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河南省南阳市唐河县2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题
河南省南阳市唐河县2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题
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河南省南阳市唐河县2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题注意事项∶1.本试卷四大题,满分120分,时间120分钟。答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。2.请按要求将答案认真填写在答题卡相应位置,做试卷上无效。一、积累与运用(共28分)1.阅读下列语段,回答问题。(4分)读书,就像是隐身的串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽_①__的邓稼先,聆听了闻一多先生动人心,鼓壮志,气冲斗牛的演讲,感受了志愿军战士坚_②刚强的意志,走近了让童年的鲁迅曾经憎恶又敬爱的长妈妈,体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧③之情..阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。(1)依次给语段中加点字注音,全部正确的一项是()。(2分)A.dòuzèngB.dǒuzèngC.dòuzēngD.dǒuzēng(2)在语段横线处填入汉字,全部正确的一项是()。(2分)A.①粹②忍③作B.①率②韧③作C.①淬②忍③做D.①悴②韧③作2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)主题古诗文名句淡泊名利不慕荣华花木兰是一位巾帼英雄,她战功卓著,但当天子问她想要什么时,她却说∶"①_,_②,送儿还故乡"《木兰诗》),木兰的不慕荣利让人敬佩、感动。情趣高雅王维晚年归隐山林,"_③,④__"《竹里馆》),用弹琴凑乐表达沉醉自然、高雅脱俗的情趣;李白客居洛阳时,听到别人家的笛声,边欣赏边产生无穷的联想"_⑤,_⑥(《春夜洛城闻笛》),用夸张的修辞突出笛声悠扬。思乡念亲岑参在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,他既思念亲人又不愿让亲人挂念,所以报喜不报忧,"___⑦,⑧_"《逢入京使》)两句充分体现了他的复杂心情。3.下列说法不正确的一项是()(2分)A."不以为然"的意思是不放在心上,不在乎,不在意。B."锲而不舍"的"锲"是雕刻的意思,"鲜为人知"的"鲜"是少的意思。C.从昨天开始,一直在下雨,所以,这件事被耽搁了。这句中"从"是介词,"一直"是副词,"所以"是连词。D.他年纪虽小,但才气已是锋芒毕露。4.阅读名著。(任选一题作答)(4分)(1)小说《骆驼祥子》中,祥子人生"三起三落"后的又一次转机是再次见到曹先生。但他最终没有回到曹先生身边的直接原因是什么?如果祥子回到曹先生身边,他的人生会改变吗?请结合小说具体内容谈谈你的看法。(2)在小说《红岩》中,有一个名叫宋振中(小萝卜头)的9岁小男孩。请结合他的故事,说说这一形象带给你哪些情感体验。(答两点即可)5.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是()(2分)__商务印书馆创始人张元济先生有一句简单朴素的话∶"天下第一件好事还是读书。"①从个人角度而言,腹有诗书气自华。②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①6.阅读下列材料,完成相关题目。(8分)学科网(北京)股份有限公司,材料一∶苏翊(yì)鸣,2004年2月18日出生于吉林省吉林市,中国单板滑雪运动员。他儿时就开始练习滑雪,才几岁就高度自律,为了滑雪从不睡懒觉,为了滑雪功课会早早做完,为了滑雪忍着耳朵被冻伤的疼痛坚持上山……2022年,苏翊鸣在北京冬奥会上夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧银牌以及大跳台金牌,成为冬奥会历史上最年轻的单板大跳台冠军以及首位赢得冬奥会单板滑雪金牌的中国运动员,一鸣惊人。材料二∶冬奥会期间,苏翊鸣给习近平总书记写信,他说出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代。通过努力实现了自己的梦想。感到很幸运。他汇报了牢记总书记教诲,刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程,表达了继续努力、健康成长、报效祖国的坚定决心。2022年2月24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿取得优异成绩表示祝贺,并提出殷切期望。习主席说新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望青少年心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。材料三∶今春,吉林省疫情严重,3月21日媒体报道,苏翊鸣为家乡吉林市捐赠一万套防护服。并亲笔在箱子上写留言慰问医护人员。这个刚满18岁的高二学生太暖心,让无数网友感动、敬佩。(1)假若你所在的班级要围绕苏翊鸣的事迹召开爱国主义教育主题班会,请你为班会拟写一个标题(也就是主题)。(2分)(2)假若苏翊鸣被评为感动中国人物,请你为他写一段颁奖词,50-100字。(4分)(3)苏翊鸣以参加冬奥会取得的优异成绩为自己的18岁生日献上了最好的成人礼,你准备18岁时以什么作为自己的成人礼?设想一下。(2分)二、现代文阅读(28分)(一)阅读下文,完成7—10题。(15分)有人称他"中国核潜艇之父",他说"我不接受"2021年3月22日,中国共产党党员、首批中国工程院院士、被称为"核动力垦荒牛"的彭士禄在京病逝。噩耗传来,他长期工作过的中国核动力研究设计院内一片悲泣,人们无不感伤。一言不合就"开算"记得1970年8月30日,在四川大山深处的某基地,核潜艇陆上模式堆顺利达到满功率,发出了中国第一度核电!这一天,中国成为世界上第五个拥有自主核动力技术的国家。大家欣喜若狂,而总设计师彭士禄却倒头大睡。在这之前,他已经连续五天五夜没有合眼。"一言不合就开算(一句话不确定或一个数据感觉可疑就立即重新计算)"是彭士禄留给中国核动力研究设计院人们的最深印象。85岁的设计专家张敬才回忆,经常看到彭士禄深夜里穿着大裤衩,汗流浃背在办公室里加班演算的样子。一定要将各个细节烂熟于心,他才敢在多个关键节点拍板(比喻当事人做出决定)。"非学识渊博者不能拍板,非胸怀坦荡者不能拍板。"张敬才和黄士鉴等老专家总结,"他不是盲目拍板,往往第一句话就问'实验数据呢?你们瞒不了我,我是要自己算的!'然后摸出随身的计算尺和公式,现场就算。"一生向人民报恩的孤儿1928年,海陆丰农民运动失败,彭湃夫妇先后被杀害。1933年,彭湃烈士之子、年仅8岁的彭士禄被抓进了监狱。差点病死狱中。在地下党组织的帮助下,他被祖母认领出狱,几经辗转,直到1940年底才到延安。在一份亲笔笔记中,彭士禄深情地说∶"我3岁失去母亲,4岁失去父亲,成了孤儿。是几十位素不相识的淳朴的贫苦农民养育了我。这使我从小就热爱劳动人民。产生了报恩的想法。"他流浪、乞讨、绣花、放牛、砍柴……所有的苦都吃过了。到延安后,党送他去上学,因为小时候读书少。他学习很困难,但是一想到要建设繁荣富强的新中国,他就有使不完的劲儿。很快他就在班上名列前茅。1951年,彭士禄赴苏联留学.毕业时,中央决定选派一批优秀留学生改行学原子能核动力专业他毫不犹豫地听从了中央召唤。学科网(北京)股份有限公司,1958年,中国研制核潜艇工程启动,彭士禄受命主持核动力装置的论证、设计、试验以及运行的全过程。在最困难的时期。彭士禄自掏腰包,想方设法维持着不到50人的研究团队.带领技术人员忍饥挨饿坚持搞科研。最终,他们克服重重困难,突破了堆芯控制布置方案的设计这个难题。彭士禄把献身核动力事业作为自己向人民报恩的方式。默默奉献淡泊名利1965年,数千名工程技术人员从全国集中到四川一处荒僻山谷。1967年6月到1971年6月,彭士禄任核潜艇陆上模式堆基地副总工程师。当时研究受到干扰,彭士禄顶着巨大压力,将受干扰情况通过渠道向中央反映。中央大力支持,为核潜艇研制大亮绿灯。这种只认真理的风气,迅速在科研领域转化为生产力。1970年12月26日,我国第一艘核潜艇下水!我们终于冲破了"核讹诈"!他累得倒头大睡。他的名字一度是国家机密,后来他的事迹开始逐渐为外界所知。有人称他为"中国核潜艇之父",他坚决反对。"核潜艇工程是庞大的系统工程,不是我个人的创造,是千万科技工作者和工人、干部集体努力的结晶。对我来说这是贪天之功(原指窃取上天的功绩。现指把不属于自己的功劳归于自己),我不接受!"彭士禄曾无数次地对同事们说。(有删改)7.本文回顾了科学家彭士禄的人生经历,共写了四件事,请简要概括。(4分)①带领团队使核潜艇陆上模式堆顺利达到满功率,发出了中国第一度核电。②_③插叙彭士禄青少年时期的生活经历,赞扬他把献身核动力事业作为向人民报恩的方式的行为。④8.分析文中画线句子的表达效果。(3分)85岁的设计专家张敬才回忆,经常看到彭士禄深夜里穿着大裤权,汗流浃背在办公室里加班演算的样子。(人物描写角度)9.从全文看,本文采用了哪种叙述方式?结合文章内容分析运用这种叙述方式的好处是什么。(4分)10.彭院士被评为2021年度感动中国人物,他的事迹,他的伟大人格感动国人。作为新时代青少年的你,应怎样向彭院士学习?至少答出两个方面。(4分)(二)阅读下文,完成11—15题。(13分)妈妈,稻子熟了袁隆平稻子熟了,妈妈,我来看您了。本来想一个人静静地陪您说会儿话,安江(湖南怀化市境内,镇级)的乡亲们实在是太热情了,天这么热,他们还一直陪着,谢谢他们了。妈妈,您在安江。我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。人事难料啊。您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说∶"孩子,你到那儿,是要吃苦的呀…"我说∶"我年轻,我还有一把小提琴。"没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您…哪想到.直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……学科网(北京)股份有限公司,其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很久,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!稻子熟了、妈妈、您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……妈妈,稻子熟了,我想您了!(原刊于《人民日报》,有删改)11.作者说"我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊",母亲对作者的成长产生了哪些影响?请分条概括。(4分)12.文章回忆妈妈,开头、结尾却反复说"妈妈,稻子熟了",是否多余?为什么?(3分)13.请从文中作者的描述中,概括妈妈的性格特征,至少答出两个方面。(2分)14.请结合原文,分析"种子"一词的含义。(2分)他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!15.通读这篇文章之后,你一定感受到了袁隆平对妈妈的愧疚之情、感恩之情、思念之情。请你仿照示例,从文中找出相关语句,分别印证后两种情感。(句子多的可点省略号,也可自己概括))(2分)①愧疚之情;您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。…直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。②感恩之情∶___③思念之情∶___三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面两个文言语段,完成16—19题。(共10分)(甲)初,权谓吕蒙曰∶"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰∶"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰∶"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰∶"士别三日。即更刮目相待。大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。(乙)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰∶"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰∶"无他,但手熟尔。"康肃忿然曰∶"尔安敢轻吾射!"翁曰∶"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰∶"我亦无他,唯手熟尔。"康肃笑而遣之。16.下列选项中加点词语意思相同的一项是()(2分)A.但手熟尔尔安敢轻吾射B.陈康肃公尧咨善射汝亦知射乎C.公亦以此自矜以钱覆其口D.睨之康肃笑而遣之17.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。学科网(北京)股份有限公司,(2)自钱孔入,而钱不湿。因曰∶"我亦无他,唯手熟尔。"18.下列说法不正确的一项是()(2分)A.两文都是写人记事的文章,都运用了语言、动作、神态描写。B.两文根据表达中心的需要,都既有详写,又有略写,详略得当,中心突出。C.出自(甲)的成语有"吴下阿蒙"、"刮目相待"等,(乙)文故事说明了"熟能生巧"的道理,但"熟能生巧"这个成语不是出自(乙)文。D.两文都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。19.你从吕蒙和卖油翁这两个人物身上分别学到了哪些好品质?(2分)(二)阅读下面一首诗,完成20—21题。(共4分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。20.从修辞角度赏析诗的前两句。(2分)21."无才思"这里其实是"无颜色"的意思,就是没有鲜艳夺目的颜色,不像桃花、油菜花那样色彩靓丽。杨花榆荚在貌不出众的情况下仍然"漫天作雪飞",这体现了什么精神?结合诗的内容,根据你的理解做点分析。(2分)四、作文(50分)22.下面两题,任选一题作文。(50分)(1)请以"我的偶像"为题,写一篇记叙文。要求∶①选材真实、新颖,抓住人物的细节进行描写,写出人物精神,抒发自己的真情实感。②不要套作,不得抄袭,不要泄露个人信息,不少于600字。(自豪惊喜伤心惭愧后悔难堪)(2)那一刻,让我要求∶①从括号中六个词语中任选一个,把题目补充完整,写一篇记叙文。②选材真实,抒发自己的真情实感。③不要套作,不得抄袭,不要泄露个人信息,不少于600字。语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共28分)1、(1)D(2分)(2)B(2分)2、①可汗问所欲②木兰不用尚书郎③独坐幽篁里④弹琴复长啸⑤谁家玉笛暗飞声⑥散入春风满洛城⑦马上相逢无纸笔⑧凭君传语报平安(每空1分,共8分,错句、错字、添字、漏字该空不得分。)3、A(2分)4、(1)祥子没有找到小福子。或:小福子死了。(意思对即可。1分)示例一:祥子的人生不会改变。曹先生同情祥子,让祥子重新燃起对生活的希望,但他只可能暂缓祥子的危机,而“救不了祥子的命”。社会的混乱动荡和“祥子们”生存的艰难没有改变,祥子要强但又脆弱的性格,使他不可能真正有能力改变自己的人生。学科网(北京)股份有限公司,示例二:祥子的人生不会改变。因为社会的黑暗,人生的种种打击,让祥子心灰意冷,尤其是小福子的死,让祥子完全丧失了努力生活的动力,精神上彻底走向堕落。在这样的情况下,即使他重新回到曹先生身边,也很难振作起来。(观点明确,能从曹先生、祥子、社会等不同角度考虑,分析合理即可。3分。如果不能联系具体内容,或理由不充分,可酌情扣1~2分。若答“会改变”,能从曹先生、祥子、社会等角度考虑,可酌情给1~2分)(共4分)(2)示例:①他从小就生活在狱中,没有自由,大脑袋细脖子,营养不良,9岁时就被杀害了,他的遭遇让我同情。②他把捉到的虫子放飞,希望它们坐飞机回家,他的天真善良让我喜欢。③他帮助被关押在白公馆的革命同志建立起最初的简单联系,他的机智勇敢让我敬佩。④他年仅9岁就惨遭敌人杀害,他的牺牲激发了我对反动派的痛恨。⑤他以无瑕的心灵和对敌人的蔑视,感染着囹圄中的人们,也感动了我。(答出任意两点,意思对即可。一点2分,共4分。如答其他情感体验,符合小说内容,言之成理亦可酌情给分)5、C(2分)6、(1)示例:①学习苏翊鸣,做爱国中学生;②不负韶华,做追梦少年;③热爱祖国,为理想拼搏;④学习苏翊鸣,报国见行动……(意思对即可,2分)(2)示例:你是追梦少年,从小立志,高度自律;你是爱国青年,刻苦训练,为国争光,一鸣惊人;你是知恩图报、心怀大爱的慈善家,心中有乡亲,抗疫献爱心;你是青少年学习的榜样,向你致敬,向你看齐!(意思对即可,4分)(3)积极向上,言之有理即可,答案略,2分。二、现代文阅读(共28分)(一)(共15分)7、②重视实验数据,治学严谨,一言不合就开算;④彭士禄为核潜艇工程默默奉献,淡泊名利。(意思对即可,每条2分,共4分)8、这句话运用了外貌描写(1分),生动形象地写出了彭士禄院士脚踏实地、扎实勤恳的科学家形象,表达了作者对彭院士由衷的敬佩和热爱之情(2分)。(意思对即可,共3分)9、倒叙。(1分)把彭院士病逝的噩耗放开头,突出彭院士在中国核动力事业上做出的巨大贡献,突出彭院士在同事们心中的崇高威望,设置悬念,引出下文。(3分)(意思对即可,共4分)10、示例:①我要学习彭院士感恩国家,感恩父母的精神品质,好好学习,把自己培养成有用的人,报答祖国,奉献社会。②我要学习彭院士科学严谨的治学态度,勤奋务实的工作作风,不怕苦,不怕累,力争进步。③我要学习彭院士默默奉献,淡泊名利的高尚情怀,少索取,多付出。……(言之有理即可,答出两点即可,4分)(二)(共13分)11、①小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野。②对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育。③摇篮前讲尼采,教育我要有昂扬的生命力、意志力。(答出任意两点,意思对即可,4分)12、不多余。(1分)内容上,一是强调自己一直忙于工作,只有稻子熟了,实验成功了,才有时间去看望妈妈;二是表明研究杂交水稻获得的成功,是妈妈启蒙教育我、激励我进步的成果。(答出一点即可,1分)结构上,首尾呼应,开篇“我来看您了”,结尾“我想您了”浑然一体。(1分)(意思对即可,共3分)13、②慈爱可亲,深明大义,舍小家为大家,支持儿子科研工作;②高瞻远瞩、教子有方;③知识渊博,学养深厚。……(答出两个方面即可,2分)14、(1)“种子”是指杂交水稻的种子。(2)“种子”是指母亲对我幼年时期的启蒙和教育。(意思对即可,2分)15、②感恩学科网(北京)股份有限公司,之情:“无法想象……我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的”两段。③思念之情:“稻子熟了,妈妈,您能闻到吗”“隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影”……(摘抄语句或概括都可,只要符合要求,句子多少都可,2分)三、共14分(一)(10分)16、B(2分)17、(1)我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗!我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)(2)油从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”(2分)18、D(2分)19、我从吕蒙身上学到:①虚心听取别人的忠告、劝诫;②学习要用心,学出成效,日有所进;③为人要性格开朗,胸怀坦荡。(答出一点即可1分)我从卖油翁身上学到:冷静认识自己,做人要谦虚、低调,要知道尺有所短,寸有所长,即使有本事也不要太骄傲、张狂。(意思对即可,1分)(二)(4分)20、这两句诗运用拟人的修辞,把草树人格化,生动形象地写出了晚春百花争艳的景象,表达了爱春、惜春之情。(意思对即可,2分)21、杨花榆荚的表现体现了一种不自卑的精神,也就是自信乐观的精神。珍惜春光,活出自己的精彩,不在乎别人怎么说。“苔花如米小,也学牡丹开。”(意思对即可,2分)四、作文(50分)一类文46—50分:思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出。文从字顺,语言准确生动,表达好。结构严谨,层次清楚。字体工整,书写规范,卷面整洁。二类文40—45分:思想感情健康,内容具体,中心明确。文从字顺,表达较好。结构完整,层次比较清楚。字体工整,书写规范,卷面较整洁。三类文35—39分:思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确。语言通顺,病句少。结构基本完整。字迹清楚,有少量错别字,少量涂改。四类文30—34分:思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确。语言基本通顺,病句不太多。结构不够完整。字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁。五类文29分以下:思想感情不健康,内容不具体,中心不明确。语言不通顺,病句多。结构不完整。字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁。以下四项有一项突出者,可酌情加1—4分,加到满分50分为止。(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。(2)立意新颖、深刻。(3)构思巧妙。(4)有文采。没写题目扣2分。学科网(北京)股份有限公司
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