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广东省深圳市2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(解析版)
广东省深圳市2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(解析版)
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深圳市2021-2022学年初三年级中考适应性考试语文一、书写(3分)见字如面,写一笔好字,赏心悦目,让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。二、基础(27分)本学期,学校开展“传承的力量”主题学习活动。请你根据情境按要求完成下面小题。古往今来,无数文人抒发人文情怀,坚守文化传承。(1)_____,戍鼓擂响秋雁孤鸣之时,杜甫哀叹国运与民生;(2)_____,身居江湖远离庙堂之际,范仲淹不计个人得失,心无旁wù()追求理想;(3)_____,国危家难风雨飘摇之日,艾青用sī()哑的喉咙,唱响爱国之音。传承是一种坚守,也是一种力量。当好传统文化的守护者和传播者,是每个中国人在新时代的神圣使命。1.【辨字形】根据拼音写汉字。旁wù()sī哑()2.【品情怀】结合语境,选择恰当的语句,将选项填到横线上。A.赤诚报国明丹心B.沉郁顿挫显圣心C.先忧后乐守初心(1)__________(2)__________(3)__________3.【明逻辑】请把画波浪线的句子改写成表递进关系的复句。4.【写小诗】小深正在创作一首小诗,请结合小贴士和上述阅读材料,帮他补写两句诗。小贴士写诗,要注意节奏。现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,但也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口。比如《你是人间的四月天》,基本三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快。戍鼓擂,孤雁鸣,故乡牵挂在心间。居江湖,________学科网(北京)股份有限公司 ______________肩上担,心中情,传承力量助我行。【1~4题答案】【答案】1.①.骛②.嘶2.①.B②.C③.A3.不仅,还(表示递进关系,句意通顺的其他关联词也可。)4.①.例:忧国事,②.旷达胸襟存天下。(结合文段大意创作即可。)【解析】【1题详解】旁wù:旁骛,对正业不专心而追求其他。“鹜”的上半部分容易写错,需多加关注。 sī哑:嘶哑,声音沙哑。“嘶”的右边容易写错。【2题详解】本题考查语言表达(1)根据后面的句子“戍鼓擂响秋雁孤鸣之时,杜甫哀叹国运与民生”可知此句写的是杜甫忧国忧民的情怀,而杜甫的诗歌具有沉郁顿挫的特点,他被后人成为“诗圣”,所以此空应选B;(2)根据后面的句子“身居江湖远离庙堂之际,范仲淹不计个人得失”可知此句写的是范仲淹“先忧后乐”的爱国情怀,所以此空应选C;(3)根据后面的句子“国危家难风雨飘摇之日,艾青用嘶哑的喉咙,唱响爱国之音”可知此句写的是艾青对祖国的土地的赤诚丹心,他曾说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,所以此空应选A。【3题详解】划线句“传承是一种坚守,也是一种力量”为并列句,若改为递进句中,可以选择的关联词语有:不仅……还……,不但……而且……等。【4题详解】本题考查语言表达。学科网(北京)股份有限公司 根据其他两个小节内容可知,小作者是借助上面的文字进行创作,“戍鼓擂/孤雁鸣/故乡牵挂在心间”,是借助对杜甫的爱国情怀描述改写,“肩上担/心中情/传承力量助我行”,是借助艾青的诗歌和爱国之情所写,那中间一个小节“居江湖”应借助范仲淹的事迹和爱国情怀来写;另外,根据题干小贴士中提示的现代诗创作要注意节奏的要求,模仿其余两个小节进行创作即可。示例:忧天下,国泰民安记心上。5.【知演变】根据材料,按照“甲骨文——金文——篆文——隶书”的顺序,排序正确的一项是()惠,既是声旁也是形旁,是“轉”的本字,表示转动。傅,甲骨文作(人,邮递员)(專,转动)的组合,表示邮递员转递信件或物品。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的“又”写成“寸”。篆文造字本义:动词,古人利用驿车一站站转递信件及物品。隶书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”。A.②③④①B.④③②①C.②④①③D.④①②③【5题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查字体。根据材料“傅,甲骨文作(人,邮递员)(專,转动)的组合”可知,甲骨文对应的是④;根据“篆文将金文字形中的‘又’写成‘寸’”可知,篆文(篆文中应有)对应的②,金文(金文中应有)对应的是③;根据“隶书将篆文字形中的‘人’写成‘单人旁’”可知,隶书对应的是①;故按照“甲骨文——金文——篆文——隶书”的顺序排序为④③②①;故选B。6.【驳观点】毛笔书法在当今生活中的使用越来越少,不少同学认为练习毛笔书法有些浪费时间。请你写出两条理由进行反驳。【6题答案】【答案】示例:(1学科网(北京)股份有限公司 )毛笔书法是历史传承的载体。它的存在让我们能和古人的交流更加的顺畅,这有利于历史的传承和理解。(2)练习毛笔书法的过程就是感悟美、创造美的过程,这是培养我们审美能力的好途径、好方法。(写出两条,语句通顺,言之成理即可。)【解析】【详解】本题考查语言表达。反驳别人的观点,首先明确自己的观点,然后有理有据的加以反驳。语言通顺,理由充分,有说服力。示例:(1)书法艺术是中国的瑰宝,我们应该发扬光大,所以要学习毛笔书法。(2)学习毛笔字,不仅可以提高我们的书写水平,同时还可以提高我们的艺术修养,陶冶我们的情操,增强自己的人格魅力。7.【默写诗文】请在下面横线上填写相应的句子。(1)晓镜但愁云鬓改,_____________________。(李商隐《无题》)(2)_____________________,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)(3)_____________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)(4)_____________________,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5)欲为圣明除弊事,_____________________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6)树绕村庄,_____________________。(秦观《行香子》)(7)爱上层楼,_____________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(8)浮光跃金,_____________________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)(9)中秋之夜,小深收到小圳的信息:“海上生明月,天涯共此时。”他可以用苏轼《水调歌头(明月几时有)》中意味相似的两句“_____________________,_____________________”回复小圳。【7题答案】【答案】①.夜吟应觉月光寒②.因思杜陵梦③.鸟下绿芜秦苑夕④.汉文有道恩犹薄⑤.肯将衰朽惜残年⑥.水满陂塘⑦.为赋新词强说愁⑧.静影沉璧⑨.但愿人长久⑩.千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句默写。诗词默写要求:一是正确理解诗文含义;二是准确把握题干要求,选择合适的诗文句子填入;三是不错字,不漏字,不添字。易错字为“吟、陵、芜、苑、衰、陂、塘、赋、璧、婵娟”。8.【赏古诗】小深对《行路难(其一)》ABCD处进行了批注,请选出不正确的一项()A行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。学科网(北京)股份有限公司 B停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。C闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?D长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。A.“行路难”是乐府古题。B.“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作,形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依恋之情。C.借“垂钓渭水”“乘舟梦日”,表明诗人对政治前途仍怀有信心。D.诗人在沉郁中振起,重新鼓起沧海扬帆的勇气。【8题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查诗词赏析。B.诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子放下了。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。选项“形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依恋之情”分析有误;故选B。三、阅读(45分)(一)阅读下面选文,完成下面小题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】欧阳修,字永叔,庐陵人。皇祐元年,知颍州①,其政察而不苛,宽而不弛,吏民安之。尝塞白龙沟,蓄水西湖,灌田以为民利。又建书院,教民子弟,俾②颍人咸知向学。学科网(北京)股份有限公司 累迁参知政事,后封乐安郡开国公。熙宁五年卒于颍赠太子太师谥文忠。(节选自张钫《康熙颍州志·名宦·宋》,有删改)【注】①颖(yǐng)州:地名,在今安徽阜阳。②俾(bǐ):使(达到某种效果)。9.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A.杂然而前陈者/推陈出新B.非丝非竹/蛛丝马迹C.宽而不弛/一张一弛D.尝塞白龙沟/浅尝辄止10.请将下列句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)又建书院,教民子弟,俾颍人咸知向学。11.下列表述不正确的一项是()A.欧阳修,自号醉翁,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。B.甲文写“滁人游”“太守宴”等场景,描绘了太平祥和的景象。C.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”这句中的“也”字表示陈述。D.“熙宁五年/卒于颖/赠太子太师/谥文忠”这样断句是正确的。12.欧阳修为官期间,深受百姓爱戴。请结合两文说说原因。【9~12题答案】【答案】9.C10.(1)苍老的容颜花白的头发,醉倒在众人中,这是太守喝醉了。(2)(欧阳修)又修建书院,教百姓子女,使颍州人都知道立志求学。11.C12.欧阳修为官严明而不苛责,宽简而不废弛,两地百姓生活安定,幸福和谐;从甲文“人从太守游而乐”“醉能同其乐”看出官民关系和谐;乙文中欧阳修在颍州大兴水利工程、修建书院,造福百姓。【解析】【9题详解】考查文言词义。解答此题,需要有一定的文言知识储备,在学习中要注意识记文言实词,还要注意由课内到课外的知识。A.摆放/陈旧的;B.音乐/像线的东西;C.放松,松懈/放松,松懈;D.曾经/品尝;故选C。【10题详解】学科网(北京)股份有限公司 考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。(1)重点词:颓然:原意是精神不振的样子,这里形容醉态,倒下的样子。其间:众人中间。(2)重点词:俾:使(达到某种效果)。咸:都。【11题详解】考查对文章内容和文学常识的考查。C.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”这句话的意思是:太守是谁?是庐陵人欧阳修。“也”表示判断;故选C。【12题详解】考查人物形象。【甲】文中,从“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知欧阳修能与民同乐,官民关系和谐。【乙】文中,从“其政察而不苛,宽而不弛,吏民安之”可知欧阳修主政颍州期间宽严适度,理政有方;从“灌田以为民利”可知欧阳修主兴修水利,关心百姓;从“又建书院,教民子弟,俾颍人咸知向学”可知欧阳修建设书院,让普通百姓有学习的机会。【点睛】译文:【甲】至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老小小,来来往往络绎不绝的,是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,杂乱地摆放在前面,这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人射中了目标,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。不久太阳落到山顶,人的影子散乱一地。太守下山回家,宾客跟随着。树林茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫,那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣,游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵人欧阳修。【乙】欧阳修,字永叔,是庐陵人。皇祐元年,任颍州知府,他明察政事却不严苛,宽容却不松懈,官吏百姓都安乐。曾经堵塞白龙沟,蓄水西湖,用来灌溉田地给百姓带来好处。又新建了很多书院,可供普通百姓的孩子上学,让颍州的人都能受到良好的教育。一直升到知政事,后来被封为乐安郡开国公。熙宁五年在颖州去世,皇帝赠他为太子太师,谥号文忠。(二)(10分)阅读下面选文,完成下面小题。材料一:学科网(北京)股份有限公司 ①近年来,一批聚焦中华优秀传统文化的综艺节目集中涌现。这些节目瞄准大众尤其是青少年群体的审美需求,以当代视角弘扬传统文化,受到广泛欢迎。作为公共文化产品,综艺节目要在文化传播、价值引导、公益服务等方面持续发力,筑牢文化之基,保持时代触感,勾勒“从过去走向现在”的历史脉络,让传统文化“从现在走向未来”。②“诗文随世运,无日不趋新。”综艺节目的创作需要遵循两条基准线——创造性转化和创新性发展。其一,创造性转化,按照时代的特点与要求,选择大众喜闻乐见的表现方法和传播样式,最大限度引起观众共情和艺术共鸣;其二,创新性发展,对中华优秀传统文化的内涵加以拓展、延伸,让厚重文化基因与现代社会价值和鸣,继承精华,延伸内涵。③聚焦传统文化,凝结文化自信之“魂”。无论文字、诗歌、舞蹈,还是古籍、文物、建筑,这些留存千百年的文化印记,为综艺节目提供了充足的艺术养分。比如,《典籍里的中国》将戏剧美学与专家解读融入创作,在传承中华文脉方面进行了创新表达。【A】④赋予青春气息,塑造文化传播之“形”。如何让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,考验着综艺节目“转译”的功力。有的节目实现场景还原、现场复刻,有的节目拥抱全息投影等新技术,大众化、年轻化、时尚化的传播方式,极大提升了观看、参与、体验、互动的沉浸感。⑤传递时代精神,抒写文化创造之“新”。以益智类节目《国学小名士》(第四季)为例,节目不仅有典籍故事,还刻画出孟子善辩的鲜明特点,营造代入感;不仅引用经典,还阐释为人处世的道理,体现时代特点。当代语境讲述,内容联通古今,让节目妙趣横生,润物无声地传递经典的力量。⑥习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”时代浪潮奔涌不息,创造性转化和创新性发展“正在进行时”。弘扬中华优秀传统文化,讴歌时代风貌,讲好中国故事,对文艺工作者来说,可谓时不我待、责无旁贷,理应新作为,发出最强音。(选自2021年11月4日《人民日报》,有删改)材料二:2021年上半年,中央广播电视总台守正创新,将“文化清流”发扬光大,《典籍里的中国》《美术经典中的党史》等原创综艺季播节目火爆全网。《经典咏流传》(第四季)观众规模达到2.19亿,在观众间的热度持续走高。《中国诗词大会》(第六季)观众规模达到2.8亿,在文化类节目中收视排名第一。《金牌喜剧班》观众规模达1.98亿,大学及以上学历观众收视率提升了172%。《中国地名大会》(第二季)延续上一季的优秀元素,同时对赛制进行了全面升级,节目收视份额较上一季提升8.6%,15-24岁观众收视率提升了37%。学科网(北京)股份有限公司 材料三:2021年,深圳卫视制播的《课间十分钟》(第三季),以“重温古典文学之美,解读城市文化底蕴”为主题,每期遴选一篇大众耳熟能详的古典诗文或一位人文大家,邀请全国高校名师、文化学者、青年编辑等作为主讲人,与主持人一同亲临城市文化古迹,从现代青年的视角怀古思今,畅谈浩瀚古籍背后的历史故事和人文风骨。(文字来源:腾讯网,有改动)13.根据以上资料,下列说法不正确的一项是()A.作为公共文化产品,综艺节目承担着文化传播、价值引导、公益服务等责任。B.2021年上半年,央视一些文化类节目因其青春气息而深受年轻观众的喜爱。C.自2017年以来,我国文化类节目总体产量逐年增加,文化类节目已成为主流。D.随时代变化,文化类节目在传承传统文化的同时,也在不断创新中有新的发展。14.请选择一个恰当的句式,用一句话概括材料一的观点。表达观点常用句式:……是…………要/应当/必须……15.概括材料三的内容,在【A】处补写一个能证明第③段观点的论据。16.有观众认为:“文化类节目本质上还是综艺节目,想要真正了解传统文化的风味,还需要观众通过阅读经典,自己去琢磨。”结合以上材料,谈谈你对文化类节目的看法。【13~16题答案】学科网(北京)股份有限公司 【答案】13.C14.示例1:文艺工作者应当赋予文化类节目时代触感。示例2:让传统文化活起来。15.深圳卫视制播的《课间十分钟》(第三季),将古典诗文与城市古迹融合,彰显了文化信心。16.示例:文化类节目是时代发展的一个缩影,综艺节目的形式呈现能够让传统鲜活起来。这种让传统文化在百姓喜闻乐见的形式中传递的方式,是一种值得尝试的形式。【解析】【13题详解】考查对文章内容的理解和分析。C.有误,根据材料二图2可知,2018年总产量最多,2019年和2020年逐年减少,故“总体产量逐年增加”表述有误;“文化类节目已成为主流”在文中并未体现;故选C。【14题详解】考查信息的概括。解答此题,先概括出材料一的观点,然后选择一个恰当的句式来表述。根据材料一中的“作为公共文化产品,综艺节目要在文化传播、价值引导、公益服务等方面持续发力,筑牢文化之基,保持时代触感,勾勒‘从过去走向现在’的历史脉络,让传统文化‘从现在走向未来’”可概括出综艺节目要筑牢文化之基,保持时代触感。根据“如何让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,考验着综艺节目‘转译’的功力”可概括出综艺节目要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字等传统文化都活起来。根据此观点,选择“……是……;……要/应当/必须……”等句式来表述即可。示例:综艺节目要筑牢文化之基,保持时代触感。【15题详解】考查内容的概括及论据的补写。论据是要为论点服务的,解答此题,首先需明确【A】处要证明的观点是什么,然后再概括材料三的内容作为论据。根据材料一第③段“聚焦传统文化,凝结文化自信之‘魂’”可知第③段的观点为:聚焦传统文化,凝结文化自信之“魂”。材料三中写的是深圳卫视制播的《课间十分钟》(第三季)的内容,从其主题“重温古典文学之美,解读城市文化底蕴”可知这是把古典诗文与城市古迹融合,以此来体现古典文化之美、城市文化底蕴。由此可知,材料三的主要内容是深圳卫视制播的《课间十分钟》(第三季)是通过将古典诗文与城市古迹融合的方式来彰显文化信心。与材料一中第③段的观点一致。据此概括即可。【16题详解】学科网(北京)股份有限公司 考查发表看法。此题答案具有开放性,但根据材料内容,宜持对文化类节目肯定的说法。可从综艺节目寓教于乐、受众广、效果好等方面阐述理由。示例:我认为文化类节目对于传播传统文化有着十分重要的作用。综艺节目寓教于乐、新颖活泼、受众广泛,能起到很好的传播、教育效果。现代社会生活节奏快,人们难以静下心来阅读经典。综艺节目能以大众喜闻乐见的表现方法和传播样式,最大限度引起观众共情和艺术共鸣,通过这种方式来传播传统文化,不失为一种好的形式。(三)(16分)阅读下面选文,完成下面小题。突袭王筠①正是一夜中最为寂静的时刻,严寒笼罩着大地,山上一片肃然。只有西北方向柳潭里与东南方向下碣隅里的隆隆炮声打破了黎明前的黑暗。②死鹰岭是横亘在柳谭里与下碣隅里之间的高山险岭,主阵地1419.2高地卧伏于下碣隅里到柳谭里的公路上方,它是美军陆战队的生死命门,也是志愿军部队的一把尖刀。守住了这一片阵地,就等于在美国人的心脏上戳了一刀子。所以师长和政委在电话里反复叮嘱吴铁锤,务必抢占并死守死鹰岭诸阵地。③攻击部队排成了散兵线,悄悄地向山上摸去。几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在寒冷到极致的雪地上,冰铁一样的大地吸附着他们的脚板,一阵阵疼痛渗透到他们的心脏、骨髓和每一个毛孔,就像是无数的铁钉子扎进了他们的血肉,使他们本来就冻伤冻肿的脚板饱受着加倍的苦难。但他们全都紧咬着牙关,以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦。④孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚,脚板面子黏糊糊的一片,他知道那是流出的血水。孙友壮管不了那么许多,甩开了膀子,几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面,走在了吴铁锤的身旁。不一会儿双脚就麻木了,好像是两根僵硬的木头戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰,吴铁锤抬起胳膊压了压,先是近处后是远方,先是身边后是两翼的部队,都停了下来。吴铁锤听了听,山上山下一片寂静,美国人没有一点动静,搞不好都在睡大觉。吴铁锤没有大意,低声下达了他的第二个战斗命令:“都卧倒,匍匐前进!”⑥所有的人都趴倒在雪地上,顺着山坡往上爬。光脚走在雪地上的动静自然是比穿着鞋子走路的响声要小,但也不是一点声音没有,而匍匐着爬行的效果就截然不同了,用悄无声息这个字眼来形容此时此刻吴铁锤和他带领的队伍也并不为过。他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤,赤裸着双脚爬行在冰冻的雪地上。⑦守卫着死鹰岭1419.2学科网(北京)股份有限公司 主阵地峰腰部的是美军麦卡锡中尉所在的连。整整一个白天都相安无事,陆战队员们绷紧的神经免不了松弛下来。夜幕降临以后,气温也在急剧地下降,麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手,以抵御严寒的侵袭。⑧周围一片宁静,只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡,麦卡锡不停地喊叫着他们,把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来。黑夜是中国人的白天,中国人总是在夜间进攻,他们善于在夜幕中发动袭击,麦卡锡经历过这样的教训,他惧怕夜幕,惧怕待在这黑漆漆的荒山野岭上。麦卡锡的叫喊声凄厉而刺耳,显得十分神经质,听起来不像是平日里的那个麦卡锡。本森下士感觉到他这个长官的神经即将崩溃。⑨倦意一阵阵袭来,美国士兵路易斯的眼睛很快就闭上了,可是随之而来的噩梦把他从睡梦中惊醒,他梦到了中国人袭击他们的情景,在七零八落的枪声中他落荒而逃,拼命奔跑,想远离那奇怪和恐怖的枪声,然而他的这一努力纯属徒劳,他脚步蹒跚,奔跑了半天还只是在原地转圈,两条腿好像不受自己控制。他使出了浑身的气力,拼命地蹬腿。他的腿蹬在鸭绒睡袋中,睡袋拉扯着他的身体,使他从噩梦中醒来。⑩一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起,紧接着是一片远远近近的呐喊声,好像堤坝突然决口,山体突然崩塌。麦卡锡一个激灵清醒过来,下意识地感觉到这是中国人。中国人来了!⑪伴随着铿锵的金属撞击声(麦卡锡当然不知道那是吴铁锤祖传的铜锣),山洪暴发一般的喊杀声越来越近,爆炸声随之响遍了整个死鹰岭大大小小的阵地。几百颗手榴弹同时飞向黎明前寒冷的夜空,飞向美国人据守的山头要点,有的扔在了散兵坑前面,有的扔在了散兵坑后面,有的正好扔在了散兵坑里,麦卡锡和他的陆战队员们都蒙了。更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片,无数中国人冲进了他们的阵地,紧接着就是一场短兵相接的混战…⑫麦卡锡中尉见大势已去,下达了紧急撤退的命令。(节选自《长津湖》,有删改,标题为命题人所加)17.请以吴铁锤的视角,简要概括小说故事情节。18.小说中多次写雪地和天气的寒冷,有什么作用?19.课堂上,老师带着同学们探讨人物形象,请补充对话。老师:这篇小说分别刻画了志愿军群像和美军群像。小深:志愿军的英勇无畏、(1)_________给我留下了深刻的印象。小圳:小说中美军表现出一副(2)_________、疲惫不堪的样子。学科网(北京)股份有限公司 老师:的确,人物群像凸显了人物的共性。小说中,作者还在人物描写上尽量变换不同手法,让文字更有表现力。小深:第④段运用了动作描写,“摸”“甩”“走”等动词具体写出了极度寒冷的天气下孙友壮的英勇无畏。小圳:那我来说说第⑨段路易斯这个人物。(3)__________老师:所以人物形象,是小说的核心要素!20.结合小说内容,请你全面分析志愿军这次突袭成功的原因。21.请以“这盛世,如您所愿”为开头,写一段话,表达你对志愿军的敬意。【17~21题答案】【答案】17.(1)我带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭,和美军陆战队短兵相接。(2)我们成功突袭,抢占了死鹰岭阵地。18.(1)这是环境描写,交代了突袭时环境非常恶劣;(2)这是志愿军突袭成功的原因;(3)“雪地”和“寒冷”的天气推动了情节的发展;(4)志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比,烘托出了志愿军英勇顽强,善于作战的形象。19.①.善于战斗(不折不挠、意志顽强、坚忍不拔、顽强不屈等)②.恐惧不安(紧张崩溃,惧怕寒冷等)③.写路易斯梦见被中国人袭击落荒而逃,写出了路易斯心里的恐惧和不安,侧面烘托出志愿军的英勇善战。(言之有理即可。)20.(1)这是正义的战争;(2)志愿军顽强无畏的精神:(3)志愿军有丰富的作战经验;(4)志愿军善于把握时机:(5)美军意志力不强,军心涣散。21.示例:这盛世,如您所愿。神舟十三号上天,“蛟龙”号入海,宇宙不再是个秘密:国事外交中,我们守护主权,据理力争;奥运会上,健儿奋勇争金,为国争光。如今的中国,没有硝烟和战火,我们在宁静的校园里求学成长……所有这些,是你们用鲜血与生命创造的。我们向你们致敬!【解析】【17题详解】学科网(北京)股份有限公司 本题考查梳理概括小说情节。此题要求从吴铁锤的视角进行概括。开端:“我收到务必抢占并死守死鹰岭诸阵地的命令”对应第①②段。发展:“我带着队伍忍受着极寒天气趁夜摸上山”对应第③至⑥段。“高潮”可由第⑩至⑪段内容概括为:“我带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭,和美军陆战队短兵相接”。“结局”可由第⑫段内容概括为:“我们成功突袭,抢占了死鹰岭阵地”。【18题详解】本题考查环境描写的作用。描写雪地和天气的寒冷是自然环境描写,自然环境描写的作用通常有交代故事发生的时间地点、渲染气氛、衬托人物心情、推动情节发展等。雪地、极寒天气,交代了当时环境的恶劣,结合志愿军战士穿单薄的棉衣裤、光着脚以及美军在散兵坑内昏昏欲睡等内容可知,志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比,烘托了志愿军英勇顽强、善于作战的形象。“麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手,以抵御严寒的侵袭”“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡”,可见寒冷的天气使美军疲于戒备,是突袭成功的原因之一。“夜幕降临以后,气温也在急剧地下降”“周围一片宁静,只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景”,自然环境描写的语句贯穿全文,推动了情节的发展。【19题详解】本题考查分析人物形象。(1)志愿军一方面英勇无畏,同时他们趁夜晚的严寒天气,光着脚向美军阵地悄悄靠近,发起突袭,这体现了他们善于战斗的特点。(2)“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡,麦卡锡不停地喊叫着他们,把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来”体现了美军的疲惫不堪。“可是随之而来的噩梦把他从睡梦中惊醒,他梦到了中国人袭击他们的情景”体现了美军的恐惧不安。(3)第⑨段“他梦到了中国人袭击他们的情景……他使出了浑身的气力,拼命地蹬腿”描写的是路易斯的梦境,表现了他的恐惧不安,从侧面衬托出志愿军的英勇善战。20题详解】【小题4详解】本题考查理解分析的能力。此题应结合文章内容,多角度分析原因。可从战争性质、作战时机、志愿军和美军行为对比等方面归纳胜利的原因。从战争性质上看,这场战争是志愿军保家卫国,是正义的战争。从第⑥段“他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤,赤裸着双脚爬行在冰冻的雪地上”可知,志愿军们即使手脚冻伤,仍匍匐前行,具有顽强无畏的精神。作战时间选在严寒的夜晚,志愿军善于把握时机,有丰富的作战经验。“麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手,以抵御严寒的侵袭”“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡”,可见寒冷的天气使美军疲于戒备,昏昏欲睡,精神即将崩溃,这也是突袭取得成功的原因之一。【21题详解】学科网(北京)股份有限公司 本题考查语言表达。按照题干要求,以“这盛世,如您所愿”为开头,联系如今我国繁荣强盛的现状写一段话,能表达对志愿军的敬意即可。示例:这盛世,如您所愿。一带一路,促进共同发展,实现共同繁荣,保护环境,扫除雾霾,南水北调,史无前例,三峡大坝,世界第一,神舟飞船,载人航天,奥运健儿,为国争光。如今的中国,已巍然屹立在世界的东方,我们生活在和平安定的环境里……所有这些,是你们用鲜血与生命换来的,我们向你们致敬!(四)(8分)22.朴刀是《水浒传》里的“国民兵器”。下面回目中都有朴刀出现,请结合图片,回顾情节,将相应的选项填到横线上。A.第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀B.第十四回赤发鬼醉卧灵官殿晁天王认义东溪村C.第四十三回假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎【22题答案】【答案】ACB【解析】【详解】考查名著情节。①从图一见两人在打斗,结合原著第十二回“林冲打一看时,只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线纵;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴;跨口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯;带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:‘你那泼贼!将俺行李财帛那里去了。’林冲正没好气,那里答应,圆睁怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来,斗那个大汉”可知这是林冲在与人打斗。结合下文“洒家是三代将门之后,五侯杨令公之孙,姓杨名志”可知与林冲打斗的人是杨志;结合第十二回“杨志闷闷不已,只到客店中,思量:‘王伦劝俺,也见得是,只是洒家清白姓字,不肯将父母遗礼来点污了,指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气;不想又吃这一闪!——高太尉你忒毒害,恁地刻薄!’心中烦恼了一回。在客店里又住几日,盘缠使尽了。杨志寻思道:‘却是怎地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家;如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞好,好做盘缠,投往他处安身。’”写的是汴京城杨志卖刀,据此可以推断图一是A。图二写的是一个大汉和老虎在搏斗。从图片上看,这个人黑凛凛大汉,脸上长满髭须,据此可判断此人是李逵。李逵绰号黑旋风,联系原著可知,图二写的是黑旋风沂岭杀四虎的情节,可断定是C。学科网(北京)股份有限公司 图三中,有两人人物在打斗,旁边还有不少人物在。联系原著第十四回中的“这赤发鬼刘唐,挺着朴刀,赶了五六里路,却早望见雷横引着土兵,慢慢地行将去。刘唐赶上来,大喝一声:‘兀那都头不要走!’”“雷横又骂道:‘贼头贼脸贼骨头,必然要连累晁盖。你这等贼心贼肝,我行须使不得!’刘唐大怒道:‘我来和你见个输赢。’挥着朴刀,直奔雷横。雷横见刘唐赶上来,呵呵大笑,挺手中朴刀来迎。两个就大路上厮拼。”可知此情节与“赤发鬼醉卧灵官殿,晁天王认义东溪村”情节相符,故可判断是B。23.班级开展“《水浒传》英雄排行榜”推荐活动,请你推荐一位英雄(关胜除外)写一段推荐语。小深推荐:关胜推荐语:关胜是一个智勇双全、刀法精湛的人。在兵打大名府时,关胜与索超交手十回合就高下立判,实乃英勇之将。我的推荐:推荐语:【23题答案】【答案】示例:我的推荐:武松。推荐语:武松是一个武艺高强、有勇有谋的人。武松打虎时,先利用技巧躲过老虎的三个绝招,再抓住机会狠狠击打老虎的致命部位,表现了他的“勇”与“谋”。【解析】【详解】本题考查名著人物推荐语。可从《水浒传》108位英雄好汉中选择一位,可以选取大家熟悉的鲁智深、林冲、武松、宋江、吴用等人物之一。仿照示例,简要分析这位英雄的性格特点,并简介一则有关他的故事。示例:我的推荐:鲁智深。推荐语:鲁智深是一个爱憎分明、见义勇为、扶危济困、嫉恶如仇的人。因见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,实乃侠义之辈。24.请你从下列经典名著中选择一本,根据自己的兴趣设计一个探究专题,并说说设计意图。《水浒传》探究专题示例专题:分析章回体小说的艺术特点意图:《水浒传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说,讲究故事的曲折和完整。而且是先分后总,井然有序,每个英雄的故事都有相对的独立性。可以探究这部古典小说在结构、人物刻画、语言等方面具有哪些特点,写一篇小论文。A.《红星照耀中国》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《艾青诗选》学科网(北京)股份有限公司 D.《白洋淀纪事》【24题答案】【答案】示例:我选择《钢铁是怎样炼成的》探究专题:保尔的成长史设计意图:探究主人公保尔的成长史,可以通过他坎坷而昂扬的一生,去读懂他的信念与意志、品质与精神,从而读懂“在烈火与骤冷中铸造”钢铁般的考验对人生的意义。【解析】【详解】本题考查名著阅读探究。仿照示例,从四个选项中任选一本名著,根据自己的兴趣设计一个探究专题,并说说设计意图。可从人物塑造、作品主题、艺术特色等方面来探究分析。语句通顺,条理清晰。示例一:《红星照耀中国》专题:分析记录式手法的运用。设计意图:《红星照耀中国》的写作手法是记录式写作,作者同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。探究记录式手法对表现主题的作用,真实地记录事实的真相,学习在调查写作中运用这种手法。示例二:《钢铁是怎样炼成的》专题:典型人物形象塑造。设计意图:《钢铁是怎样炼成》这部小说最大的成就,就是成功地塑造了保尔这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。探究典型人物形象的特点,人物形象塑造对表达小说主题的作用。示例三:《艾青诗选》专题:分析艾青诗歌“自由体”的写作形式。设计意图:艾青大部分诗无一定格式,不定行,不定节,不定韵,颇有散文的韵味,具有一种非人工修饰的美,它新鲜活脱,单纯明白,更富于人情味。学习这种自由体形式,了解其特点及对诗歌主题表达的作用。示例四:《白洋淀纪事》专题:分析作品艺术风格。设计意图:孙犁所开创的“荷花淀派”风格十分鲜明,鲜明到以至于不看署名只看文字,流派风格就跃然纸上:文字朴素、清新、柔美,乐观,接地气。每一个人物都是活灵活现的,每个细节都是如在眼前,丰富生动,像一幅画卷。学习孙犁这种朴素、清新的艺术风格,探究“荷花淀派”艺术成就。学科网(北京)股份有限公司 四、写作(45分)25.阅读下面材料,按照要求完成写作。孩子如果可以我想告诉你燃料是点燃自己照亮别人的东西火箭是为了梦想抛弃自己的东西渺小的尘埃是宇宙的开始平凡的渺小是伟大的开始而你我的孩子是让平凡的我想创造新世界的开始这是电影《我和我的父辈》中航天人给孩子们的“诗”。学校举行“平凡你我·筑梦中国”主题征文活动,请你结合这首小诗,写一篇文章投稿。可以讲述经历,可以抒发感想,也可以阐述观点。要求:选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;文中不得出现真实的校名、人名及个人信息;不少于600字。【25题答案】【答案】例文人生,为祖国奉献人生,不应虚度。他们的人生,在于奉献,在于人民,在于祖国。他们的梦想不在于“留取丹心照汗青”,而是为祖国的腾飞贡献出自己的一份力量。他们,是大国的工匠,是科学的巨人。是他们铸就着通往美好未来的桥。人生,若不为祖国读书,为祖国奉献,为人民的未来奉献,那人生的意义在于哪呢?他,一辈子没有虚度,一生属于核潜艇,属于祖国。1970年12月26日,当我国第一艘核潜艇下水,奔向大海之际,在场的人无不热血沸腾,他更是喜极而泣。尽管青丝变白发,依旧铁马踏冰河。学科网(北京)股份有限公司 如今,我国第一艘核潜艇已经退役,但年逾九旬的他仍在“服役”,他就是黄旭华。2021年了,如今已隔51载,是什么让这位老人依然对核潜艇如此痴迷?我想,是为祖国奉献的那份心,那团火在黄旭华老人心中熊熊燃烧着,“烈士暮年,壮心不已”。与像黄老这样的老前辈们比起来,越来越多的新兴科技强人正在逐渐崛起。梁建英,这位女70后,将CRH380AL高速动车组创造了时速为486.1公里的世界铁路运营试验第一速。CRH380AL被誉为中国高端装备自主创新的典范产品,是中国高铁的“金名片”。看着眼前的一切,梁建英再也掩饰不了内心的喜悦,22年的沐风栉雨,砥砺前行,让中国高铁不但填补了国内产品和技术空白,更丰富了中国高铁的产品谱系。为国家奉献,在于人生的勇气,在于勇于探索的精神。在浩瀚的伶仃洋,一条雄伟壮阔的“跨海长虹”已经交付使用。这就是连接香港、珠海与澳门的超级工程一著名的港珠澳大桥,而这个被世界公认的“当今世界上最具挑战性的工程"被总工程师林鸣建设成功。为祖国做贡献力量需要中国梦,中国智慧。世界正在改变,中国也应该更加强大。这就需慧。世界正在改变,中国也应该更加强大。这就需要新一批人才站出来,为这努力与奋斗!【解析】【详解】本题考查材料作文。第一,审题立意。这是一篇材料作文,要求结合这首小诗,写一篇文章投稿。可以讲述经历,可以抒发感想,也可以阐述观点。根据诗歌中“燃料是点燃自己照亮别人的东西”“火箭是为了梦想抛弃自己的东西”可立意为“奉献自己”;根据“平凡的渺小是伟大的开始”“我的孩子是让平凡的我想创造新世界的开始”可立意为“平凡铸就伟大”“目标梦想”等。第二,思路点拨。写作时,尽量打开自己的写作思路。“平凡你我·筑梦中国”主题可以讲述经历,可以抒发感想,也可以阐述观点。比如可以围绕“爱国”与“奉献”行文,因为爱国,所以奉献人生。我们可以寻到许多与此有关的事例,袁隆平、邓稼先、钟南山、张定宇、陈薇等人事迹皆可作为事实论据论证观点。要做到观点明确,论据充分,论证合理,条理清晰。学科网(北京)股份有限公司
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