2022年江苏省淮安市洪泽区中考一模语文试题（解析版）

语文一（20分）1.阅读下面一段文字，按要求答题你知道吗？每一寸光阴都有欢喜。渡日如年地把每一寸日子活出欢喜的人，不是生活特别厚待他，也不是人生没有困顿，只是他们懂得了：落雨时，在自己的旋律里跳舞；渺小时，就对春天充满深情。柔心对待世界的寒凉，慈悲héng量他人的苦痛……那么，在每个有泥泞没有星星的夜里，我还能为听过的鸟鸣、看过的花开、煮过的青梅酒、赏过的枯梅枝，欢喜自在地（放飞放逐）一颗柔软而有趣的灵魂。（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。柔心对待欢喜自在（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3）找出并改正语段中的一个错别字。（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。【1题答案】【答案】（1）柔心对待/欢喜自在（2）衡；nìng（3）“渡”改为“度”（4）放飞【解析】【小问1详解】①任选一幅字工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“柔、待”等易错字的书写。【小问2详解】衡量（héngliáng）：量度物体的重量和容积；考虑，思考；考虑斟酌事物的轻重得失；比较，评定。泥泞（nínìng）：因有烂泥而不好行走；淤积的烂泥。【小问3详解】渡日如年——度日如年；度日如年：过一天像过一年那样长；形容日子很不好过。【小问4详解】放飞：把鸟、风筝等放出去，使高飞；起飞；学科网（北京）股份有限公司 放逐：古时候把被判罪的人流放到边远地方；在此形容灵魂，应使用“放飞”一词。3.“国际妇女节”全称“联合国妇女权益和国际和平日”，是为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日，请完成以下与“国际妇女节”相关的3个任务：（1）请为以下这则新闻拟一个标题。日前，全国妇联决定授予陈岚、桂小妹、赵晶、张宝艳、赵宪珍、刘双燕、张抒扬、程湘爱、芦咏莉、王兰花10位优秀女性全国三八红旗手标兵荣誉称号。同时授予陈芳等300人全国三八红旗手荣誉称号。全国妇联号召广大妇女以受到表彰的先进个人为榜样，坚守本职岗位，不懈拼搏进取，为全面建设社会主义现代化国家贡献巾帼力量，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。（2）你想在妇女节这天为妈妈做一顿晚餐，但是妈妈担心安全问题不同意，你会如何劝说她？（3）你所居住的社区要举办一个庆祝妇女节的活动，请你帮居委会张大妈设计一个活动环节，并说明这样设计的想法。【3题答案】【答案】（1）全国妇联授予一批先进个人全国三八红旗手荣誉称号（2）称呼+理由（必须提及安全问题）（3）言之成理，切合主题即可。【解析】【小问1详解】本题考查拟写新闻标题。抓住导语，根据“人+事”加以凝练即可。根据导语“日前，全国妇联决定授予陈岚、桂小妹、赵晶、张宝艳、赵宪珍、刘双燕、张抒扬、程湘爱、芦咏莉、王兰花10位优秀女性全国三八红旗手标兵荣誉称号。同时授予陈芳等300人全国三八红旗手荣誉称号”，可凝练为：全国妇联授予一批先进个人全国三八红旗手荣誉称号。【小问2详解】本题考查劝说词。围绕“妈妈担心安全问题”劝说，注意称呼和用语得体。示例：妈妈，我已经15岁了，平时我看您炒菜，我已经学会了很多技巧，再说我们在学校经常演练有关防火等安全知识，不会有问题的，您就等着享用女儿亲手孝敬您的美食吧！【小问3详解】本题考查活动设计。围绕庆祝妇女节设计并阐明理由即可。示例：活动：广场舞大赛学科网（北京）股份有限公司 理由：广场舞是目前许多妇女喜爱的健身娱乐活动，举办广场舞大赛能使大多数妇女参加活动，既迎合了大家的爱好，又增加了节日气氛，达到即喜庆又锻炼身体的目的，很有意义。5.诗、文名句填空。（1）正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）______，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（4）苟全性命于乱世，______。（诸葛亮《出师表》）（5）辛弃疾在《白雪歌送武判官归京》中以“______，______”一句描写了早晨起来看到的奇丽雪景，此句已成为千古传诵的名句。【5题答案】【答案】①.落花时节又逢君②.沉舟侧畔千帆过③.长风破浪会有时④.不求闻达于诸侯⑤.忽如一夜春风来⑥.千树万树梨花开【解析】【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“逢、畔、诸侯、梨”等字的正确书写。二（70分）（一）（6分）阅读下面的诗歌，完成各题。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。6.请用生动的语言描绘画线诗句所展现的画面。7.元好问曾评价陶渊明和他的诗作是“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，请结合“采菊东篱下，悠然见南山”说说你的理解。【6~7题答案】【答案】6.示例：山中的气息与傍晚的景色十分美好好，日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。7.学科网（北京）股份有限公司 元好问是说陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。诗人写了在东篱之下采摘菊花，远处的南山映入眼帘，语言简单无雕琢，却表现了大自然的生机美好。表现出诗人悠然自得物我合一的心境，表达对和谐融洽、充满生机的大自然的喜爱和对闲适淡泊、宁静自由田园生活的追求。【解析】【6题详解】本题考查画面描绘。根据诗意，用自己的话描绘出来，语言生动即可。“山气日夕佳，飞鸟相与还”的意思是：暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回归远山的怀抱。描绘时抓住主要景物“山气”“飞鸟”，用生动形象的语言进行描述。示例：南山，飘绕着一层若有若无的岚气，在夕阳的照耀下，显出不可名状的美，而成群的鸟儿，正结伴向山中飞回。【7题详解】本题考查诗句理解。元好问“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”一句的意思是：陶渊明的语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。主要抓住“新”和“真淳”来结合“采菊东篱下，悠然见南山”理解即可。示例：“采菊东篱下，悠然见南山”意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘，陶诗不尚藻饰，不事雕琢，明白如话，朴素自然，故前人常用“平淡”两字以概其诗风。但陶诗之平淡乃从“组丽”中来，是平而有趣，淡而有味。这种貌似平淡实则醇美的特色，实为一种更高的艺术境界。诗人在自己的庭园中随意地采摘菊花，偶然间抬起头来，目光恰与南山相会，句中的“悠然”不仅属于人，也属于山，人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲，这就写出了物我合一的心境和悠然自得的心态，蕴含着诗人对和谐融洽、充满生机的大自然的喜爱之情，表达了对闲适淡泊、宁静自由田园生活的追求，体现了“真淳”。（二）（18分）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成各题。【甲】六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互①丧，率②赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得③，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡④，与战败而亡者，其实亦百倍。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与⑤嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义⑥不赂秦，是故燕虽小国而后亡。至丹⑦以荆⑧卿为计，始速⑨学科网（北京）股份有限公司 祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎⑩牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽⑪之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使⑫三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理⑬，当⑭与秦相较，或未易量。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫⑮，日削月割，以趋于亡。为⑯国者无使为积威之所劫哉！（节选自苏洵《六国论》）【注释】①互：交替。②率：一概，都。③得：指秦国受贿赂所得到的土地。④亡：指贿赂秦国所丧失的土地。⑤与：亲附、亲近。⑥义：坚持正义。⑦丹：指燕国太子丹。⑧荆：指荆轲。⑨：速：招致。⑩洎：及，等到。⑪革灭殆尽：指秦国把其他国家快要消灭干净。⑫使：假如。⑬胜负之数，存亡之理：胜负存亡的命运。数，天数。理，命运。⑭当：如果。⑮劫：胁迫，挟制。⑯为：治理。【乙】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）8.请用“/”给下面文字划分朗读停顿。（标一处）暴秦之欲无厌9.解释加点的词语。（1）理固宜然（2）诚不得已（3）向使三国各爱其地（4）而后喻10.翻译句子。（1）赂秦而力亏，破灭之道也。（2）人恒过，然后能改。11.请简述【甲】文的论证思路。12.对于【乙】文横线处的观点，你是否认同？请用【甲】文中的内容作为依据，说说你的理由。【8~12题答案】【答案】8.暴秦之欲/无厌9.（1）本来（2）实在，确实（3）先前，从前（4）明白10.（1）贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。（2）人常常犯错误，这以后才能改正错误。11.首先，提出中心论点：六国破灭，弊在赂秦；然后论述贿赂秦国的国家因为地有限而暴秦之欲无厌导致灭亡；然后再举例论证不贿赂秦国的国家齐国是因为不帮助其他国家，燕国是错误地派荆轲刺秦，最终导致灭亡；最后总结全文，号召治理国家的人不要被威势所胁迫。学科网（北京）股份有限公司 12.示例一：不认同。【乙】文横线处的观点是忧愁祸患可以使人生存，安逸快乐可以使人死亡。【甲】文中燕国赵国处于秦国吞并的忧患之中奋力抗争，但是最终还是因派遣刺客和良将不在而失败，可见外部因素和条件也是生存的重要原因。示例二：认同。【乙】文横线处的观点是忧愁祸患可以使人生存，安逸快乐可以使人死亡。【甲】文中很多国家（或者只说齐国）希望通过贿赂秦国，割地退让来得一夕安寝，最终因地有限而暴秦之欲无厌导致灭亡。可见自己主观的居安思危非常重要。【解析】【8题详解】本题考查划分文言停顿的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。句意：强暴的秦国的欲望不会满足。语法：“无厌”修饰“暴秦之欲”，根据主谓之间停顿，划分为：暴秦之欲/无厌。【9题详解】本题考查文言实词，注意根据语境确定词义。（1）句意：道理本来就是这样子的。固：本来。（2）句意：确实是不得已的事。成：实在，确实。（3）句意：假使先前韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土。向：先前，从前。（4）句意：才被人所明白。喻：明白。【10题详解】本题考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：（1）赂：贿赂。亏：亏损。道：原因。（2）恒：常常。然后：以后。改：改正。【11题详解】本题考查论证思路。根据【甲】文第一段“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”可知，作者首先提出中心论点：六国的灭亡，弊端在于用土地来贿赂秦国。根据【甲】文第二段“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然”可知，作者紧接着就论述了诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。所以贿赂秦国的国家会灭亡也是必然的。根据【甲】文第三段“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣”“燕虽小国而后亡”“至丹以荆卿为计，始速祸焉”等可知，此段运用了举例论证，通过齐国不贿赂秦国却不帮助其他国家、燕国派荆轲刺秦等错误指令，论述了没有贿赂秦国的国家灭亡的原因。根据【甲】文第四段“为国者无使为积威之所劫哉”可知，最后一段总结全文并发出呼吁：治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊！学科网（北京）股份有限公司 【12题详解】本题考查文章理解与思维拓展能力。【乙】文这句话的意思是：这样以后才知道忧虑祸患能使人或国家生存发展，而安逸享乐会走向灭亡的道理。结合【甲】文论述的六国与秦国的历史，如果认同，那么可以给出理由：根据【甲】文“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然”可知，六国贿赂、割地的一昧忍让，躲避灾祸不敢抗争只想延续眼前安乐的软弱做法，是致使他们灭亡的根本原因。因此，我认同忧虑祸患能使人或国家生存发展，而安逸享乐会走向灭亡的道理。如果不认同，那么可以给出理由：根据【甲】文第三段“至丹以荆卿为计，始速祸焉”可知，燕国认识到了祸患，并想方设法奋力反抗，但这种做法却导致了自己国家的灭亡。因此，在某种特殊的，敌我力量悬殊过大的情况下，“生于忧患”也并不能拯救自己的国家，而国家的灭亡也并不是因为“安乐”。【点睛】参考译文：【甲】六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。有人问：“六国一个接一个的灭亡，难道全部是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。所以说：弊病在于贿赂秦国。”　　秦国除了用战争夺取土地以外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地，(前者)实际多百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地与战败所丧失的土地相比，实际也要多百倍。那么秦国最想要的，与六国诸侯最担心的，本来就不在于战争。想到他们的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全都拿来送给别人，就像扔掉小草一样不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境，秦国的军队又来了。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步，道理本来就是这样子的。学科网（北京）股份有限公司 　　齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经与秦国交战五次，打了两次败仗，三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使先前韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的理数，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量（出高低来）呢。真可悲啊！有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊！【乙】人常常犯错误，这以后才能改正错误；内心困惑，思虑阻塞，才能知道有所作为；别人愤怒表现在脸上，怨恨吐露在言语中，才被人所明白。在国内如果没有坚守法度的大臣，以及足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国或是来自外国的祸患，国家常常会走向灭亡。这样以后才知道忧虑祸患能使人或国家生存发展，而安逸享乐会走向灭亡的道理。（三）（12分）阅读名著选段，完成各题。选段一这个在隧蜂每次飞进或飞出时在井坑圆柱体内像活塞似的或升或降，或开或闭的活门到底是什么东西？这是一只隧蜂，它已成了宅子的看门人。它用自己的大脑袋在前厅上面形成一道无法逾越的障碍。如果宅子里有谁要进来或出去，它就拉动绳子，也就是说，它就退至通道的一处较宽、可以容下两只隧蜂的地方。对方通过之后，它便立即回到洞口，用脑袋把口堵住。它一动不动，用目光搜索着，只有在抓捕那些不知趣的家伙时它才离开自己的岗位。……在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者，是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。……它还在干活儿，它在为这个家尽自己绵薄之力。它已经不能再生儿育女，便当上了看门人。它为自己家人开门关门，把陌生人拒之门外。选段二一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般啰唣。”……杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半……杨志口里只是叫苦，软了身体，挣扎不起。十五人眼睁睁地看着那七个人都把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不的。13.法国文学界曾给予法布尔“科学界的诗人”这一称号，你赞同吗？请结合选段一和作品说说你的理由。学科网（北京）股份有限公司 14.选段二写的是《水浒传》中智取生辰纲一事，请结合选段二说说“智”在何处。（两点即可）15.法布尔笔下的昆虫与人有着丝丝缕缕的相通之处。请分析选段一中的隧蜂和选段二中的梁山好汉们有何相同之处。16.下列说法不正确的一项是（）A.《儒林外史》刻画了许多因为科举制度而失魂落魄的人物形象，意在展现这种制度对人心灵的毒害，揭露了科举制度本身的不合理。B.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打祝家庄、大闹天宫、真假美猴王等。C.《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。D.《狗·猫·鼠》中，作者追忆童年时所救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历，表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。【13~16题答案】【答案】13.对昆虫的研究体现出科学的态度；语言生动优美使得作品充满诗意；作者对生命充满尊重，以人类的情感关爱这些昆虫，使作品富有诗情。14.①巧扮客商，消除疑心，稳住对方；②假装争酒，消除疑心，稳住对方；③巧妙下药，全部放倒，麻翻对方。（其他答案言之成理亦可）15.①有责任心，心中有义；②充满智慧；③恪尽职守，保护弱小，无私奉献。16.B【解析】【13题详解】本题考查作品特色。法布尔的《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者法布尔被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。结合选段一分析。第一段从科学的角度向我们介绍了隧蜂看门的过程，突出了隧蜂的认真负责。这是经过科学观察的结果，因此可以看出法布尔对昆虫的研究体现了科学的态度；第二段“它是这个住宅的建造者，是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆”，语言生动优美，充满温情，作者称呼老隧蜂这只昆虫为“建造者”“妈妈”“外婆”，可见作者是以人的情感关爱这些昆虫，对生命充满了尊重和敬畏。用“绵薄之力”“拒之门外”来形容，使作品的语言充满诗意。在这不作品里，既有严谨的科学态度，又充满了诗意，因此法布尔被称为“科学界的诗人”。【14题详解】本题考查内容理解。“智取生辰纲”的“智”表现在整个事件的策划和实施过程中。学科网（北京）股份有限公司 ①根据选段二第一段“一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖”可知，“客人”是扮作商人的晁盖等人，他们以客商的身份出现，是为了消除杨志的疑心，稳住对方；②从“那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去”可知，两人假装争酒，是向杨志等人表明酒没有问题，消除疑心，也为接下来在酒里下蒙汗药做铺垫；③“只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖”，客人手里拿着瓢，其实里边已经有蒙汗药，汉子劈手夺住，望桶里一倾，将蒙汗药巧妙地倒进了酒里。下文杨志等人上当，全部被放倒。【15题详解】本题考查对比阅读。从选段一第一段“它用自己的大脑袋在前厅上面形成一道无法逾越的障碍。如果宅子里有谁要进来或出去，它就拉动绳子，也就是说，它就退至通道的一处较宽、可以容下两只隧蜂的地方。对方通过之后，它便立即回到洞口，用脑袋把口堵住”可以看出，隧蜂在看门的过程中，有自己的方法，体现了小小昆虫的智慧。从“它一动不动，用目光搜索着，只有在抓捕那些不知趣的家伙时它才离开自己的岗位”可以看出，隧蜂在看门的过程中是非常负责任的，“它已经不能再生儿育女，便当上了看门人”，隧蜂在为家人竭尽全力地付出，看好家门，保护弱小，心中有义；从选段二“智取生辰纲”的目的来看，梁山好汉是为了劫富济贫，可知他们保护弱小，心中有义；在智取的过程中，在杨志的防范下巧妙下药，体现了梁山好汉的智慧。根据以上分析作答即可。【16题详解】B.有误。“三打祝家庄”是《水浒传》中的故事。故选B。（四）（16分）阅读下面的文章，完成各题。00后，自我崛起的一代①“00后”出生于2000年之后，他们在欧美被称作“Z一代”，以区别于之前出生的“X一代”。他们是在移动互联网影响下成长起来的“指尖一代”，自出生之日起就处在了移动互联网的爆炸式上升大潮中。②“00后”与初探互联网的“80后”、生于PC互联网成熟期的“90后”，在个性上截然不同。一方面，他们对外界信息非常敏感，可以通过快速的信息获得，高效地发现和认识自我；另一方面，在竞争异常激烈的教育环境下，他们希望拥有一种族群认同的归属感，而社交网络的多元化，让他们能够找到兴趣相投的族群，聚集起志同道合的朋友。学科网（北京）股份有限公司 ③大多数还未成年的“00后”每天奔波于学校和家的两点一线之间，似乎生活在另外的平行世界里，还未对社会现实产生影响。但他们当中，闪闪发光的佼佼者已经出现。④比如，17岁的深圳男孩晏劭廷，凭借着名叫“SmartHelix”（中文名“机智螺旋”）的设计发明，夺得了素有“工业设计界奥斯卡”的红点设计大奖中“最佳设计大奖”，成为有史以来获得此奖项的第一位中学生；还有来自福建厦门六中的阿卡贝拉童声合唱团，一群正在上初一的孩子，他们的表演是纯粹轻灵的无伴奏合唱，配合难度高超的身体打击，在成人世界里引起了极大的震撼。⑤那么，“00后”一代的日常行为背后的价值观又是怎样的呢？由腾讯社交洞察摸手腾讯用户研究与体验设计部（CDC）联合发布的《腾讯00后研究报告》提供了一个洞察“00后”一代的机会。这次的研究，通过专家访谈、72位“00后”网络生活记录、24位“00后”深度访谈等定性研究手段来发现“00后”的价值观假设；接着再以定量问卷形式，对1.5万名“00后”来做假设验证分析，形成了对“00后”的价值观发现。⑥腾讯的这项研究，带我们看到了“00后”一代的独特之处：相比起他们的前辈，知识的广度对他们而言并不稀奇，但追求某个领域的深度是他们最明显的特征。“懂即自我”——以对某领域的深刻见解和成果来定义自我，成为排在“00后”价值观中的第一关键词。这种“懂即自我”的形成来源于移动互联网时代信息获得的效率，来自于更加民主、更加尊重孩子兴趣的老师和家长，也源自于更优越的经济条件下，孩子们对兴趣领域可以进行的精力和金钱的投入。在家庭资源允许的情况下，他们首先会利用原生家庭的资源支持发展兴趣，即使原生家庭无法提供相应帮助，移动互联网也会降低他们向外获得资源的难度。⑦“00后”出生在商业飞速发展的时代。他们已经习惯了商业和品牌渗透在生活的方方面面，相信消费和商业的意义并积极卷入商业时代。由“懂即自我”的价值观，引申到消费态度，他们愿意为自己的兴趣付费，具有更强烈的个人意识和追求。他们大多希望自己消费的和别人不一样，还喜欢有独到见解和成果的品牌。对于整日不断接受各商业信息的“00后”来说，那些传达了执着、个性和勇敢等正能量主题的品牌，更容易让他们触动。⑧不得不说，“00后”是自我崛起的一代。这一代的年轻人身处丰厚优越的物质环境当中，社会态度更加开放包容，沟通渠道更加畅通，可以预见他们将会有前所未有的发展自由。（选自《三联生活周刊》，有删改）17.文章②—⑦段围绕“00后”介绍了哪些方面的内容？18文章第④段连举两个事例有什么作用？19.第⑦段加点词语“大多”有什么表达效果？20.某品牌为了打开“00学科网（北京）股份有限公司 后”这一消费群体的市场，举行了一场营销派对。派对上设置了富有创意的广告展示，AI黑科技玩法和各种营销体验，吸引了众多“00后”的眼球。请联系文章说说这场营销派对为什么能取得成功。【17~20题答案】【答案】17.“00后”与“80后”“90后”，在个性上的截然不同；“00后”的一些突出行为表现；“00后”的价值观；“00后”的消费态度。18.两个事例都写出还未成年的“00后”的突出行为和成就，具体直观地写出还未成年的“00后”当中，闪闪发光的佼佼者已经出现，他们对社会现实产生了影响。说明“00后”是自我崛起的一代。表达了作者对这些“00后”的赞赏。为下面探究“00后”一代的日常行为背后的价值观做铺垫。激发读者阅读兴趣。19.“大多”是“大部分”的意思，写出大部分“00后”希望自己消费的和别人不一样，喜欢有独到见解和成果的品牌，突出了“00后”有强烈的个人意识和追求（是自我崛起的一代）。同时“大多”不是“全部”，说明有一小部分不是，体现了文章语言的准确性。20.因为该品牌有独到见解和成果，富有个性能够激起“00后”的兴趣。“00后”有更强烈的个人意识和追求。【解析】【17题详解】本题考查内容概括。根据②段“‘00后’与初探互联网的‘80后’、生于PC互联网成熟期的“‘90后’，在个性上截然不同”提炼：“00后”与“80后”“90后”，在个性上的截然不同；③段“但他们当中，闪闪发光的佼佼者已经出现”，④段列举了一系列事例，说明00后的表现在成人世界里引起了极大的震撼，据此概括为：“00后”的一些突出行为表现；根据⑤段“‘00后’”一代的日常行为背后的价值观又是怎样的呢”概括为：“00后”的价值观；根据⑦段“‘00后’出生在商业飞速发展的时代。他们已经习惯了商业和品牌渗透在生活的方方面面，相信消费和商业的意义并积极卷入商业时代”概括为：“00后”的消费态度。【18题详解】本题考查列举事例的作用。④段列举了17岁深圳男孩晏劭廷夺得“最佳设计大奖”、福建厦门六中的童声合唱团表演无伴奏合唱震撼成年人的事例，表现了“00后”突出行为和成就；结合上文“但他们当中，闪闪发光的佼佼者已经出现”分析，具体说明了“00后”当中，闪闪发光的佼佼者已经出现，他们对社会现实产生了影响。联系下文“‘00后’”一代的日常行为背后的价值观又是怎样的呢”分析，为下文探究“00后”一代的日常行为背后的价值观做铺垫。激发读者的阅读兴趣。【19题详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查说明文语言特点。“大多”是“大部分”的意思，在句中起强调作用，意思是大部分“00后”希望自己消费的和别人不一样；联系上文“他们愿意为自己的兴趣付费，具有更强烈的个人意识和追求”分析，突出了“00后”有强烈的个人意识和追求（是自我崛起的一代）。同时“大多”不是“全部”，在句中也起到了限制作用，说明有一小部分不是，体现了文章语言的准确性。【20题详解】本题考查内容提炼概括。首先，营销派对的内容是AI黑科技玩法和各种营销体验，宣传广告富有创意。其次结合“00后”的特点，⑦段“他们愿意为自己的兴趣付费，具有更强烈的个人意识和追求”，由此可知，该品牌有独到见解和成果，AI黑科技玩法和各种营销体验，富有个性，加上创意的广告，充分地激起了“00后”的兴趣。因为“00后”有更强烈的个人意识和追求，愿意为自己的兴趣付费，他们的消费态度也使得营销派对能够取得成功。（五）（18分）阅读下面的文章，完成各题。月亮落在树梢上张淑清①月亮落在树梢上。父亲扛着一把锄头走回院子，月色将他的身影拉得很长很长，身后是比身影更长的路。狗哼了一声，就咽下去再叫的欲望。它从迎面吹来的风里，已经识别父亲的身份。那些由泥土、汗水，以及旱烟叶子掺杂发酵的气味，村子的狗熟悉，草木也熟悉。那是父亲的味道，一个村庄的气味。昨晚的时候，父亲就收看过天气预报，今天晴朗，万里无云。其实无论刮风下雨，父亲必然去地里走一走。看不到庄稼，他坐立不安。父亲出门时，日头刚醒，村子的鸡鸣倒是很早，嚎一嗓子，树醒了，再吼一声，河也醒了。②父亲进了门，肩上搭着一条毛巾，趿拉着拖鞋，左脚拖鞋和右脚不是一对，鞋的襻带也坏了，被一根破麻布固定着，他管不了这些，只要能穿就行，父亲舍不得丢弃和他生活了很长时间的物什，窗台上躺着豁口的镰刀，墙壁悬着碎了一截的镘头，柜子立着不走针的老座钟，木头匣子卧着60年代戴旧的一块手表，老房子换了两茬瓦，换汤不换药。这一件件物什，和父母息息相关，每一件物什都有一个鲜活的故事，它们陪着父亲和村子，一起慢慢老去。③学科网（北京）股份有限公司 父亲重复着昨天走过的路，那些弯曲的，笔直的，坑坑洼洼的小径，仿佛生长在父亲身体里的脉络，和父亲一道接受尘世的凄风冷雨，荣辱变迁。随意扯起一根，都会说出很多经历。其中一条路，曾经死过人，死过牛马骡子，也死过几只老鼠和蛇。村里人说死过人的路，谁走谁晦气。一条路没人走了，就荒掉了。父亲却不信邪，父亲说，哪条路不死人？再豪华的房子也睡过死人。生生死死，本来是自然规律。在好几个月亮落在树梢上的夜里，父亲独自修好那条路，用钁头和犁铧，开出一处田地，种上谷子和糜子，还有荞麦。秋天了，收回家，总留一部分在地上，不割，让那些鸟儿来吃，每年如此。父亲在大地上种庄稼，收获粮食，也在默默地修行【A】。父亲修的路，走到他这一辈，就没人走了。后辈们选择城市，住了下来。住的鸟笼，像挂在一根根失去精髓【B】的树干上。④田里的庄稼灌浆，穗子一天比一天结实，天庭饱满，地阁方圆。这个季节的谷物需要父亲的陪伴。垄上没有一棵杂草，一块石子。父亲在地头一坐，卷上一支喇叭筒烟，一边津津有味地抽着，一边眯着眼。欣赏着他的江山。这一棵棵庄稼，像他俗世里的儿女，亲切，又落落大方。父亲了解它们的习性，身上的每一个变化，刀疤或者风留下的伤痕，冰雹击打的淤积。父亲语速缓慢不急不躁，藏住平素的火爆脾气，说一会儿，停下来。与它们对视一番，会意一笑，眸子里盛着世间最美好的深情与悲悯。父亲在地坝逗留很久很久，月亮落在树梢上，才轻轻推开房门，进得屋子歇息，父亲蹑手蹑脚经过我们的炕前，带进一阵风，风里是粮食的馨香，是大地上好的、不好的消息，还有那些个忧郁和欢乐。⑤年少时，我们曾跟着父亲，跟着一匹犁地的马，跟着飘浮的白云，在大田内走来走去。天蓝得一尘不染，父亲在前，我们在后，心中无比的踏实。一天的时间，在大田里度过，直到月亮落在树梢上。马来了，又去了。把地蹬了一遍又一遍。马车和犁铧穿过田野，穿过浓烈如酒的月色，将谷子，豆子，稻子，麦子运回家。只是那样的日子，多年以后是用来怀念的。月亮落在村庄的白杨树上，守着月光的人愈来愈少，他们毅然决然去了远方。⑥现在我所住的城市里，月光偶有落在树梢，不及村庄的浑圆和悲壮，缺少什么呢？也许是一种精神与气场。它如我一般，孤独，失去故乡。我看着它，心中泛出丝丝惆怅。（选自《思维与智慧》，有删改）21.请从第（3）段【A】【B】两处加点词语中任选一个，联系上下文谈谈你的理解。22.文章第（5）段为什么要写年少时跟着父亲和马去犁地这一情节？23.文章结尾处说“我看着它，心中泛出丝丝惆怅”，此时“我”的内心会有哪些复杂的情感呢？24.联系全文，说说文题“月亮照在树梢上”有何妙处。【21~24题答案】【答案】21.我选【A】，“修行”是指修养德行，这里是指父亲不仅种田收庄稼，还有着看淡生死，心存慈悲的美好品德，表达了作者对父亲的赞美敬佩之情。我选【B】，“精髓”是指精华，事物的精要部分，这里是说居住的城市，没有乡村的那种精神和气场，缺乏那种踏实和淳朴，让人内心没有归属感，表达了作者对乡村生活的怀念。22.表现出过去在故乡农村生活的简单朴素却又让人内心踏实，和后文城市生活让人感觉孤独惆怅形成对比，突出作者对过去岁月的热爱，对故乡的思念。为后文写后辈住进城市做铺垫。23.学科网（北京）股份有限公司 对父亲的怀念；对逝去的乡村生活的怀念；对乡村精神家园遗失的惆怅；在城市中生活的孤独，缺乏归属感。24.写出月亮照在树梢上的美好乡村图景，营造了静谧的氛围，为叙述父亲提供背景，烘托出父亲的勤劳、淳朴、踏实、深情与慈悲，表达了作者对父亲的赞美，对朴素而踏实的故乡乡村生活的怀念，是贯穿全文的线索。【解析】【21题详解】本题考查词语理解。从【A】【B】两处加点词语中任选一个理解均可。【A】处加点词语“修行”，本意是修养德行。根据③段“父亲却不信邪，父亲说，哪条路不死人？再豪华的房子也睡过死人。生生死死，本来是自然规律”可知，这里指父亲看透生死的自然规律，认识与众人不同，境界高；根据③段“秋天了，收回家，总留一部分在地上，不割，让那些鸟儿来吃，每年如此”可知，这里还包括父亲心存善念和慈悲对待其他生灵之意；这个词蕴含着对父亲的敬佩与赞美。【B】处加点词语“精髓”，本意是指精华，事物的精要部分。根据③段“后辈们选择城市，住了下来。住的鸟笼”，结合⑥段“我所住的城市里，月光偶有落在树梢，不及村庄的浑圆和悲壮，缺少什么呢？也许是一种精神与气场”可知，这里指城市缺少乡村的那种精神和气场，给人束缚和压抑；结合⑥段“它如我一般，孤独，失去故乡。我看着它，心中泛出丝丝惆怅”可知，这里还指让人孤独，缺少归属感，蕴含着对乡村生活的眷恋。【22题详解】本题考查情节理解。根据⑤段“父亲在前，我们在后，心中无比的踏实”“只是那样的日子，多年以后是用来怀念的”可知，这些情节表现了小时候故乡的生活简单、朴实、让人内心踏实，值得怀念；结合⑥“现在我所住的城市里，月光偶有落在树梢，不及村庄的浑圆和悲壮，缺少什么呢……”可知，与后文在城市的孤独和惆怅形成对比，突出了作者对父亲的赞美、对儿时时光的眷恋和对故乡的怀念，同时，为下文年轻人住进城市做铺垫。【23题详解】本题考查情感理解。根据①段“月亮落在树梢上。父亲扛着一把锄头走回院子”“其实无论刮风下雨，父亲必然去地里走一走”、②段“这一件件物什，和父母息息相关，每一件物什都有一个鲜活的故事，它们陪着父亲和村子，一起慢慢老去”、③段“父亲重复着昨天走过的路，那些弯曲的，笔直的，坑坑洼洼的小径，仿佛生长在父亲身体里的脉络，和父亲一道接受尘世的凄风冷雨，荣辱变迁”、④段“父亲在地头一坐，卷上一支喇叭筒烟，一边津津有味地抽着，一边眯着眼。欣赏着他的江山”等对父亲生活点滴的回忆，可知表达了对父亲深深的怀念；学科网（北京）股份有限公司 根据⑤段“年少时，我们曾跟着父亲，跟着一匹犁地的马，跟着飘浮的白云，在大田内走来走去……”“只是那样的日子，多年以后是用来怀念的”可知，表达了对年少时乡村生活的怀念；根据③段“后辈们选择城市，住了下来。住的鸟笼，像挂在一根根失去精髓的树干上”和⑥段“我看着它，心中泛出丝丝惆怅”可知，表达了对乡村精神家园遗失的惆怅；根据⑥段“现在我所住的城市里，月光偶有落在树梢，不及村庄的浑圆和悲壮，缺少什么呢？也许是一种精神与气场。它如我一般，孤独，失去故乡”可知，表达了在城市中生活的孤独和缺乏归属感之意。【24题详解】本题考查题目的作用。根据①段“月亮落在树梢上。父亲扛着一把锄头走回院子，月色将他的身影拉得很长很长，身后是比身影更长的路……”，可知，描绘了月亮照在树梢上的美好乡村图景，营造了静谧的氛围，结合④段“父亲在地坝逗留很久很久，月亮落在树梢上，才轻轻推开房门，进得屋子歇息”可知，还为叙述父亲提供了背景，烘托了父亲勤劳、淳朴、踏实等性格，蕴含着对父亲的尊敬与赞美；根据⑤段“月亮落在村庄的白杨树上，守着月光的人愈来愈少，他们毅然决然去了远方”和⑥段“现在我所住的城市里，月光偶有落在树梢，……它如我一般，孤独，失去故乡”可知，表达了我对昔日故乡农村生活的眷恋；根据①段“月亮落在树梢上……”、④段“月亮落在树梢上，才轻轻推开房门，进得屋子歇息”、⑤段“月亮落在村庄的白杨树上，守着月光的人愈来愈少”和⑥段“现在我所住的城市里，月光偶有落在树梢……”可知，贯穿全文，是本文的线索，使文章结构严谨。25.作文。请以“涩尽回甘味”为题写一篇不少于600字的作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②文中不出现真实的人名、地名和校名；③书写工整，卷面整洁。【25题答案】【答案】例文涩尽回甘味街道中央，几棵枯树在暮色中伸直了手臂，将呼啸而来寒风割得支离破碎，肆意向窗户砸来。初三学习，数不清的试卷、作业狰狞地向我砸来。我独自蜷缩在冰冷的木椅里，看着面前堆积如山的数学压轴题，目光呆滞。那些错综复杂的抛物线、变幻无穷的圆和肆意狂奔的动点在我的大脑里一遍遍地交织、碰撞，缠绕在一起，如几味中药混在一起，熬成了一锅永不见底的苦粥。我漫无目的地画着图，迷失在这无边的苦海中。“吱呀——”门开了。母亲轻轻靠近，放下一杯茶。学科网（北京）股份有限公司 那是我最爱喝的红茶，转头间，杯边已是雾气缭绕。洁白的杯壁中央，几片深色的茶叶在滚烫的茶汤里，上下起伏，肆意舞蹈，全然不在乎这份煎熬，而把它当成了一种淬炼，一种享受。我端起茶杯，吹散满杯水雾，轻抿一口。好苦。我皱皱眉头，提笔，继续做题。不知又过了多久，几周前做某道题的思路如同一道光，突然闪现在脑海中，如那茫茫大海中的指明灯，给我指出了一个方向。我猛地一拍桌子，势如破竹地解开了那道题。我长吁出一口气，又一次端起茶杯，却在水雾触及舌尖的一瞬间，原本被苦涩泡满的口腔竟透出了一丝浅浅的甘甜。原来经过淬炼后的茶汤是如此甘甜，就如此刻的我，被虐到极致后获得的成功，更令我酣畅淋漓。我又喝下一大口茶，入口时，依旧是那样苦。可等我耐心地细细品味，那缕浓醇的香甜味便从舌尖沁入肺腑，久久不散。以后，只要我遇到了难题，我就会想起那天晚上那杯上下沉浮的茶，它会赶走我的焦躁，陪我走出初三生活的迷茫。我会努力回忆做过的题的特点、思路，再在草稿纸上将自己不熟悉的模型总结归纳，在时钟有节奏的滴答声中，我像在喝一杯不一样的茶，一遍遍地品味，不知不觉间，压轴题集已被我啃去大半。停下飞舞的笔尖，似乎已没有什么压轴题再能挡在前方。窗外，咆哮的北风早已不见了踪影，头顶的星星也从云层中透出了点点光亮。再次端起茶杯，我一口饮尽杯中的茶，含在嘴中，虽苦，却迟迟不肯咽下。【解析】【详解】本题考查命题作文。（1）审题立意。“涩”，本意为使舌头感到麻木难受的滋味。结合后面“甘”为“甜”的语意，这里，也可理解为“苦”。本题为比喻义，应指困难、挫折等。“涩尽”应指困难、挫折等度过（战胜）以后，“回”应是回忆、回顾、回想之意，“甘味”是味道甜美，此处也是比喻义，指愉悦的情感。因此，可理解为：曾经经历过一个（或一段）艰难困苦的事，回想起来有所收获和启迪，使人感到高兴和愉悦。立意上，应表达不惧挫折的意志品质和追求高远、砥砺前行的奋斗精神。（2）选材构思。根据对题意的理解，从家庭、学校和社会生活中，选择自己遭遇的的困难和挫折，并终会战胜的事，如爸妈不在家，吃饭成了问题，你是如何做的；一道数学题目百思不得其解，你又是怎么做出来的；上学路上，自行车的链子掉了，无法骑行，你又在怎样克服的等。要写清楚时间、地点人物，起因、经过和结果；要对困难和挫折进行渲染，突出它的难度，要写出一波三折，要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明此事对自己成长的影响。学科网（北京）股份有限公司