江苏省淮安市洪泽区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试卷

江苏省淮安市洪泽区2020-2021学年下学期期末考试八年级语文试卷一、（20分）1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。生命如一泓清水，需要流动。让我们打开心灵的堤坝，融入溪流，会入大江，奔腾入海。也许我们会变得浑浊，也许我们会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们的生命将________（川流不息奔腾不息），变成大海不可分割的一部分，在浩荡之中再次变得清澈，变得博大变得宽阔无边。在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步提升，我们可以升腾为天上的云彩，在天空中自由áo翔，也可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望。﹣﹣俞敏洪《生命如一泓清水》①用正楷或行楷抄写下面的文字。生命如一泓清水②给加点字注音，根据拼音写汉字。涸áo③找出并改正文段中的一个错别字。改为④结合语境，从括号内选择恰当的词语。2．（8分）学校开展以“和”为主题的综合实践活动，请你参加并完成相关任务。①中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。请你为小区设计一条有关“和”的宣传标语。②下面是《以和为贵》演讲稿提纲，请把以下三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。（填序号）A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记•礼运》）B.是父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》）C.敬则小心翼批，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。演讲稿提纲：中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。分论点一：“和”体现修身正己，推己及人的道德观。分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。3．（6分）诗、文名句填空。学科网（北京）股份有限公司 ①，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）③是故学然后知不足，。（《虽有嘉肴》）④安得广厦千万间，。（杜甫（茅屋为秋风所破歌》）⑤《望洞庭湖送张丞相》中形象地描绘出洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的句子是，。二、（70分）4．（6分）阅读下面一首诗，完成问题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（1）请说说“翩翩两骑来是谁”中“翩翩”一词的妙处。（2）全诗反映了封建社会怎样的情况。5．（18分）阅读下面甲乙两文，完成各小题。[甲]秋水时至，百川灌河。泾流①之大，两涘渚崖之间②，不辩③牛马。于是焉，河伯④欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋⑤其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今吾睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（选自《庄子•秋水》）[注籽]①径（jīng经）流：直涌的水流。②两涘（sì）：两岸。涘，河岸。渚（zhǔ）崖：小洲的边沿。渚，水中的小块陆地。③辩，通“辨”。④河伯：黄河之神。⑤旋：改变。[乙]北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云学科网（北京）股份有限公司 。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。（选自《北冥有鱼》）（1）诸用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）吾非至于子之门（2）解释下列句中加点字。①河伯欣然自喜②顺流而东行：③闻道百：④怒而飞：（3）用现代汉语翻译下列句子。①以天下之美为尽在己。②其翼若垂天之云。（4）联系上下文，说说你对[甲]文中“大方之家”一词的理解。（5）从河伯（甲文）和鲲（乙文）身上，你分别获得了哪些启示？6．（12分）阅读名著，完成各小题。[甲]大家仍旧在小土坡上顽强地挖着土。朱赫来看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着脊梁，低声对阿基姆说：“用不着开群众大会了。这儿谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说得对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）[乙]那镇元大仙用手搀着行者道：“……我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。”……行者道：“你解了我师父，我还你一颗活树如何？”大仙道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。”（节选自《西游记》第26回）（1）甲段中，“大家”为什么要顽强地挖土修筑铁路？（2）乙段中，镇元大仙为什么要抓唐僧师徒？（3）面对困难，保尔（包括其他同志）、孙悟空采取了不同的解决方式。你更欣赏哪一种？请结合具体内容简要阐述理由。（4）下列对相关名著的表述有错误的一项是A.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，通过书信的方式，对儿子的做人、生活和艺术进行指导。B.保尔之所以被学校开除，是因为在神父家补课时，把一撒烟未撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。C.学科网（北京）股份有限公司 《五猖会》中，“我”迫切渴望去看迎神赛会，但父亲要求必须背会《鉴略》才能去，我很快便背下来，欣然前往。D.《西游记》三借芭蕉扇中，孙悟空第一次借到假扇；第二次骗得真扇，却被牛魔王又骗回去；第三次孙悟空打得牛魔王现出了原形，借得真扇。7．（16分）阅读下面文章，完成各小题。人工智能时代，你的工作会被机器抢走吗？①人工智能机器人“阿法狗”在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局，人工智能的发展和崛起成为不容忽视的话题。人工智能会不断学习，不知疲惫，不会抱怨，此前已有专家预测，人工智能和机器人技术的快少发展可能酿成大规模失业。进入人工智能时代，你的工作可能被机器抢走吗？②去年年末，一段中国某银行智能机器人大堂经理“娇娇”的视频在网上火爆：“您好，我是娇娇，很高兴为您服务!”③这位不知疲倦的“大堂经理”可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式，开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务，怪幽默会卖萌，在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑。④在日本，护理型机器人赢得了老年人的欢心。小型的智能护理机器人可以和老年人聊天解闷，帮助控制灯光、检查血压，提醒何时吃药。大型护理机器人则致力于帮助那些行动不便的人，能温柔地将人类抱起或放下，或是帮助其站起来。⑤除了服务业以外，人工智能已开始“入侵”其他领域。专家担忧，机器和电脑的发展有一天可能会取代人类的大脑和肌肉一这对司机、分析师和财经记者的工作构成了威胁。⑥人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关键。相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少90%或更多的事故。美国10%左右的工作岗位涉及驾驶车辆，未来数十年内，这些工作岗位中的大多数将会消失。⑦其实，面对日臻完善的机器人技术和人工智能，很难想象有任何工作不会面临消失风险。IBM研发的超级电脑沃森则把领域拓展得更加广泛。它远超人类的记忆功能，让它在智力问答节目《危险边缘》中击败了该节目的冠军：此外，协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病，都有沃森的身影﹣﹣IBM相信，机器人沃森可以创造巨大商机。研究者同时发现，沃森在不断学习和进化，比如设计出新的食谱，为药物研发提出人类未曾想到的建议和指导，这是研究者们一开始所没有想到的。⑧但另一方面，在其他一一些事情上，机器是无法战胜人类的：如培养品味和感情，相互模伤，建立情感联结，想象力和道德情感。《经济学人》杂志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医、医生，或者类似于心理学家的情感辅导人员，共至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被人工智能替代的可能性较低。⑨学科网（北京）股份有限公司 不过，机器人完全能够取化人类的工作，未必完全是一件坏事。在未来，机器有可能让人类从特力劳动中解脱出来，把精力放在文学、艺术、科学等创造性领域，放在能够让人类更幸福的事上。（1）文章第①段从人工智能机器人“阿法狗”写起，有什么作用？（2）简要说明第⑤段画线的“入侵”一词的表达效果。（3）第⑥段画线句子有何作用？请简要赏析。（4）联系上下文，说说文章第⑧段能否删去，为什么？8．（18分）阅读下面文章，完成各小题。太朴山许俊文①越是名山，越懒得去，委实是我的气场太小，又害怕喧闹，故而敬而远之。相反，一些名不见经传的山，倒像走亲戚似的，一去再去。②太朴山就是其一。③我不清楚山名的来历，太朴，也许就是大朴吧？大朴之物，必存大美焉，人工不可为，应是天造地设，又不曾被人染过指的。④太朴山好，不仅仅止于名字。山上山下，沟沟壑壑，我所见到的，无非是一些石头、树木、溪水。然而，当它们被我的目光和心灵摄取之后，觉得那石、那树、那水是太朴山所独有的；你若把它们换一个地方，哪怕稍微挪动一下，就不是原来的味道了。这使我想起城市里那些移栽的树，虽然它们还保持着树木的基本形态，但已然是另一层意义的树了。我就干过一件蠢事。三年前去太朴时，看中了一株紫色杜鹃，实在割舍不下，就将其挖回栽在花盆里。次年春天，花是开了，却显然没有它在山野开得那么浑朴自然，那么耐人寻味。个中原因我虽弄不清楚，但有一点是肯定的，我染指了。你想想，那株原生态的杜鹃，吐纳的是太朴山的浑沦之气，而当它一旦脱离了那样的气场，即使活着，那也是苟活。⑤我避名山而亲太朴，似与那里的石头有关。太朴山虽与江南佛教名山九华山粘粘连连，暗通气脉，但此山的石头却与九华山迥异，一个黑硬、粗砺、峥嵘，构成一座名山的体量和气质；一个圆融、苍润、拙朴，成全了太朴山的简淡与空灵。我说它简淡，是因为那些经岁月打磨的石头，已经熄灭了欲望，磨平了棱角，它们扁也好，圆也好，都遵循着大道从简、返璞归真的至理，虽栖居幽壑，这里几尊，那里几坨，或坐，或立，或倚，或躺，但姿态和表情都是安详、静谧的，仿佛阅尽云雨风霜的智者，只存一抹淡定在胸。石与石，有的则爱独处，长久地沉溺于冥思，仿如世外高人，任你千呼万唤，任你春光撩人，它一点都不为所动；有的则喜群聚，呼朋唤友，你倚我靠，甚至石上叠石，看上去亲密无间，却又谐者自谐，憨者自憨，不像我们人类，聚在一起总是彼此攻讦，相互挤兑，凭空生出许多是非来，想收拾都难。学科网（北京）股份有限公司 ⑥多石的太朴山，对树木的生长是一种严酷的限定。然而，恰恰是这种限定，给了树木以意想不到的勇气。盘桓于太朴山中，我没有见到像模像样的大树，更不用说参天了，但你并不能因此而漠视那些树木的精神高度，它们的身躯可以不伟岸，可它们的根脉却表现出罕见的骁勇和顽强。⑦好山必有好水。太朴山的水是一种精灵的化身，有了它，一座山的气脉就被打通了。我曾缘着一条且歌且舞的溪流寻找过它的源头。那清溪，用九曲十八弯是难以言状的，它既像一条青蛇扭动着柔软的身躯，时而没入榛莽，时而又从石缝中蹿出；又似一道白色的闪电，从悬崖上跌落，迅疾划过细长的石槽；……总之，要想目睹它的完整形态，那是不可能的。大自然就是这样，它会把一些细节隐藏起来，让你在寻寻觅觅中悟道参禅，还心灵一份安静。⑧想人生在世，杂色浊目，乱象迷心，变化着种种的感觉，究竟能在我们的记忆里保存多久，谁也无法把握。但是，眼过、心过、情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味。⑨譬如太朴山。（1）文章写太朴山，为什么从名山写起？（2）分析第④段作者写自己移栽杜鹃的经历有何用意？（3）请从修辞的角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。（4）“眼过、心过、情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味。”作者从太朴山品味出了什么，请结合全文加以探究。三、（60分）9．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝•门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。江苏省淮安市洪泽区2020-2021学年下学期期末考试八年级语文试卷学科网（北京）股份有限公司 参考答案与试题解析一、（20分）1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。生命如一泓清水，需要流动。让我们打开心灵的堤坝，融入溪流，会入大江，奔腾入海。也许我们会变得浑浊，也许我们会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们的生命将________（川流不息奔腾不息），变成大海不可分割的一部分，在浩荡之中再次变得清澈，变得博大变得宽阔无边。在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步提升，我们可以升腾为天上的云彩，在天空中自由áo翔，也可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望。﹣﹣俞敏洪《生命如一泓清水》①用正楷或行楷抄写下面的文字。生命如一泓清水②给加点字注音，根据拼音写汉字。涸héáo翱③找出并改正文段中的一个错别字。会改为汇④结合语境，从括号内选择恰当的词语。【分析】①本题考查汉字的书写。用正楷或行楷抄写，书写正确、美观即可。②本题考查字形、字音的掌握。根据平时对字词的积累，以及语段的内容，可知“干涸”的“涸”读作“hé”，“áo翔”写作“翱翔”。③本题考查错别字的辨析与修改。根据平时对字词的积累，以及语段的内容，可知“会入大江”的“会”应为“汇”。④本题考查词语的正确运用。“川流不息”指事物像水流一样连续不断。“奔腾不息”意思是奔跑跳跃，不停息，泛指江河。向前跳跃着奔跑永不懈怠、永不停止。比喻很有气势。结合语境“我们的生命”，应选“奔腾不息”。【解答】答案：①生命如一泓清水②hé翱③会汇④奔腾不息【点评】学科网（北京）股份有限公司 汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。2．（8分）学校开展以“和”为主题的综合实践活动，请你参加并完成相关任务。①中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。请你为小区设计一条有关“和”的宣传标语。②下面是《以和为贵》演讲稿提纲，请把以下三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。（填序号）A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记•礼运》）B.是父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》）C.敬则小心翼批，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。演讲稿提纲：中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。分论点一：“和”体现修身正己，推己及人的道德观。C分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。B分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。A【分析】（1）本题考查拟写宣传标语的能力。宣传标语要简洁、主题鲜明、有号召力，可运用适当的修辞手法。如：有容乃大心境宽，以和为贵万事顺。尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和谐。（2）本题考查论据的正确运用。A.“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同”体现的是大同世界的表现，适合做分论点三“体现世界大同，天下为公的理想观”的论据。B.“是父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让”意思是侍奉父母没有比顺从他们的意愿更好的了，兄弟和睦没有比互相谦让更好的了。体现的是孝顺父母、家庭和睦的意思。适合做分论点二的论据。C.“敬则小心翼批，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿”论述的是做事要认真，做人不要较真。此句可以作为分论点一的论据。【解答】答案：（1）示例：①有容乃大心境宽，以和为贵万事顺。②尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和谐。（2）分论点一：C分论点二：B分论点三：A【点评】学科网（北京）股份有限公司 综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。3．（6分）诗、文名句填空。①海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）③是故学然后知不足，教然后知困。（《虽有嘉肴》）④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫（茅屋为秋风所破歌》）⑤《望洞庭湖送张丞相》中形象地描绘出洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的句子是八月湖水平，涵虚混太清。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①海内存知己②拣尽寒枝不肯栖③教然后知困④大庇天下寒士俱欢颜（注意“俱“的书写）⑤八月湖水平涵虚混太清【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。二、（70分）4．（6分）阅读下面一首诗，完成问题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。学科网（北京）股份有限公司 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（1）请说说“翩翩两骑来是谁”中“翩翩”一词的妙处。（2）全诗反映了封建社会怎样的情况。【分析】《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的《新乐府》组诗中的一篇。此诗以个别事例来表现普遍状况，描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力地鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情，有很强的社会典型意义。全诗描写具体生动，历历如绘，结尾戛然而止，含蓄有力，在事物细节的选择上和人物心理的刻画上有独到之处。【解答】（1）本题考查诗句字词的赏析。结合此句意思“那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊”中“翩翩”的含义分析，“翩翩”本意是轻快洒脱的情状，在这里却是形容“宫使”得意忘形，骄横无理的样子，卖炭翁为生活操劳，艰辛悲惨，两者形成对比，突出了唐代“宫使”的罪恶嘴脸。反衬出“宫市”掠夺的残酷。（2）本题考查诗歌内容与主题的理解能力。需在理解全诗内容的基础上，结合写作背景再做具体分析。这首诗描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力地鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社会现实。译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。5．（18分）阅读下面甲乙两文，完成各小题。学科网（北京）股份有限公司 [甲]秋水时至，百川灌河。泾流①之大，两涘渚崖之间②，不辩③牛马。于是焉，河伯④欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋⑤其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今吾睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（选自《庄子•秋水》）[注籽]①径（jīng经）流：直涌的水流。②两涘（sì）：两岸。涘，河岸。渚（zhǔ）崖：小洲的边沿。渚，水中的小块陆地。③辩，通“辨”。④河伯：黄河之神。⑤旋：改变。[乙]北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。（选自《北冥有鱼》）（1）诸用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）吾非至于子之门（2）解释下列句中加点字。①河伯欣然自喜高兴的样子②顺流而东行：向东③闻道百：听说④怒而飞：鼓起翅膀（3）用现代汉语翻译下列句子。①以天下之美为尽在己。②其翼若垂天之云。（4）联系上下文，说说你对[甲]文中“大方之家”一词的理解。（5）从河伯（甲文）和鲲（乙文）身上，你分别获得了哪些启示？【分析】参考译文：甲秋季的霖雨如期而至，千百条小河注入黄河。水流宽阔，两岸和水中洲岛之间，连牛马都分辨不清。于是乎，河伯洋洋自得，认为天下的美景都集中在他自己这里。顺着流水向东方行走，一直到达北海，面向东看去，看不到水的尽头。这时，河伯转变了自己的脸色，抬头仰视着海神若叹息说：“俗话所说的‘知道的道理很多了，便认为没有谁能比得上自己’，这正是说我呀。再说，我曾经听说（有人）认为仲尼的学识少，伯夷的义行不值得看重。开始我还不敢相信，现在我亲眼目睹了大海您大到难以穷尽，如果我没有来到您的身边，那就很危险了，我将要永远被明白大道理的人嘲笑。”乙学科网（北京）股份有限公司 北方的海里有一条大鱼，名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里长；变化为鸟，名字叫鹏。鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了，南方的大海，那就是‘天池’。【解答】（1）本题考查文言文朗读节奏划分。先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，明白主语、谓语、宾语各是什么。再按照主语与谓语之间停顿，谓语与宾语之间停顿的原则进行划分。句意：如果我没有来到您的身边。“吾”是主语，“非至于子之门”是谓语，在主谓之间划开，即：吾/非至于子之门。（2）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。①句意为：河伯洋洋自得。欣然：高兴的样子。②句意为：顺着流水向东方行走。东：向东。③句意为：知道的道理很多了。闻：听说。④句意为：它振动翅膀奋起直飞的时候。怒：鼓起翅膀。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：以，认为；尽，全，都；句意为：认为天下的美景都集中在他自己这里②中重点词语有：若，好像；垂，挂；句意为：翅膀就好像挂在天边的云彩。（4）本题考查词语理解。“吾长见笑于大方之家”意思是：我将要永远被明白大道理的人嘲笑。大方之家：大方，大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。（5）本题考查主旨理解。甲文通过写河伯面对“百川灌河”的雄壮陶陶然骄傲自满起来，后来，当他面对烟波浩淼、水天相连、“不见水端”的海洋时，河伯自叹不如，认识到了自己的渺小。这则寓言启发我们：做人要谦虚，不要自高自大。乙文中的鲲身形巨大，借助风扶摇直上九万里飞到南海，这说明凡事善于借助外部条件能帮助成功。答案：（1）吾/非至于子之门。（2）①高兴的样子；②向东；③听说；④鼓起翅膀。（3）①认为天下的美景都集中在他自己这里。②翅膀就好像挂在天边的云彩。（4）原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。（5）做人要谦虚，不要自高自大。善于借助外部条件能帮助成功。【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；学科网（北京）股份有限公司 ②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。6．（12分）阅读名著，完成各小题。[甲]大家仍旧在小土坡上顽强地挖着土。朱赫来看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着脊梁，低声对阿基姆说：“用不着开群众大会了。这儿谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说得对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）[乙]那镇元大仙用手搀着行者道：“……我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。”……行者道：“你解了我师父，我还你一颗活树如何？”大仙道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。”（节选自《西游记》第26回）（1）甲段中，“大家”为什么要顽强地挖土修筑铁路？（2）乙段中，镇元大仙为什么要抓唐僧师徒？（3）面对困难，保尔（包括其他同志）、孙悟空采取了不同的解决方式。你更欣赏哪一种？请结合具体内容简要阐述理由。（4）下列对相关名著的表述有错误的一项是CA.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，通过书信的方式，对儿子的做人、生活和艺术进行指导。B.保尔之所以被学校开除，是因为在神父家补课时，把一撒烟未撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。C.《五猖会》中，“我”迫切渴望去看迎神赛会，但父亲要求必须背会《鉴略》才能去，我很快便背下来，欣然前往。D.《西游记》三借芭蕉扇中，孙悟空第一次借到假扇；第二次骗得真扇，却被牛魔王又骗回去；第三次孙悟空打得牛魔王现出了原形，借得真扇。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。学科网（北京）股份有限公司 【解答】（1）本题考查学生对名著情节的记忆。大家挖土修筑铁路是为了给城市供应木材，这条路要在三个月内完成。（2）本题考查学生对名著情节的记忆。孙悟空大闹五庄观，毁了人家的人参果树，所以五庄观主镇元大仙抓了唐僧师徒。（3）本题考查学生对名著内容的理解。修路过程困难重重，武装土匪的骚扰，疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们，但人们忘我地工作，连靴子都烂了，仍然在冰天雪地里奋力劳动。铁路终于如期修通了。孙悟空在毁了人参果树后，去求观音，借助观音的力量恢复了人参果树，使西行得以继续。一个靠个人的力量，一个借助别人的力量，解决问题的方法不同，都有可取之处。（4）本题考查学生对名著内容的掌握。ABD.正确。C.有误“我”在背完书后并没有表现出多高兴。故选：C。答案：（1）要在三个月内修一条铁路，为给城市运送木材。（2）孙悟空大闹五庄观，毁了人家的人参果树。（3）我更欣赏保尔等同志的解决问题的方法。他们不靠别人，用自己的双手、自己的努力完成了任务，这种不怕困难顽强拼搏的精神正是我们所要学习的，有了这种精神，生活中就能无所畏惧，勇往直前。（4）C【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7．（16分）阅读下面文章，完成各小题。人工智能时代，你的工作会被机器抢走吗？①人工智能机器人“阿法狗”在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局，人工智能的发展和崛起成为不容忽视的话题。人工智能会不断学习，不知疲惫，不会抱怨，此前已有专家预测，人工智能和机器人技术的快少发展可能酿成大规模失业。进入人工智能时代，你的工作可能被机器抢走吗？②去年年末，一段中国某银行智能机器人大堂经理“娇娇”的视频在网上火爆：“您好，我是娇娇，很高兴为您服务!”③这位不知疲倦的“大堂经理”可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式，开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务，怪幽默会卖萌，在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑。学科网（北京）股份有限公司 ④在日本，护理型机器人赢得了老年人的欢心。小型的智能护理机器人可以和老年人聊天解闷，帮助控制灯光、检查血压，提醒何时吃药。大型护理机器人则致力于帮助那些行动不便的人，能温柔地将人类抱起或放下，或是帮助其站起来。⑤除了服务业以外，人工智能已开始“入侵”其他领域。专家担忧，机器和电脑的发展有一天可能会取代人类的大脑和肌肉一这对司机、分析师和财经记者的工作构成了威胁。⑥人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关键。相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少90%或更多的事故。美国10%左右的工作岗位涉及驾驶车辆，未来数十年内，这些工作岗位中的大多数将会消失。⑦其实，面对日臻完善的机器人技术和人工智能，很难想象有任何工作不会面临消失风险。IBM研发的超级电脑沃森则把领域拓展得更加广泛。它远超人类的记忆功能，让它在智力问答节目《危险边缘》中击败了该节目的冠军：此外，协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病，都有沃森的身影﹣﹣IBM相信，机器人沃森可以创造巨大商机。研究者同时发现，沃森在不断学习和进化，比如设计出新的食谱，为药物研发提出人类未曾想到的建议和指导，这是研究者们一开始所没有想到的。⑧但另一方面，在其他一一些事情上，机器是无法战胜人类的：如培养品味和感情，相互模伤，建立情感联结，想象力和道德情感。《经济学人》杂志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医、医生，或者类似于心理学家的情感辅导人员，共至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被人工智能替代的可能性较低。⑨不过，机器人完全能够取化人类的工作，未必完全是一件坏事。在未来，机器有可能让人类从特力劳动中解脱出来，把精力放在文学、艺术、科学等创造性领域，放在能够让人类更幸福的事上。（1）文章第①段从人工智能机器人“阿法狗”写起，有什么作用？（2）简要说明第⑤段画线的“入侵”一词的表达效果。（3）第⑥段画线句子有何作用？请简要赏析。（4）联系上下文，说说文章第⑧段能否删去，为什么？【分析】文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②﹣⑧段具体说明智能机器人的应用，第⑨段说明智能机器人的发展前景。【解答】（1）本题考查说明文首段的作用。说明文以事例或生活现象开头，其作用一般可以从引出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括。本文第一段由“人工智能机器人′阿法狗′在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局”的事例，引出说明对象“人工智能”，同时吸引读者注意，激发阅读兴趣。（2学科网（北京）股份有限公司 ）本题考查说明文语言的特点。“入侵”未经邀请、允许或欢迎而入；强行进入。这里运用拟人手法，赋予人工智能以人的行为，形象生动说明人工智能涉及领域之广，体现说明文语言的生动性。（3）本题考查说明方法及其作用。第⑥段中画线句子把自动驾驶和人类司机作比较，同时用了数字“90%”，说明了自动驾驶出事故少的特点。（4）本题考查段落作用。细读第第⑧段可知，列举具体事例，说明机器是无法战胜人类的。从而回答了“你的工作可能被机器抢走吗”这一问题。因此，第⑧段不能删去。答案：（1）交代了人工智能的特点及可能产生的影响，引出文章的说明对象﹣﹣人工智能机器，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。（2）运用拟人，形象生动地说明人工智能涉及领域之广，体现说明文语言的生动性。（3）运用作比较和列数字的说明方法，将人类司机与自动驾驶比较，说明自动驾驶的事故率极低，突出了机器视觉是人工智能进展最快的领域之一。（4）不能删，第⑧段举例子，说明机器是无法战胜人类的原因。【点评】常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。8．（18分）阅读下面文章，完成各小题。太朴山许俊文①越是名山，越懒得去，委实是我的气场太小，又害怕喧闹，故而敬而远之。相反，一些名不见经传的山，倒像走亲戚似的，一去再去。②太朴山就是其一。③我不清楚山名的来历，太朴，也许就是大朴吧？大朴之物，必存大美焉，人工不可为，应是天造地设，又不曾被人染过指的。④太朴山好，不仅仅止于名字。山上山下，沟沟壑壑，我所见到的，无非是一些石头、树木、溪水。然而，当它们被我的目光和心灵摄取之后，觉得那石、那树、那水是太朴山所独有的；你若把它们换一个地方，哪怕稍微挪动一下，就不是原来的味道了。这使我想起城市里那些移栽的树，虽然它们还保持着树木的基本形态，但已然是另一层意义的树了。我就干过一件蠢事。三年前去太朴时，看中了一株紫色杜鹃，实在割舍不下，就将其挖回栽在花盆里。次年春天，花是开了，却显然没有它在山野开得那么浑朴自然，那么耐人寻味。学科网（北京）股份有限公司 个中原因我虽弄不清楚，但有一点是肯定的，我染指了。你想想，那株原生态的杜鹃，吐纳的是太朴山的浑沦之气，而当它一旦脱离了那样的气场，即使活着，那也是苟活。⑤我避名山而亲太朴，似与那里的石头有关。太朴山虽与江南佛教名山九华山粘粘连连，暗通气脉，但此山的石头却与九华山迥异，一个黑硬、粗砺、峥嵘，构成一座名山的体量和气质；一个圆融、苍润、拙朴，成全了太朴山的简淡与空灵。我说它简淡，是因为那些经岁月打磨的石头，已经熄灭了欲望，磨平了棱角，它们扁也好，圆也好，都遵循着大道从简、返璞归真的至理，虽栖居幽壑，这里几尊，那里几坨，或坐，或立，或倚，或躺，但姿态和表情都是安详、静谧的，仿佛阅尽云雨风霜的智者，只存一抹淡定在胸。石与石，有的则爱独处，长久地沉溺于冥思，仿如世外高人，任你千呼万唤，任你春光撩人，它一点都不为所动；有的则喜群聚，呼朋唤友，你倚我靠，甚至石上叠石，看上去亲密无间，却又谐者自谐，憨者自憨，不像我们人类，聚在一起总是彼此攻讦，相互挤兑，凭空生出许多是非来，想收拾都难。⑥多石的太朴山，对树木的生长是一种严酷的限定。然而，恰恰是这种限定，给了树木以意想不到的勇气。盘桓于太朴山中，我没有见到像模像样的大树，更不用说参天了，但你并不能因此而漠视那些树木的精神高度，它们的身躯可以不伟岸，可它们的根脉却表现出罕见的骁勇和顽强。⑦好山必有好水。太朴山的水是一种精灵的化身，有了它，一座山的气脉就被打通了。我曾缘着一条且歌且舞的溪流寻找过它的源头。那清溪，用九曲十八弯是难以言状的，它既像一条青蛇扭动着柔软的身躯，时而没入榛莽，时而又从石缝中蹿出；又似一道白色的闪电，从悬崖上跌落，迅疾划过细长的石槽；……总之，要想目睹它的完整形态，那是不可能的。大自然就是这样，它会把一些细节隐藏起来，让你在寻寻觅觅中悟道参禅，还心灵一份安静。⑧想人生在世，杂色浊目，乱象迷心，变化着种种的感觉，究竟能在我们的记忆里保存多久，谁也无法把握。但是，眼过、心过、情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味。⑨譬如太朴山。（1）文章写太朴山，为什么从名山写起？（2）分析第④段作者写自己移栽杜鹃的经历有何用意？（3）请从修辞的角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。（4）“眼过、心过、情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味。”作者从太朴山品味出了什么，请结合全文加以探究。【分析】文章描写了太朴山山石经岁月打磨或淡定从容或亲密无间但自由和谐，呈现返璞归真之态，与人类的尔虞我诈形成对比。表达作者对太朴山的赞美，也暗含人要敬畏自然、善待自然、不随意改变自然的思想主旨。【解答】（1学科网（北京）股份有限公司 ）本题考查文章内容分析。作者在写文章时写太朴山，从名山写起，是为了让太朴山的一种静谧来反衬名山的喧闹，突出作者对以太朴山等普通山的一种喜爱，同时引出下文。（2）本题考查文章内容理解分析。太朴山的紫色杜鹃移栽入城市花盆之后，缺少了山间的浑朴自然，表现了杜鹃在山间能够吐纳太朴山的浑沦之气，从而更有自然的灵性，更耐人寻味。突出了太朴山自然博大的气场。表达作者的赞美之情。暗含人要敬畏自然、善待自然、不随意改变自然的思想主旨。为后文进一步展现太朴山山水之美作铺垫。（3）本题考查句子赏析。运用拟人、比喻、排比等手法，将山石比作独处爱冥思的世外高人，和喜群聚的人群，生动形象地写出了太朴山石头的情态，呈现返璞归真之态，与人类的尔虞我诈形成对比，更凸显了太朴山的简淡与空灵。表达作者对太朴山的赞美。（4）本题考查文章内容理解分析。从不同角度进行思考说作者从太朴山中品味到了什么，在这里就要着重把握作者尊重自然，敬畏自然的生态观念，同时体现出一种人与自然和谐相处的人生态度，更彰显出保持一份冷静清醒、勇敢顽强的精神境界等。答案：（1）以对喧闹的名山敬而远之，反衬对一些名不见经传的山的喜爱，引出下文写太朴山。（2）太朴山的紫色杜鹃移栽入城市花盆之后，缺少了山间的浑朴自然，耐人寻味，表达作者的赞美之情，同时暗含人要敬畏自然、不要随意改变自然的思想主旨。为后文进一步展现太朴山山水之美作铺垫。（3）运用拟人、比喻、排比等手法，生动形象地写出太朴山山石经岁月打磨或淡定从容或亲密无间但自由和谐，呈现返璞归真之态，与人类的尔虞我诈形成对比，更凸显了太朴山的简淡与空灵。表达作者对太朴山的赞美。（4）①平凡、普通的事物也会耐人寻味；②人们要尊重自然，敬畏自然，善待自然，不要随意改变、改造自然；③要遵循着大道从简、返璞归真的至理，淡定处世，简单做人；④面对困境，要保持一份勇敢和顽强；⑥面对人生万象，要保持心灵的安静。【点评】理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。三、（60分）9．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝•门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。学科网（北京）股份有限公司 要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。【分析】这是一篇命题作文，在作文要求前面，有一段关于拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗的事例，她即是诺贝尔文学奖的获得者，也是一个地地道道的家庭主妇，而且门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活，其实这就给我们一种写作思路：这个题目最终的落脚点不是“寻常”如何美，如何值得赞扬，而是在寻常的地方生活如何艰辛，做出了什么令人惊奇的成就，也就是写出成功背后的艰辛。【审题立意】“看似寻常”，意在说明表面上看起来很平常的东西，其背后却有着丰富的内容。“寻常”的意思是平常，从材料来看有“容易”的意思。作文题的重点是“看似”，看起来是寻常，那实际上是不寻常，它的背后有艰辛，提示我们要写与人生相关的内容。【构思指导】这个作文题外延很大，要通过补充题目的方式缩小它的范围。可以补充为：看似寻常的一句话，看似寻常的一件事，看似寻常的一个细节，看似寻常的一个做法，看似寻常的一个变化，注意“寻常”的主语是众人，在众人看起来不愿做、不屑做、不能做、做不了的地方活出了精彩。【误区指南】写作文时，不要选材料本身就不“寻常”（如林书豪、姚明、袁隆平、刘伟取得的成功等）的。就与本题目的写作要求不符合。【文体选择】记叙文、议论文都可以。【解答】【例文】看似寻常今年的秋天忽然没了风。正因为如此，炎热盘踞在九月的田野里，所有的绿色暂时忘却了衰老。十七岁的女孩总是爱诗的，更何况正被一片生机包裹着。我默念依稀的诗句，心里希望一直拥有着炎热，好顺手牵住绿色的精灵。我的脚步很快，脚下的尘土扬起来，在空中肆意地舞着，像没有忧愁的孩子。我的快乐又何尝少于它呢？忽然间在晴朗的日子里放假休息，诗意而甜蜜。高大的白漆铁门，我兴冲冲地推门进去。学科网（北京）股份有限公司 “啪”，脚下有清脆的声响，我低头去看，脚下有粉嘟嘟的花生米滚出来。整个院落原来被花生占领啦！妈妈从屋里走出来，瘦削的脸上有疲惫的痕迹，但看到我时，笑意的光彩绽放出来。她跑过来接过我的书包，一边用脚为我开出一条大大的通道。“就在家里好好休息，一定累坏了。”她自己却戴起草帽，向外跨去，“我去田里帮你爸爸一把。”我明白一定是还有花生没有收完，拉着妈妈执意去帮忙。终于是拗不过我的，她找来宽边的草帽和适脚的布鞋忙着给我穿戴。坐上妈妈的车，我有了一种难言的欢乐：田里一定很美吧？远远地望见两个人，驼着背捡些什么，也许是黝黑的皮肤在作怪，总觉得他们和土地融在一起，像本来就有的小山丘，让人分辨不出到底是人还是土地了。我朝他们大喊，两人微微抬头，脸上也有最欣喜的明媚。爸爸、爷爷，一高一矮地站立着朝我笑，如同参差的老槐树般让我感到亲切。但他们最终仍俯下身子，快快地捡散落的花生。妈妈递给我较小的一个篮子，只叫我跟着她身后捡花生。这太简单了，我有些得意地想。过了一会儿，我突然觉得背上似乎在莫名地灼烧着，抬头去望太阳，明明还是我爱的那一轮，却变得邪恶了许多似的，把利箭般尖锐的光线射下来，生生地要将衣服熨贴到皮肉上，让人觉得难耐的刺痛起来。我停下来不走了，试图用手挡住“袭击”。妈妈却在这时转过头来，我分明看到她脸上的汗水粘到眉毛上，又从眼皮上滑下来聚在颈间，发出油亮亮的光。没有一句话，她把长衣披到我背上，又不容拒绝地给我穿上。她仍然跟着土蹲在前方，速度又快出好些。我强忍着也继续着，心里却像失却了水的鱼一般焦躁和挣扎。我抬头去望妈妈，她已经把我落下几十米的距离。我却无能为力地干蹲着，因为双腿已经彻底罢了工，酸到不能迈步。突然，妈妈直起了身子，回头向我兴奋地叫道：“快…来这儿…”她大口喘着气，不在意地顺手抹掉满脸的汗珠。我试着站起来，努力向她那儿走。“到阴凉里去”，她仍然兴奋地对我说。我这才注意到她的面前就是一片阴凉地，有凉爽和湿润的气息扑来。我的妈妈吝啬到不享用一步，只是直直地把我推过去。她的鞋不知什么时候脱下，脚上覆着一层可爱的黄土。她从阴和阳的分界面上折过身去，仍然在阳光下劳作。我坐在凉凉的土上，不争气地哭了。汗水只一会儿便蒸发了，正像是我有始无终的劳作。我突然意识到了学习和远行，把我和土地拉得太远了，我竟然忍受不了自己本该学会的劳动，还有家人适应了的温度。这一切看似寻常的动作和忍耐，我丢失了，像极了离弃黄土的根。就算是诗意的明媚也换不回我的本该有的品性了。我现在只是浮华的花，黄土不知仍能容纳我吗？我要争取换回我黄土般的质朴。大地啊，请原谅你莽撞而无知的女儿，她想要回归你的怀抱，在看似寻常中认真地品尝人生。我伸手脱掉脚上的鞋，一步步地和大地拥抱，不愿分离…【点评】【例文点评】这是一篇记叙和议论相结合的作文，记叙文字为主体，议论文字很好的升华主题和主旨，相得益彰。本习作紧扣题目看似寻常”这一主题来写，选取生活中的一些事例来写，细节描写十分到位，文章内容也十分充实丰满，是一篇不错的习作，十分符合写作要求。学科网（北京）股份有限公司