学期我们学习了王崧舟老师的《古诗教学的价值取向和实践智慧》，并且针对作文教学难的问题，组织全体语文教师共同学习2015年11月出版的《小学语文教师》里的《教好教材里的作文》。第二学期集中学习了薛法根《低年级阅读教学怎么教?》，并且探讨了《如何确定适当的教学目标》。 <br /> 在这些活动中，我们每位教师都认真地做好记录，相信这样不断地学习肯定能提高我们的认识，并积极投入教学实践当中。 <br /> 2、积极鼓励教师外出参加培训学习，不断转变教师的教学理念。 <br /> ‎ <br /> <br />本着多学、常思考的宗旨，近两年来我们教研组语文老师积极参加区里组织的学科培训，主要是听课、评课、讲座等。我们还积极参加区教研室、进修学校组织教师到市外进行学习和听课活动。选派优秀教师参加省、市、区级领雁工程培训。在学校领导的重视和安排下，四位老师分别在海曙小学和华泰小学脱产培训6周时间。在这6周的时间里，他们在名校听课、上课、参加教研组活动、感受名校浓浓的教研气息。相信通过学习，定能给我们补充新鲜的血液。 <br /> 二、重视校内教研活动，促进教师专业成长。 <br /> (一)集体学习，深入了解教材。 <br /> 每学期我们都会进行集体性的学习活动。集体性学习的魅力就在于可以引发我们自身参与者智...