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教师业务学习措施及小结

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教师业务学习措施及小结 <br> 为了全面贯彻落实市教育局"实施素质教育、提高教学质量工作会议"精神,进一步提高我校教师教学业务水平,更好完成教师培训工作,特制定教师业务培训工作计划如下: <br> 一、培训目的 <br> 通过培训,使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能,并熟练运用这些技能进教学活动,促进我校教学质量的大面积提高,更好地适应素质教育的要求。 <br> 二、培训对象 <br> 全员培训 <br> 根据我校教师队伍状况和教学实际需要出发,进行有计划、有目的、有针对性对全体教师开展教学技能和教学业务培训。 <br> 三、培训内容 <br> 1.培训教师熟练掌握教学大纲和新课程标准,增强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。 <br> 培训教师理解和驾驭教材的能力;培训教师结合学生实际和基础知识等,构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力,确定教学目标的能力。 <br> 2.培训教师的上课技能 <br> 培训教师课堂教学的导入技能;培训教师展示教学目标,激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力;培训教师讲授知识,运用启发式教学方法的能力、训练教师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目标。 <br> 3.教师批改技能 <br> 4.教师的辅导技能 <br> 训练教师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。 <br> 5.教师的考试技能 <br> 培训教师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。 <br> 6.《新课程与教师角色转变》一书。 <br> 四、培训方法 <br> 集中学习辅导,专题辅导讲座,教师自学自练,专题研讨等方式。 <br> 五、培训时间 <br> 年月-----月:培训大纲和新课程标准; <br> 年月-----月:培训教师基本技能; <br> 年月-----月:培训新课改革与教师角色转变; <br> 年月-----月:培训新课改革教师角色转变; <br>

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发布时间:2023-01-16 10:49:24 页数:2
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文章作者:U-12562

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