首页

鲁京津专用2022版高考数学复习考前三个月第三篇考点回扣6立体几何理

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

回扣6 立体几何[知识方法回顾]1.概念理解(1)四棱柱、直四棱柱、正四棱柱、正方体、平行六面体、直平行六面体、长方体之间的关系.(2)三视图①三视图的正(主)视图、侧(左)视图、俯视图分别是从几何的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.画三视图的基本要求:正俯一样长,俯侧一样宽,正侧一样高.②三视图排列规则:俯视图放在正(主)视图的下面,长度与正(主)视图一样;侧(左)视图放在正(主)视图的右面,高度和正(主)视图一样,宽度与俯视图一样.2.柱、锥、台、球体的表面积和体积侧面展开图表面积体积直棱柱长方形S=2S底+S侧V=S底·h圆柱长方形S=2πr2+2πrlV=πr2·l棱锥由若干三角形构成S=S底+S侧V=S底·h圆锥扇形S=πr2+πrlV=πr2·h棱台由若干个梯形构成S=S上底+S下底+S侧V=(S++S′)·h圆台扇环S=πr′2+π(r+r′)l+πr2V=π(r2+rr′+r′2)·h球S=4πr2S=πr34\n3.线面平行与垂直的判定定理、性质定理线面平行的判定定理⇒a∥α线面平行的性质定理⇒a∥b线面垂直的判定定理⇒l⊥α线面垂直的性质定理⇒a∥b4.面面平行与垂直的判定定理、性质定理面面垂直的判定定理⇒α⊥β面面垂直的性质定理⇒a⊥β面面平行的判定定理⇒α∥β面面平行的性质定理⇒a∥b5.平行关系及垂直关系的转化示意图4\n6.用向量求空间中角的公式(1)直线l1,l2夹角θ有cosθ=|cos〈l1,l2〉|;(2)直线l与平面α的夹角θ有sinθ=|cos〈l,n〉|(其中n是平面α的法向量);(3)平面α,β夹角θ有cosθ=|cos〈n1,n2〉|,则α—l—β二面角的平面角为θ或π-θ.(其中n1,n2分别是平面α,β的法向量)[易错易忘提醒]1.混淆“点A在直线a上”与“直线a在平面α内”的数学符号关系,应表示为A∈a,a⊂α.2.在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线为虚线.在还原空间几何体实际形状时一般是以正(主)视图和俯视图为主.3.易混淆几何体的表面积与侧面积的区别,几何体的表面积是几何体的侧面积与所有底面面积之和,不能漏掉几何体的底面积;求锥体体积时,易漏掉体积公式中的系数.4.不清楚空间线面平行与垂直关系中的判定定理和性质定理,忽视判定定理和性质定理中的条件,导致判断出错.如由α⊥β,α∩β=l,m⊥l,易误得出m⊥β的结论,就是因为忽视面面垂直的性质定理中m⊂α的限制条件.5.注意图形的翻折与展开前后变与不变的量以及位置关系.对照前后图形,弄清楚变与不变的元素后,再立足于不变的元素的位置关系与数量关系去探求变化后的元素在空间中的位置与数量关系.6.几种角的范围两条异面直线所成的角0°<α≤90°直线与平面所成的角0°≤α≤90°二面角0°≤α≤180°两条相交直线所成的角(夹角)0°<α≤90°直线的倾斜角0°≤α<180°两个向量的夹角0°≤α≤180°锐角0°<α<90°4\n7.空间向量求角时易忽视向量的夹角与所求角之间的关系,如求解二面角时,不能根据几何体判断二面角的范围,忽视向量的方向,误以为两个法向量的夹角就是所求的二面角,导致出错.4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 22:44:21 页数:4
价格:¥3 大小:181.81 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE