首页

【步步高】2022届高考数学一轮复习 2.1.1 函数的概念和图象(二)备考练习 苏教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

2.1.1 函数的概念和图象(二)一、基础过关1.若函数g(x+2)=2x+3,则g(3)的值是________.2.函数f(x)=+的定义域是________,值域是________.3.已知f满足f(ab)=f(a)+f(b),且f(2)=p,f(3)=q,那么f(72)=________.4.函数y=1-的图象是________(填序号).5.若函数y=f(x)的图象经过点(0,1),那么函数y=f(x+4)的图象经过点________.6.若g(x)=1-2x,f[g(x)]=,则f()的值为________.7.已知函数f(x)=-:(1)求函数f(x)的定义域;(2)求f(-1),f(12)的值.8.画出下列函数的图象:(1)y=|x-1|+|x+1|;(2)y=x|2-x|.二、能力提升9.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出,则满足f(g(x))=g(f(x))的x值为________.x1234f(x)1313x1234g(x)3232-4-\n10.若函数f(x)=(x≠)在定义域内恒有f[f(x)]=x,则m=________.11.设f(x)表示-x+6和-2x2+4x+6中较小者,则函数f(x)的最大值是________.12.用描点法画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;(2)若x1<x2<1,比较f(x1)与f(x2)的大小;(3)求函数f(x)的值域.三、探究与拓展13.已知函数y=(a<0且a为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a的值.-4-\n答案1.52.{2} {0}3.3p+2q4.②5.(-4,1)6.157.解 (1)根据题意知x-1≠0且x+4≥0,∴x≥-4且x≠1,即函数f(x)的定义域为[-4,1)∪(1,+∞).(2)f(-1)=-=-3-.f(12)=-=-4=-.8.解 (1)y=|x-1|+|x+1|=图象如图(1)所示.(2)y=x|2-x|=图象如图(2)所示.9.2,410.311.612.解 因为函数f(x)=-x2+2x+3的定义域为R,列表:x…-2-101234…-4-\ny…-503430-5…描点,连线,得函数图象如图:(1)根据图象,容易发现f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0,所以f(3)<f(0)<f(1).(2)根据图象,容易发现当x1<x2<1时,有f(x1)<f(x2).(3)根据图象,可以看出函数的图象是以(1,4)为顶点,开口向下的抛物线,因此,函数的值域为(-∞,4].13.解 已知函数y=(a<0且a为常数),∵x+1≥0,a<0,∴x≤-a,即函数的定义域为(-∞,-a],∵函数在区间(-∞,1]上有意义,∴(-∞,1]⊆(-∞,-a],∴-a≥1,即a≤-1,∴a的取值范围是(-∞,-1].-4-

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 15:29:27 页数:4
价格:¥3 大小:114.58 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE