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【高考复习方案】(新课标)2022届高三数学二轮限时训练 第16讲 圆锥曲线中的热点问题A
【高考复习方案】(新课标)2022届高三数学二轮限时训练 第16讲 圆锥曲线中的热点问题A
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[第16讲 圆锥曲线中的热点问题](时间:5分钟+40分钟)基础演练1.已知a,b为正常数,F1,F2是两个定点,且|F1F2|=2a(a是正常数),动点P满足|PF1|+|PF2|=a2+1,则动点P的轨迹是( )A.椭圆B.线段C.椭圆或线段D.直线2.若直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆+=1恒有公共点,则m的取值范围为( )A.0<m<5B.1≤m<5C.1<m<5D.m>13.以抛物线y2=8x上的任意一点为圆心作圆与直线x+2=0相切,这些圆必过一定点,则这一定点的坐标是( )A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,4)4.已知点P是双曲线-=1上任一点,过P作x轴的垂线,垂足为Q,则PQ的中点M的轨迹方程是( )A.-=1B.-=1C.-=1D.-=15.若抛物线y2=2px的焦点在圆(x-p)2+(y-1)2=4内,则实数p的取值范围是________.提升训练6.在直角坐标平面内,已知两点A(-2,0),B(2,0),动点Q到点A的距离为6,线段BQ的垂直平分线交AQ于点P,则点P的轨迹方程是( )A.+=1B.+=1C.+=1D.+=17.已知点P为抛物线x2=12y的焦点,A,B是双曲线3x2-y2=12的两个顶点,则△APB的面积为( )A.4B.6C.8D.128.已知P为椭圆+=1上的一点,M,N分别为圆(x+3)2+y2=1和圆(x-3)2+y2=4上的点,则|PM|+|PN|的最小值为( )A.5B.7C.13D.159.已知直线l1:4x-3y+6=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是( )A.2B.3C.D.10.已知P为抛物线y2=4x上一个动点,Q为圆x2+(y-3)2=1上一个动点,那么点P到点Q的距离与点P到抛物线的准线距离之和的最小值是________.11.已知动点M(x,y),向量m=(x-3,y),n=(x+3,y),且满足|m|+|n|=8,则动点P的轨迹方程是____________.12.如图161所示,直线y=m与抛物线y2=4x交于点A,与圆(x-1)2+y2=4的实线部分交于点B,F为抛物线的焦点,则△ABF的周长的取值范围是________.-7-\n图16113.已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点在x轴上,P(2,0)为定点.(1)若点P为抛物线的焦点,求抛物线C的方程.(2)若动圆M过点P,且圆心M在抛物线C上运动,点A,B是圆M与y轴的两交点,试推断是否存在一条抛物线C,使|AB|为定值?若存在,求这个定值;若不存在,说明理由.14.已知点M到点F(1,0)和直线x=-1的距离相等,记点M的轨迹为C.(1)求轨迹C的方程;(2)过点F作相互垂直的两条直线l1,l2,曲线C与l1交于点P1,P2,与l2交于点Q1,Q2,试证明:+=;(3)圆锥曲线在某些性质方面呈现统一性,在(2)中,我们得到的是关于抛物线的一个优美结论,请你写出关于椭圆Γ:+=1的一个相类似的结论(不需证明).-7-\n15.已知抛物线C1:x2=2py(p>0)与椭圆C2:+=1(a>b>0)在第一象限的公共点为A(2,1),设抛物线C1的焦点为F,椭圆C2的左右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),△F1F2F面积为6.(1)求抛物线C1和椭圆C2的方程;(2)设A1,A2为椭圆C2的左、右顶点,P为椭圆C2上异于A1,A2的任意一点,直线l:x=,l与直线A1P,A2P分别交于点M,N,试探究:在x轴上是否存在定点D,使得以线段MN为直径的圆恒过点D,若存在,请求出点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)推广(2),得椭圆一般性的正确命题,据此类比,得到双曲线的一般性正确命题,请直接写出这个双曲线的正确命题(不必证明).图162-7-\n专题限时集训(十六)A【基础演练】1.C [解析]因为a2+1≥2a(当且仅当a=1时,等号成立),所以|PF1|+|PF2|≥|F1F2|.当a≠1时,|PF1|+|PF2|>|F1F2|,此时动点P的轨迹是椭圆;当a=1时,|PF1|+|PF2|=|F1F2|,此时动点P的轨迹是线段F1F2.2.B [解析]由于直线y=kx+1过定点(0,1),要使直线与椭圆恒有公共点,只需定点(0,1)在椭圆上或椭圆内,所以m≥1.由于焦点在x轴上,所以0<m<5,于是满足条件的m的范围是1≤m<5.3.B [解析]直线x+2=0为抛物线的准线,根据抛物线的定义,圆心到准线的距离等于圆心到焦点的距离,故这些圆恒过定点(2,0).4.A [解析]设M(x,y),则P(x,2y),将(x,2y)代入双曲线的方程得-=1,所以所求轨迹方程为-=1.5. [解析]抛物线y2=2px的焦点为,由题意得,<2,解得-2<p<2.【提升训练】6.B [解析]因为线段BQ的垂直平分线交AQ于点P,所以|PB|=|PQ|,又|AQ|=6,所以|PA|+|PB|=|AQ|=6,又|PA|+|PB|>|AB|,从而点P的轨迹是中心在原点,以A,B为焦点的椭圆,其中2a=6,2c=4,所以b2=9-4=5,所以椭圆方程为+=1.7.B [解析]依题有P,A,B,故OP=3,AB=4,所以S△APB=·|AB|·|OP|=×4×3=6.8.B [解析]由题意知椭圆的两个焦点F1,F2分别是两圆的圆心,且|PF1|+|PF2|=10,从而|PM|+|PN|的最小值为|PF1|+|PF2|-1-2=7.9.A [解析]直线l2:x=-1为抛物线y2=4x的准线,由抛物线的定义知,P到l2的距离等于P到抛物线的焦点F(1,0)的距离,故本题转化为在抛物线y2=4x上找一个点P,使得P到点F(1,0)和直线l1的距离之和最小,最小值为F(1,0)到直线l1:4x-3y+6=0的距离,即dmin==2.10.-1 [解析]根据抛物线的定义知,点P到准线的距离即点P到焦点F(1,0)的距离.因为焦点F到圆心(0,3)的距离为,所以点P到圆上点Q与到准线距离之和的最小值为-1.-7-\n11.+=1 [解析]由已知得+=8,即动点P到两定点M(3,0),N(-3,0)的距离之和为常数,且|PM|+|PN|>|MN|=6,所以动点P的轨迹是椭圆,且2a=8,2c=6,所以椭圆方程为+=1.12.(4,6) [解析]过A作AA′垂直准线交准线于A′,由抛物线的定义知|AF|=|AA′|,而焦点恰为圆的圆心,所以△ABF的周长C=|AF|+|AB|+|BF|=|AA′|+|AB|+|BF|=|BA′|+|BF|,显然2<|BA′|<4,所以4<C<6.13.解:(1)设抛物线C的方程为y2=2px(p≠0),则抛物线的焦点坐标为.由已知得,=2,即p=4,故抛物线C的方程是y2=8x.(2)设圆心M(a,b),点A(0,y1),B(0,y2).因为圆M过点P(2,0),则可设圆M的方程为(x-a)2+(y-b)2=(a-2)2+b2.令x=0,得y2-2by+4a-4=0,则y1+y2=2b,y1·y2=4a-4.所以|AB|===.设抛物线C的方程为y2=mx(m≠0),因为圆心M在抛物线C上,所以b2=ma,所以|AB|==.由此可得,当m=4时,|AB|=4为定值.故存在一条抛物线y2=4x,使|AB|为定值4.14.解:(1)因为点M到点F(1,0)和直线x=-1的距离相等,由抛物线定义,可知曲线C是抛物线,其中F(1,0)是焦点,所以曲线C的方程为y2=4x.(2)根据图形可以直观判断,直线l1,l2的斜率存在且不等于0,故不妨设l1的方程为y=k(x-1)(k≠0),P1(x1,y1),P2(x2,y2),由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,∴x1+x2=,x1x2=1.因为曲线C与l1交于点P1,P2且l1过焦点F(1,0),所以|P1P2|=x1+x2+2=+2=.同理可得|Q1Q2|==4+4k2,所以+=+=.(3)若l1,l2是过椭圆Γ:+=1的焦点且相互垂直的两条直线,其中椭圆Γ与l1交于点P1,P2,与l2交于点Q1,Q2,则+=.15.解:(1)将点A(2,1)代入x2=2py得,(2)2=2p,∴p=4,∴抛物线C1的方程为x2=8y,∴抛物线的焦点为F(0,2),依题意,S△F1F2F=×|F1F2|×|OF|=×2c×2=6,∴c=3.方法一:∴椭圆方程为+=1,将点A(2,1)代入得,+=1,解得a2=12或a2=6,∵a2=6时,a=<3=c,不合题意,舍去,-7-\n∴a2=12,∴椭圆C2的方程为+=1.综上得,抛物线C1的方程为x2=8y,椭圆C2的方程为+=1.方法二:∴F1(-3,0),F2(3,0),∴2a=|AF1|+|AF2|=+=4,∴a=2,∴b2=a2-c2=12-9=3,∴椭圆C2的方程为+=1.综上得,抛物线C1的方程为x2=8y,椭圆C2的方程为+=1.(2)方法一:设P(x0,y0),则+=1,由(1)知,A1(-2,0),A2(2,0),直线l:x=4,kPA1=,kPA2=,7分直线PA1:y-0=(x+2),直线PA2:y-0=(x-2),∴M,N,假设存在定点D(m,0)符合题意,则·=0,又=,=.∴·=(4-m)2+(42-12)=0,即(4-m)2+4×=0,∵+=1,∴=1-,即=-,代入得(4-m)2+4×=0,解得,m=3或m=5,∴存在定点(3,0)或(5,0)符合题意.方法二:取点P为上顶点(0,),∵A1(-2,0),A2(2,0),∴直线PA1:y=(x+2),直线PA2:y=-(x-2),∵直线l:x=4,∴M(4,2+),N(4,-2+),∴以MN为直径的圆为:(x-4)2+(y-)2=4,令y=0代入解得,x=3或x=5.∴猜想存在定点D(3,0)或(5,0)符合题意,证明如下:设P(x0,y0),则+=1,则y=3,kPA1=,kPA2=,直线PA1:y-0=(x+2),直线PA2:y-0=(x-2).-7-\n∴M,N.当D为(3,0)时,=,=,∴·=1+(42-12)=1+×4=1+3××4=0,同理可证,当D为(5,0)时,也符合·=0,∴⊥,∴以MN为直径的圆恒过点D(3,0)或(5,0).综上得,存在定点D(3,0)或(5,0)符合题意.(3)所得双曲线的一般结论为:设A1,A2为双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右顶点,P为双曲线上异于A1,A2的任意一点,直线l:x=(其中c为半焦距),l与直线A1P,A2P分别交于点M,N,则在x轴上存在定点D,使得以线段MN为直径的圆恒过点D,且定点D的坐标为(c,0)或.-7-
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-26 00:07:14
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