2018—2019学年度下学期班级工作计划与学校2019上半年学科教研活动工作计划

2018&mdash;2019学年度下学期班级工作计划与学校2019上半年学科教研活动工作计划 <br> <br> 2018&mdash;2019学年度下学期班级工作计划 <br> <br> 一、上学期班级工作反思： <br> 2018--2019年上学期一年级孩子初入学，重点抓常规，诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级，个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度，课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏，后边孩子部分不受约束，影响整个班集体，尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留，容易出现安全问题。综上，上学期中还有管理不到位，本学期将着重对以上问题进行整改。 <br> 二、本学期班级工作目标： <br> 1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会，7月签订假期安全责任书，开展假期安全。安全大于天，一切以安全为中心，做到时时安全。 <br> 2、好习惯养成教育。 <br> 3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。 <br> 4、班级班干部管理，让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发现管理人才。 <br> 5、请假、事假管理。严格执行登记制度。 <br> 6、环境保护。 <br> 7、春季运动会，提前发动，讲解安全，文明等方面的教育。 <br> 8、入队教育，做好入队前的思想教育。 <br> 9、各种活动积极配合，积极引导。做到快乐并有意义。 <br> 10、家校合作，对家委会活动做好要求，活动上报，活动预案，禁止集资，活动要保质保量，有意义。 <br> 三、班级常规管理创新点： <br> 小小班干部管理，让所有孩子参与到班级管理中来。 <br> 小老师，看我的。 <br> 对学生实施方阵PK制度，竞争凝聚。 <br> 晨读即时表扬，午练即时上墙。 <br> 四、班级文化打造着眼点： <br> 班级黑板报紧扣学校主题，丰富有趣有教育意义。 <br> 班级文化墙展示并更新学生的作品。 <br> 五、班级活动规划和设计： <br> 1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练，合理安排练习，劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。 <br> 2、合唱比赛。发动学生积极训练，提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。 <br> 3、一年级入队。入队主题班会，结合常规教育，做好入队准备。 <br> 4、庆六一。做好班级庆祝活动，准备好班级活动场地，发动家委会准备前期工作，学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会，过一个文明有意义的六一儿童节。 <br> 六、家校协同和家校共育： <br> 本学期对学生进行电话家访，根据课堂所观察，了解在家情况，结合学校学习对孩子进行全面的教育，做到习惯养成教育。 <br> 与班级家委会做好沟通工作，凝聚所有家长，做孩子坚实的后盾。 <br> 开展亲子劳动课程（培养学生劳动技能），本学期让孩子学会五项家务劳动（扫地，拖地，收拾房间，洗碗筷，洗小衣物），达到后期自主完成。 <br> 亲子种植课程，增进亲子关系，从中学习爱。 <br> 学校2019上半年学科教研活动工作计划 <br> <br> 一、指导思想： <br> 本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线，以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。 <br> 二、本学期主要工作： <br> (一)认真学习新课程标准，提高教师自身素质。 <br> 1、按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。 <br> 2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，分析学情学法，相互交流经验，互相学习，互相取长补短，共同提高。 <br> (二)加强教研组的常规管理。 <br> 1、经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。平时常抽查教案、作业等使用情况，实行推门听课，并座谈，促进其工作。 <br> 2、开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查...