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优秀传统文化培训总结心得:从孝敬父母开始

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优秀传统文化培训总结心得:从孝敬父母开始 <br> 一周的传统文化培训即将结束,我的反思才刚刚上路。尤其作为一名教师,我觉得在以后的教育教学中还有很长的一段路要走。因为对儒学经典的把握并不是一周就能深切领悟并学以致用的,需要在通读以《论语》为首的儒家经典著作的基础上,细细品咂,才能有更深的感悟,才能更好地指导服务于我们的教学和管理。 <br> 作为一名乡村教师,我感到,现在的孩子欠缺的是理想,没有明确的理想,没有为理想而吃苦的毅力,没有养成良好的习惯,自私心重,总是计较于获得,而不想着付出。有一个学生,家庭生活较为贫困,家里连件像样的家具都没有,自己却攒了钱买来手机玩,最后沉溺其中,辍学。我去叫她回校上学的时候,她正躺在床上玩手机,而她的母亲正在地里劳动。可以解释为是母亲的溺爱造成的,母亲不会爱孩子,孩子也不会疼爱父母。孝敬父母不是天生的,但也需要一点点&ldquo;悟性&rdquo;,这也应该是一种慈悲心肠。不是不知道家庭的困难,还这样的过度贪玩,既没有孝心,也没有进取心,这样的孩子怎么奢求她会对社会有所贡献? <br> 对于她的教育我是失败的,而且,没有弥补的办法。我的办法失灵,不是因为办法的落后,而是因为没有触及到她的心灵。悲天悯人这样的情怀是与生俱来的吗?或许有一点这方面的悟性,更多的应该是教育的感化与熏陶。 <br> 通过这几天的学习,我认识到,是我在祛除她的动物性方面做得不够。教师要想教孩子孝敬父母,长大后拥有报孝国家的心思,必须从小就培养他,让他知道父母是怎样孝敬爷爷奶奶的,老师是怎样孝敬父母的,老师除了孝敬自己的父母,又是怎样孝敬岳父母或者公婆的。发挥言传身教的作用,让学生耳濡目染,才能触动他的心灵。 <br> 这就要求我们做教师的,不仅要传授知识,还要与学生进行生活方面的交流,让学生找到效仿的榜样。传道,首先就要传授孝道。 <br> 这一方面,在很多孩子那里显得尤为紧迫。不知道父母生日的比比皆是,不知道父母年龄的不在少数,甚至有些孩子也不知道父母的爱好,身体有哪些不舒服的地方。有些孩子对家长冒着风雨或者冒着寒气来送衣物不以为意。面对着这些自私,更显得孝敬父母教育的重要性。那么该怎么教育孩子要孝敬父母呢? <br> 首先,要讲一些儒家的孝文化、故事。&ldquo;色难&rdquo;,这是一般人很难在行动中实现的孝敬心。对于自制力还比较差的孩子来说,就更难了。尤其对于处在叛逆期的初中孩子来说,更是难上加难。 <br> 要实现这一方面的教育感化,就要讲&ldquo;色难&rdquo;的含义,有了正确的理论方向,才能为&ldquo;行&rdquo;做好铺垫。这方面的工作可能要付出很多精力,这应该是教师特别是班主任们应该学习的一课。 <br> 其次,要教会孩子自爱。周国平先生说,自爱者才能爱人,富裕者才会馈赠。很多孩子住校,不会自己洗衣服,自己去食堂买饭也吃不好,要么乱花钱买零食吃,要么任性不好好吃。教会孩子生活中的一些技能,教会孩子自己照顾好自己,才不会让家长担心。能让家长不担心,就是孝敬。 <br> 然后,要教会孩子顺从家长。特别是对于处在叛逆期的初中生来说,这一点尤为重要。很多孩子不愿意与家长交流,造成了隔阂,让家长担心着急,更有甚者闹了矛盾,上海了亲密的情感。玩游戏过度的,家长摔坏手机,摔碎电脑,这样的案例多次发生,也有班主任教育的欠缺。所以,在培养孩子的孝心方面,至关重要,关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的心理健康和家长的幸福。 <br> 我总是要求孩子在周末回家的时候给家长洗洗脚,并写一篇日记。很多孩子感受很深。说自己从没想到爸爸的脚底板那么硬,才知道外表坚强的父亲多么辛苦,母亲的脚变形了,才知道母亲在忍受着多少伤痛。渐渐地,孩子们发现了父母亲的不容易,触动了心灵,才会将孝敬变成一种情感暗示和行动自觉,才能在顺着父母的前提下,学会与父母交流。顺着,并不是没了自己的主张,委曲求全,而是用一种委婉的方式与父母交流,既不让父母生气担心,又可以表达清楚,能够实践自己的想法并得到家长的支持。 <br> 这就需要开展一些行之有效的活动,促进家长和孩子的交流。比如每周布置孩子回家为父母做一件事,并写成日记,回校后交...

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发布时间:2023-01-16 10:41:39 页数:4
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文章作者:U-12562

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