天津市河东区四校2020-2021学年九年级下学期期中语文试题（解析版）

2020—2021学年度九年级语文学科四校统练试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（共27分）一、（本大题共11小题，共27分。1～4小题，6～7小题，每题2分；5小题，8～11小题，每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.元勋（xūn）喷薄（bó）虔诚（qián）锋芒毕露（lòu）B.钦差（qīn）酝酿（niàng）不辍（chuò）审时度势（dù）C.磐石（pán）热忱（chén）恪守（gè）不折不挠（náo）D.殷切（yīn）商酌（zhuó）积淀（diàn）同舟共济（jì）【答案】D【解析】【分析】【详解】A.锋芒毕露（lòu）——（lù）；B.审时度势（dù）——（duó）；C.恪守（gè）——（kè）；故选D。2.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是（）曾几何时，“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次，不少城市对“地摊经济”严加“看管”，个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。殊不知，看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____，与城市的“高大上”完全可以_____。A.仍然   取消   低劣   相得益彰B.俨然   取缔   低端   并行不悖C.仍然   取缔   低劣   并行不悖D.俨然   取消   低端   相得益彰【答案】B【解析】学科网（北京）股份有限公司 【详解】第一处：仍然，依旧。俨然，很像。根据语境，应用“俨然”。第二处：取消，删除，消去。取缔，明令取消或禁止。结合后面的对象“地摊”，应用“取缔”。第三处：低劣，劣等质量或等级的。低端，是指事物等级排序，末端，低水平的，与高端相对。根据后文的“城市的‘高大上’”，应用“低端”。第四处：并行不悖，同时进行，不相冲突。相得益彰，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。“地摊经济”与城市的“高大上”是有一定差别的，根据语境，应用“并行不悖”。故选B。3.下面语段中句子，有语病的一项是（）①抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。②在抗美援朝战争中，中国人民志愿军代表着中国人民和世界爱好和平人民的意志和愿望。③在这场正义之战中，志愿军将士前仆后继，舍生忘死，19.7万余名英雄儿女献出了宝贵生命，昭示了伟大的国际主义精神。④广大志愿军将士以愈战愈勇的旺盛斗志和高昂士气，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮气魄，为世界和平与人类进步事业作出巨大贡献。A.①句B.②句C.③句D.④句【答案】D【解析】【分析】【详解】D.搭配不当，将“雄壮气魄”改为“雄壮篇章”。故选D。4.下面依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是（）不求甚解这句话最早是陶渊明说的，他在①五柳先生传①这篇短文中写道②“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢③他说的前后两句话紧紧相连④交互阐明，意思非常清楚。A.①书名号②冒号③问号④逗号B.①引号②冒号③问号④逗号C.①书名号②逗号③问号④顿号D.①引号②逗号③句号④顿号【答案】A【解析】【详解】①处《五柳先生传》是文章，用书名号；②处引用短文中的语言，在提示性话语“写道”之后用冒号，表示提起下文；③处“这是何苦来呢”反问语气，句尾用问号；④处“他说的前后两句话紧紧相连”“交互阐明”是一个句子中的两个分句，之间用逗号表示停顿。故选A。5.下面对辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析，不恰当的一项是（）学科网（北京）股份有限公司 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！A.词题为“壮词”，即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放壮美的作品，道出了词人渴望杀敌报国的一片壮心。B.“八百里”描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔宏大与苍凉，烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”从气势上向人们预示着战争的激烈和胜利。D.最后一句中的“可怜”，有特定的意味，写出了作者壮志难酬的郁闷和惆怅。【答案】B【解析】【详解】B.“八百里”是牛的代称，这里是指兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉。这句渲染了军中的战前气氛：部队有充足的给养，官兵同甘共苦。气氛是豪迈热烈的。B项中“沙场点兵场面”“肃杀、庄严的战争画面”赏析有误。故选B。北斗卫星导航系统组网发射杨欣①2019年4月20日22时41分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第四十四颗北斗导航卫星。此次发射是2019年度北斗导航卫星首次发射，拉开今年北斗高密度组网序幕。②这颗卫星是北斗三号系统第二十颗组网卫星，也是北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星，经过一系列在轨测试后，该卫星将与此前发射的18颗中圆地球轨道卫星和1颗地球同步轨道卫星进行组网，采用三种轨道卫星组成的混合星座设计是北斗系统独有、国际首创。③此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别由中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。执行此次发射任务的西昌卫星发射中心始建于1970年，主要承担地球同步轨道卫星、月球探测卫星等中高轨和深空探测航天器发射任务。自1984年1月29日用长征三号运载火晋发射我国第一颗地球同步轨道卫星“东方红二号”以来，累计放飞“长征”系列逆载火箭129枚，将150余颗（个）卫星和航天器送入太空。目前北斗三号卫星已经发射了19颗，未来我国的北斗全球导航系统将达到35颗卫星。④那么，为什么需要这么多的卫星来为我们提供导航服务呢？人造北斗星座在大空中是怎样运行的呢？学科网（北京）股份有限公司 ⑤北斗三号导航系统计划将发射35颗卫星展开全球组网，而这35颗卫星又分为三个不同种类，工作在三种不同的轨道当中。其中包括GEO轨道，即地球静止轨道，第二个IGSO轨道是倾斜的地球同步轨道，还有MEO轨道，即中圆轨道。运行在不同轨道，卫星分工也就各有不同。中圆轨道卫星距离地面20000公里左右，此处运行的卫星可以游走全球。地球静止轨道和领斜地球同步航道高度在36000公里左右，这种高轨道一般是通信卫星使用的轨道。⑥北斗系统可以扩大无线电测定功能，还可以实现星基增强功能。通过不同轨道上的卫星相互配合，北斗导航就像在太空中编制出一张大网，既能覆盖全球，又保证能提供更高精度的定位和导航服务。目前，北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度、森林防火、应急搜救、通信系跳等多个领域，给社会带来极大的方便和经济价值。专家指出，从2012-2018年，我国卫星导航与位置服务产业的年增长一直保在20%左右，而北斗对产业的核心贡献率达80%。预计到2020年，我国卫星导航产业总体产值将到4000亿元。⑦未来，万物互联，北斗导航系统应用市场巨大，其发展前景将一片光明。（选自“央视网”，有删改）6.下列说法与原文内容不相符的一项是（）A.西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射了第四十四颗北斗导航卫星。B.我国计划发射的北斗三号导航系统的35颗卫星分为三个不同种类，工作在三种不同轨道中。GEO轨道和IGSO轨道运行高度距地面较高，一般是通信卫星使用的轨道，在MEO轨道运行的卫星可以游走全球。C.由倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星，地球同步轨道卫星三种轨道卫星组成的混合星座设计的北斗三号系统是北斗系统独有、国际首创。D.北斗系统可以扩大无线电测定功能，还可以实现星基增强功能。7.下列句子中加点的词语删去后，对句意影响较小的一项是（）A.此次发射是2019年度北斗导航卫星首次发射，拉开今年北斗高密度组网序幕。B.此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别由中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。C.中圆轨道卫星距离地面20000公里左右，此处运行的卫星可以游走全球。D.目前，北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度，森林防火、应急搜救、通信系统等多个领域，给社会带来极大的方便和经济价值。8.下列对选文的分析有误的一项是（）A.本文采用时间顺序，依次说明了北斗导航卫星的发射时间、北斗导航系统的组网情况，北斗导航系统的应用市场前景。B.第③段主要向我们介绍了北斗导航卫星和配套运载火箭的研制单位，发射中心及始建年，承担的任务、发射成绩和未来发射北斗全球导航系统卫星要达明的数量。C.第④段在结构上起承上启下的作用。紧承上文的提供导航服务需要很多卫星，又引起下文对人造北斗卫星在太空中运行情况的说明，使文意连贯，衔接自然。学科网（北京）股份有限公司 D.第⑥段画线句子通过列举数字，具体准确地说明了北斗系统对卫星导航与位置服务产业的贡献大，增强了说服力。【答案】6.C7.D8.A【解析】6题详解】这道题考查对文章内容的理解。C．“北斗三号系统是北斗系统独有、国际首创”表述有误，根据第②段“采用三种轨道卫星组成的混合星座设计是北斗系统独有、国际首创”可知，混合星座设计才是北斗系统独有、国际首创。故选C。【7题详解】这道题考查对限制性词语的理解。A．“首次”意思是第一次，具有重要意义，不能删去；B．“分别”表示“此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭”是由“中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院”两家单位分开研制的。删去则含义不明；C．“左右”表示约数，意思是说“中圆轨道卫星距离地面大约20000公里”，删去则成了刚好2000公里，不符合实际；D．后面有“已经”一词，删去不影响句意的理解；故选D。【8题详解】这道题考查对文章内容的理解。A．“本文采用时间顺序”表述有误，应该是逻辑顺序。故选A。根据课文《曹刿论战》，完成下列小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.下列语句中加点词的解释不正确的一项是（）A.肉食者鄙，未能远谋（目光短浅）学科网（北京）股份有限公司 B.衣食所安，弗敢专也（安身）C.小大之狱，虽不能察，必以情（实情）D.彼竭我盈，故克之（士气正旺盛）10.下列每组句子中，句式不同的一组是（）A.必以分人咨臣以当世之事B.战于长勺试用于昔日C.可以一战一鼓作气，再而衰，三而竭D.忠之属也宫中府中，俱为一体11.下列对课文理解不正确的一项是（）A.本文以对比衬托的手法塑造了曹刿这个深谋远虑，军事才能出众的平民英雄形象。B.之所以说鲁庄公“鄙”，是因为他作为一个君主，大敌当前却不知道该依靠谁战，又如何而战，甚至打胜了也不知道胜在何处。C.曹刿主动请见时受到其乡人的阻止，说明老百姓相信肉食者的决策能力，同时表现了曹刿对国家大事主动担当的责任感。D.长勺之战是历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战例，鲁国决胜的策略在于“政治上取信于民，军事上后发制人、谨慎小心”。【答案】9.C10.A11.C【解析】【分析】【9题详解】C.句意：大大小小案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。狱：（诉讼）案件。故选C。【10题详解】A.“必以分人”省略句，应为“必以之分人”，“咨臣以当世之事”倒装句，应为“以当世之事咨臣”，故句式不同；B.都是倒装句，应为“于长勺战”“于昔日试用”，句式相同；C.都是省略句，“可以一战”为“可以之一战”，“再而衰，三而竭”为“再鼓而衰，三鼓而竭”，句式相同；D.都是判断句，“忠之属也”中的“也”为判断句标志；“宫中府中，俱为一体”中的“为”是判断句标志，句式相同；学科网（北京）股份有限公司 故选A【11题详解】C.曹刿主动请见时受到其乡人的阻止，说明老百姓对国事的冷漠态度，认为那是“肉食者”的事，反衬曹刿对国家大事主动担当的责任感。并不是“老百姓相信肉食者的决策能力”。故选C。【点睛】参考译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类养生的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。”鲁庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”　　鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。　　战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”第II卷（共93分）二、（本大题共1小题，共8分）12.将下面古诗文的句子补充完整。①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________。（《诗经·周南》）②造化钟神秀，______________。（杜甫《望岳》）③持节云中，______________？（苏轼《江城子·密州出猎》）④有约不来过夜半，______________。（赵师秀《约客》）⑤人生自古谁无死？______________。（文天祥《过零丁洋》）⑥大道之行也，____________。（《礼记·礼运》）学科网（北京）股份有限公司 ⑦古诗词写物尤其注意色彩的恰当运用。岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“______________，____________。”两句写风雪之中的边塞景象，红白映衬，画面生动，色彩鲜明。【答案】①.君子好逑②.阴阳割昏晓③.何日遣冯唐④.闲敲棋子落灯花⑤.留取丹心照汗青⑥.天下为公⑦.纷纷暮雪下辕门⑧.风掣红旗冻不翻【解析】【分析】【详解】作答此题时，要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。注意“逑、汗、辕”易写成别字，“遣、掣”笔画易写错。三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文选段，完成下面小题。华佗，字元化，沛国谯人也。兼通数经。有一郡守病，佗以为其人盛怒则差①，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属使勿逐。守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。佗之绝技，凡此类也。（节选自《三国志·华佗传》）【注释】①差（chài）：同“瘥”，病痊愈。13.解释文中加点词语的含义。（1）无何弃去（）（2）属使勿逐（）14.翻译文中画线句。守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。15.华佗如何治愈郡守的病？请根据原文简要叙述。【答案】13.①.（1）离开②.（2）同“嘱”，嘱咐14.郡守嗔怪愤怒到极点之后，吐出好几升黑血而痊愈。15.华佗首先判断郡守盛怒之后可以痊愈，于是就接受了邵守很多东西却不做医治，离开时还留书信痛骂郡守，以这样的方式激怒郡守，治愈了他的病。【解析】【13题详解】理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“属”是通假字，同“嘱”，嘱咐；“去”是古今异义词，“离开”的意思。【14题详解】此题考查翻译文言文句子学科网（北京）股份有限公司 能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“嗔（嗔怪）、恚（愤怒）、愈（痊愈）”的意思，必须翻译出来。【15题详解】考查对文章内容的梳理和概括。在整体感知文章内容的基础上，结合文章中的“佗以为其人盛怒则差”，“乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之”这样的方法来激怒郡守，使之吐血而痊愈。【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。参考译文：华佗字元化，是沛国谯县人。同时通晓几种儒家经典。有一位郡守生病，华佗认为这人发一下大怒病就会好。于是多次接受他的财物却不给他医治；没有多久丢下他走掉了，还留下书信辱骂他。郡守果然大怒，派人追赶捕杀华佗。郡守的儿子知道内情，嘱咐人不要追赶。郡守非常生气怨恨之后，呕吐几升黑色的血，病就好了。华佗的卓绝医技，大都像这样。四、（本大题共4小题，共15分）阅读《转身》，完成下面小题。①一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有这种感受：转身，就是永别。③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。学科网（北京）股份有限公司 四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……⑤冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街，已看不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难转换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到哪里去了，一转身？⑥一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……⑦旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？16.标题“转身”的深层含义是什么？17.结合文章内容具体分析第④段画横线的句子使用的修辞方法其表达作用。18.下列对文章的理解和分析不正确的两项是（）（）A.这篇记叙文以“转身”为线索，采用总分总结构，表达了“人们在人生路途中与美好事物相逢相遇的短暂”的人生感慨。B.第①段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得极妙，与前文中的“人海”相呼应，说明人海茫茫，纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。C.第②段“转身，就是永别”这句话，总括了作者个人的体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时也自然地引出了下文。D.本文详细描写了三次“转身”的动人情景，分别为：在车站，善良的年轻人转身没入人群，我来不及道歉；秦岭深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径；南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年乞丐转身而逝。学科网（北京）股份有限公司 E.本文主要采用抒情和议论相结合的方式，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到一个新的高度，让人读之耳目一新。19.简要分析文章最后一段在全文中的作用。【答案】16.“转身”的深层含义（1）不管是自然的景物变化，还是人类的种种人生经历，它都不依你的意志为转移，自然地随时间变化而变化；（2）这个变化常在你不知不觉中就发生了，短的就像你“转身”一样，身边的一切都不是从前了；（3）我们要珍惜当下的人和事，不要给自己留遗憾。17.“路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名”，（1）把“路下面的小河”比作“镜”“绸”“母亲轻唤谁的乳名”，突出小河的清澈、温柔，运用比喻的修辞，写出秦岭深处景色的美丽，突出“我”对秦岭的喜爱之情；（2）“淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名”赋予河水以人的情感，运用拟人修辞手法，生动形象地写出了小河流水声悦耳动听，柔和美，表达了作者内心的宁静与愉快和对小河的热爱赞美。18.DE19.结构上：总结全文；内容上：点明中心，深化主旨，把前文的真实的“转身”瞬间，升华到人生的种种时间变化，指出人生中美好的东西都是稍纵即逝的，要格外懂得珍惜，呼唤人们珍惜爱护当前的“真善美”，使文章主题进一步深化升华。【解析】【分析】【16题详解】本题考查题目的深层含义。作答此题，要抓住文章中的关键语句，结合表达的主旨进行分析。（1）根据⑥段“一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青”可知，这段文字暗示了“转身”的深刻内涵，作者通过自然的景物变化和人类的种种人生经历告诉大家，这些变化和经历都不依人的意志为转移，自然地随时间变化而变化；（2）“转身”本是一个动作，文中却变成一个瞬间，表明很多变化常在不知不觉中发生，短暂而迅速，当我们意识到时，身边的一切都不是从前了；（3）根据文章结尾的文字“等一等，等一等，能否再转回来”可知，作者在文章中表达的是对人生中迅速变化的感慨，告诉我们要珍惜当下的人和事，不要给自己留遗憾。【17题详解】本题考查赏析句子，限定角度为修辞方法。学科网（北京）股份有限公司 “清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名”，把“小河”比作“镜”“绸”“母亲轻唤谁的乳名”，运用比喻的修辞方法，“轻唤”赋予河水以人的情感，运用拟人修辞手法。句子生动形象地写出小河的清澈、温柔，水声的轻柔悦耳，表达了作者内心的宁静与愉快，对小河的热爱赞美；结合上文“我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花”分析，作者通过小河写出秦岭深处景色的美丽，表达了作者对秦岭的喜爱之情。【18题详解】D.本文重点描写了三次“转身”的动人情景，在第二次，作者详细描写的是秦岭深处的美丽景色和自己的内心感受，不是小女孩‘转身’的动人情景，“详细描写了三次“转身”的动人情景”表述不正确；E.本文在表达方式上以记叙和抒情为主，不是“抒情和议论相结合”；故选DE。【19题详解】本题考查结尾段的作用。作答此题，要从结构和内容两方面分析。结构上：位于文末，总结全文，照应题目“转身”。内容上：由自然的变化（旭日一转身变成落日）升华到人生的种种变化（青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻等），点明文章主旨的同时，也深化了文章主旨，指出人生中美好的东西都是稍纵即逝的；“等一等，等一等，能否再转回来”强烈地表达了作者内心的感受，既有对已逝事物的眷恋，也在呼唤人们珍惜爱护当前的“真善美”。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。近年来，天津以强烈的责任意识和担当精神，举全市之力切实履行帮扶责任。某班将开展“脱贫路上一个都不能少”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料，请按照要求，回答问题。【材料一】天津市紧紧依托受援地区资源禀赋，为其建立可持续发展的产业。支持受援地区发展特色林果、畜养殖、乡村旅游、民族手工、科技大棚等特色产业，带动建档立卡贫困户增收脱贫。【材料二】天津市持续加大受援地区住房与饮水安全、城乡道路、居住环境、邮电网络、市民广场、文化设施等民生领域倾斜支持力度，打造“安居富民”“定居兴牧”等示范民居工程，形成了一批具有天津特色的帮扶模式。【材料三】天津市创新举办“津城献爱心、精准助脱贫”消费扶贫大型展销会、消费扶贫“云签约”“直播带货”、原产地探访等系列扶贫活动。利用“津洽会”“民洽会”“农民丰收节”等活动平台，展卖推介对口帮扶地区优质农副产品。学科网（北京）股份有限公司 【材料四】乡风文明是乡村振兴战略之魂，只有用文明乡风为乡村振兴聚力，才能留得住乡愁，唤醒乡村活力。天津市将启动新一轮全国文明村镇创建，深度挖掘优秀传统文化，引导广大群众摒弃陈规陋习，厉行勤俭节约，倡导文明乡风民风。20.上面材料中，与“脱贫路上一个都不能少”主题无关的一则是材料______21.根据上面相关材料，概括天津在对口帮扶脱贫工作中所采取的措施。【答案】20.材料四21.为受援地区建立可持续发展的产业，倾斜支持助力民生改善，打造多种形式扶贫展销会。【解析】【分析】【20题详解】本题考查材料内容主题概括。由材料四“天津市将启动新一轮全国文明村镇创建，深度挖掘优秀传统文化，引导广大群众摒弃陈规陋习，厉行勤俭节约，倡导文明乡风民风”可知，天津市将启动全国文明村镇创建活动，倡导文明乡风民风。综上，与“脱贫路上一个都不能少”主题无关的一则是材料为材料四。【21题详解】本题考查材料内容的理解和概括。由材料一“为其建立可持续发展的产业。支持受援地区发展特色林果、畜养殖、乡村旅游、民族手工、科技”可知，天津市为受援地建立各类可持续发展产业，促进建档立卡贫困户增收；由材料二“天津市持续加大受援地区住房与饮水安全、城乡道路、居住环境、邮电网络、市民广场、文化设施等民生领域倾斜支持力度”可知，天津市为生活困难群众改善居住环境，打造全方位示范民居工程；由材料三“天津市创新举办‘津城献爱心、精准助脱贫’消费扶贫大型展销会、消费扶贫‘云签约’‘直播带货’、原产地探访等系列扶贫活动”可知，天津市开通线上、线下多种展销模式，为贫困地区农副产品打开销售渠道；（二）名著阅读（8分）22.根据名著内容，填空。根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。名著能带给我们美的享受和深沉的思考，能带领我们认识形形色色的人物，体验丰富多彩的人生。阅读吴敬梓的《儒林外史》，我们能感受到他对热衷科举，深受封建教育毒害的腐儒①______喜极而疯形象的嘲讽和批判；阅读法国作家凡尔纳的《海底两万里》，我们仿佛乘上了他笔下的②“______学科网（北京）股份有限公司 ”潜艇周游海底世界；阅读美国作家埃德加•斯诺的③《______》，我们知道了中国共产党红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，也必将照耀全中国；阅读《艾青诗选》，我们感受到诗人艾青在抗战期间，以④“______”和“太阳”为诗歌创作的主要意象，表达对光明和胜利的美好愿望。【答案】①.范进②.鹦鹉螺号③.红星照耀中国④.土地【解析】【分析】【详解】①《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。如范进，当得知自己中举的消息时，竟然喜极而狂，变成了疯子，幸亏岳父胡屠户打了他一巴掌，才使他恢复了清醒。②《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随诺第留斯号（也叫鹦鹉螺号）潜艇船长尼摩周游海底的故事。③《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。主要讲了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。④艾青，我国伟大的现代诗人，原名蒋海澄。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等。艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一（另一个是“太阳”）。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱，是艾青作品咏唱不尽的旋律。23.下面是一段京剧唱词节选，根据你对《水浒传》的阅读，这是谁在什么情况下的唱词？这段经历对人物性格和命运有着怎样的影响？大雪飘，扑人面，朔风阵阵透骨寒。彤云低锁山河暗，疏林冷落尽凋残。往事萦怀难排遣，荒村沽酒慰愁烦。望家乡，去路远，别妻千里音书断，关山阻隔两心悬。讲什么雄心欲把星河挽，空怀雪刃未除奸，叹英雄生死离别遭危难。【答案】这是林冲在被发配看守草料场遭遇大雪时的唱词。被陷害发配后，逆来顺受的林冲性格发生了变化，逐渐放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念，最终走上了选择的道路。【解析】【详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查对名著《水浒传》的阅读积累。结合唱词“大雪、朔风、荒村沽酒、别妻千里”等可知这是林冲误入白虎堂，被陷害刺配沧州的情形。高衙内设计让人卖宝刀给林冲。不久，高衙内又指使陆谦到林冲处，声言高太尉要看宝刀，把林冲骗进商议军事机密的白虎节堂，高俅以擅闯军事禁地的罪名将林冲刺配沧州，途中又买通解差董超薛霸，要在野猪林结果林冲姓命，被鲁智深搭救。林冲流困沧州，在劳营城中充当一名军卒，看守大军草料，陆谦又和地方串通，火烧草料场，欲置林冲于死地。草料场火起，林冲在山神庙里听到陆虞侯等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲毅然杀死仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。六、作文（本大题共1小题，共50分）24.电脑重启，运行更平稳；友谊重启，感情更深厚；梦想重启，行动更坚定……在学习和生活中，我们也会经历重启。请以“重启”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】例文：重启班主任总是对我们说：“人生没有重启键，从小就要努力，以免老大徒伤悲。”可是我却不同意他的观点，我认为，人生的道路上我们可以点击“重启”键。点击“重启”键需要强大的魄力，它会带领我们走向成功。曾经大名鼎鼎的楚霸王项羽自刎乌江旁，在他决定自杀前有一位老乡撑舟而来劝他重回江东，重掌二十万大军，东山再起。可他却没有点击“重启”键。如果他没有自刎，回到江东，痛定思痛，凭借他出色的军事能力与超人的勇气，也许中国的历史就没有“汉朝”了。点击“重启”键需要人有自信，有理想。爱迪生发明灯泡一次次失败，可他没有丧气，没有撒手不干。他为了可以为人类造福，没有点击“关机”，而点击了“重启”键，一次又一次失败，终于让他等来了成功的一天。勾践成为吴国的俘虏后，心灰意冷，可他没有屈服，没有甘心于为吴王做仆人，而是卧薪尝胆，经过努力，回到自己的国家，训练军队，励精图治，最终灭掉了吴国，一雪前耻。勾践点击了“重启”键，最后取得了成功。爱迪生对自己充满信心，勾践有着一雪前耻的理想，点击“重启”键，最后取得成功。点击“重启”键不是一种儒弱，逃避，而是暂时的退缩，为未来的成功作准备。点击“重启”键更需要毅力。美国最伟大总统之一的林肯，在当上总统之前经历过26次失败，这一次次失败对于常人都是无法接受的，常人都会“关机”，而林肯却用自己强大的毅力一次次点击“重启”，最后当上了总统。有时候，点击“重启”键的过程会很漫长，只要有着非凡毅力的人才能成功。在现在的生活中点击“重启”键也是十分重要的。我们经常会看到一些学生因为失恋而跳楼自杀，或者是家人和老师的教育的压力过大。因为这些小事而选择“关机”是很不理智的。他们应该点击“重启”键，走出失恋或是压力，迎接一个明亮的明天！学科网（北京）股份有限公司 朋友，人生道路中总会有很多困难。我们可以适时地点击“重启”键，获得一个崭新的人生！【解析】【详解】本题为全命题作文。采用了“引导语＋全命题”的形式，引导语起到创设作文情境，激发学生写作欲望的作用。引导语从电脑重启后可以运行的更加平稳说起，逐层深入，又说到了友谊的重启，梦想的重启……“在学习和生活中，我们也会经历重启”提示学生应关注生活，立足自身，以真实的笔触抒写真挚的情感或独特的感悟。什么是重启？这里采用的应是其比喻义，是重新开始的意思。有忘掉过去，再次前行的意味。忘掉过去，就是放下负担；再次前行，就是不忘初心，重新出发。这个命题可以有两个写作方向。一是写人记事，创作记叙文。写自己因为某事遭遇了挫折，然后在老师、家长或朋友的启发下，放下了负担，再次向着梦想出发的经历。二是议论说理，创作议论文。以“人生需要重启”为中心论点，摆事实，讲道理，以富有逻辑和思辨的语言向读者传达自己的看法与观点。根据自己的特长自由选择写作方向即可。【点睛】完成命题作文时要做到：一、审题上，要做到瞻前顾后、一字不漏。对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。二、取材立意上，要做到大中取小，以小见大。三、在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈。四、在表达上，要做到注重文体特征，表现个性特点。注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现模糊文体色彩的错误。表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。学科网（北京）股份有限公司