首页

2023高考英语统考一轮复习训练模块六Unit2语言运用题组_求精准含解析牛津译林版202303181214

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

模块六 Unit2语言运用题组——求精准(25mins)Ⅰ.完形填空Iwasbornlegallyblind.Ofallthestoriesofmyearlychildhood,theoneabouta 1 ismymother’sfavorite. Iwasonlytwowhenthe 2 occurred.Wehadjustarrivedhomefromatrip.Momliftedmeoutofthecarand 3 tospeaktothedriver.Itookadvantageofmybrief 4 todashacrossthelawn(草坪)—andhitalargemapletree!IwasrunningsofastthatIbouncedoffthetrunkand 5 onmybackside.Mom 6 metostartcrying,butIjustsatthereforaminute.ThenI 7 myselfupandkeptrightongoing.Momalways 8 herethat,asmanytimesasI 9 acrossthelawnafterthat,Ineveragain 10 intothattree. Momlovestousethisstoryasan 11 .Itremindsherthatchildrendon’tenterlife 12 totakerisksorunwillingto 13 againwhentheyfalldown.Sheneverwantedmetolosethat 14 asIgrewolder.WhenI 15 mymajorlifedecisions,Iwasstillthatlittlegirltearingfull-speedacrossthelawn.Istudiedabroadandlatermovedawayfrommyparents’hometolookfora 16 .Throughyearsof 17 ,Ihavebecomearespectedteacherinaschoolservinghigh-needstudents. Wearealmostcertaintoget 18 atsomepointduringtheprocessofachievingourgoal.Whenthathappens,don’tsitinthegrassand 19 .Justgetupandkeepongoing.Itwillallbeworthit 20 .                   1.A.tripB.raceC.treeD.driver2.A.incidentB.changeC.illnessD.problem3.A.fearedB.refusedC.forgotD.turned4.A.delayB.absenceC.freedomD.rest5.A.landedB.sleptC.laughedD.wept6.A.promisedB.encouragedC.allowedD.expected7.A.wokeB.pickedC.warmedD.gave8.A.addsB.repliesC.admitsD.supposes9.A.droveB.livedC.stoodD.ran10.A.crashedB.broke\nC.climbedD.looked11.A.answerB.exampleC.excuseD.order12.A.ableB.ashamedC.afraidD.anxious13.A.askB.shareC.learnD.try14.A.honestyB.toughnessC.kindnessD.curiosity15.A.regrettedB.reviewedC.madeD.explained16.A.jobB.friendC.fortuneD.house17.A.memoriesB.effortsC.researchD.experience18.A.mixedupB.fedupC.knockeddownD.settleddown19.A.playB.relaxC.dreamD.cry20.A.allatonceB.intheendC.ineithercaseD.asaresultⅡ.语法填空Hangzhou,thecapitalcityofZhejiangProvince,liesinthecentraleasterncoastofChina.Itisamongthesevenmostancientcitiesinthecountry.WhenthegreatItalian 1 (explore)MarcoPolovisiteditinthe13thcentury,he 2 (declare)Hangzhou“themostbeautifulandelegantcityintheworld”. ThenaturalbeautyofHangzhouisunmatchedevenwithinChina, 3 (make)itoneofthemostpopulardestinationsfordomesticandinternationaltravelersboth.TheWestLakeandthe 4 (culture)relicsthatpopulatetheareasuchasreflectingpools,decadenttemples,andclassicalChinesegardensmakeit 5 starhighlightofHangzhou. Datingfrommorethan2,200years,thecityisalmostasoldashumancivilization 6 (it).ItwasthecapitaloftheWuandYuestatesinthe10thcenturyfor5dynasties.Itwasn’t 7 theTangDynastythatHangzhoureallyflourished,comingtoapeakintheSongDynastywhenitbecamethecapitalofaunitedChina.ThroughoutthemorerecentMingandQingDynasties,thecitygrew 8 (rapid). Asatourismsite,Hangzhouiswell-known 9 thebeautiesresultingfromtheimmenseWestLake.Therearealsonumeroushistoricalsitesnearby, 10 (accompany)bytheinfluenceofsilkandteaculture.Altogether,HangzhouandtheWestLakeoffervisitorsaverycompletenaturalandhistoricalexperienceinChina. 模块六 Unit2语言运用题组——求精准Ⅰ.【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者天生就是盲人,两岁时有一天趁妈妈无暇顾及之时,飞快地跑过草坪,却不小心撞到了一棵树上。跌倒后的作者并没有坐在原地哭泣,而是爬起来\n继续跑,并且以后再也没有撞到那棵树上。这种不怕冒险、遇到挫折仍勇于尝试的精神一直伴随着作者的生活、学习和工作。1.C 根据第二段中的“hitalargemapletree”可知,作者主要讲述的是自己两岁时撞上一棵枫树的前后经过以及由此感悟到的人生哲理。2.A 下文讲述的是整个事件(incident)的经过。3.D 根据此空前面的“Momliftedmeoutofthecar”和下文作者独自跑开可知,此处母亲应该是抱作者下车后转身(turn)去和司机说话。4.C 根据第一段首句“Iwasbornlegallyblind.”可知,作者天生是盲人,身边应该总有人照顾;再结合文中的关键词tookadvantageof,dash和fast可知,作者当时应该是趁大人不注意,即获得短暂的自由(freedom),一溜烟就跑开了。5.A 根据“IwasrunningsofastthatIbouncedoffthetrunk”可知,作者跑得太快撞上树干后一屁股坐到地上。landonone’sbackside意为“摔了个屁股蹲儿”。6.D 根据“butIjustsatthereforaminute”可知,妈妈以为(expect)作者会哭,但是作者没哭。7.B 根据上文“Ijustsatthereforaminute”和下文“keptrightongoing”,以及最后一段倒数第二句“Justgetupandkeepongoing.”可知,此处应该是指从地上爬起来。pickoneselfup意为“(跌倒后)爬起来”。8.A 此处承接上句,指每次说到这里时,作者的妈妈总会补充(adds)后续。addthat...意为“补充说,继续说”。9.D 与第二段中的“dashacrossthelawn”呼应。10.A 与第二段中的“hitalargemapletree”呼应。crashintosth.意为“撞上某物”。11.B 根据下文可知,妈妈在后来的孩子教育上一直拿此事举例(example)。12.C 根据本句中的or可知,此空与后面的unwilling并列,表示不敢/害怕(afraid)。13.D 此处用“whentheyfalldown”比喻失败或受挫后,害怕冒险或再次尝试(try)。14.B 根据第二段中作者撞倒后继续坚强前行和本段上句中的“这件事提醒了妈妈,孩子们在失败、受到挫折后,就害怕或者不愿意再尝试了”可知,妈妈希望作者保持这种坚韧不拔(toughness)的精神。15.C makeadecision/decisions是常用搭配,意为“作出决定”。16.A 根据下一句可知,此处指作者出国留学、后来搬出父母家去找工作(job)。17.B 根据本句后半部分中的“becomearespectedteacher”可知,作者后来成为一位备受尊敬的老师,这是需要多年的努力(effort)才能做到的。18.C 根据上文作者的故事和本段下文中的“Whenthathappens,don’tsitinthegrass”可知,此处表示在实现目标的过程中,总会有挫折。knockdown意为“打/击/撞倒”,此处喻指受挫。19.D 与第二段中的“...startcrying”呼应。20.B 通读全文可知,此处作者表明态度:只要不怕失败、坚持不懈、勇往直前,最终一定会成功的。Ⅱ.【语篇导读】本文是说明文。文章主要对杭州做了简单的介绍。1.explorer 考查名词。所给的词是动词,根据前面的Italian可知,所填的词应为名词形式,所以用explorer,意为“探险家”。2.declared 考查时态。根据前面的时间状语从句可知,此处应用一般过去时,所以填declared。3.making 考查非谓语动词。分析句子结构可知,前面是一个完整的句子,因此,所填的词应为非谓语动词。make和thenaturalbeauty有逻辑上的主谓关系,所以用动词-ing形式作结果状语。\n4.cultural 考查形容词。分析句子结构可知,所填的词修饰名词relics,所以用形容词形式,cultural“文化的”。5.the 考查冠词。空格后面是名词,由于该名词后面有定语,所以该名词是特指,填the。6.itself考查代词。分析句子结构可知,所填的词指的就是humancivilization,所以用反身代词。7.until 考查连词。分析句子结构可知,此处为“itisnotuntil...that...”引导的强调句,意为“直到……才……”。8.rapidly 考查副词。所填的词修饰动词grew,所以用副词形式,填rapidly,意为“迅速地”。9.for 考查介词。bewell-knownfor...以……而著名,是固定搭配。10.accompanied 考查非谓语动词。accompany和historicalsites有逻辑上的动宾关系,所以用过去分词作状语。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 17:37:11 页数:4
价格:¥3 大小:66.90 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE