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(安徽专用)高考数学总复习 第二章第6课时 对数函数课时闯关(含解析)
(安徽专用)高考数学总复习 第二章第6课时 对数函数课时闯关(含解析)
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第二章第7课时函数的图象课时闯关(含答案解析)一、选择题1.函数y=的定义域是( )A.{x|0<x<2} B.{x|0<x<1或1<x<2}C.{x|0<x≤2}D.{x|0<x<1或1<x≤2}解析:选D.要使函数有意义只需要,解得0<x<1或1<x≤2,∴定义域为{x|0<x<1或1<x≤2}.2.(2011·高考大纲全国卷)函数y=2(x≥0)的反函数为( )A.y=(x∈R)B.y=(x≥0)C.y=4x2(x∈R)D.y=4x2(x≥0)解析:选B.∵y=2(x≥0),∴=,∴x=,互换x、y得y=(x≥0),因此y=2(x≥0)的反函数为y=(x≥0).3.当0<a<1时,函数①y=a|x|与函数②y=loga|x|在区间(-∞,0)上的单调性为( )A.都是增函数 B.都是减函数C.①是增函数,②是减函数D.①是减函数,②是增函数解析:选A.①②均为偶函数,且0<a<1,x>0时,y=a|x|为减函数,y=loga|x|为减函数,∴当x<0时,①②均是增函数.4.函数y=lg|x-1|的图象是( )解析:选A.∵y=lg|x-1|=.∴A项符合题意.5.若函数f(x)=logax(0<a<1)在区间[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,则a等于( )A.B.C.D.解析:选B.∵0<a<1,∴f(x)=logax在[a,2a]上为减函数,∴f(x)max=logaa=1,f(x)min=loga2a=1+loga2,∴1=3(1+loga2),即loga2=-,∴a=.二、填空题6.已知f(x)=|log2x|,则f()+f()=________.解析:f()+f()=|log2|+|log2|=3-log23+log23-1=2.答案:27.函数y=log3(x2-2x)的单调减区间是________.解析:令u=x2-2x,则y=log3u.2\n∵y=log3u是增函数,u=x2-2x>0的减区间是(-∞,0),∴y=log3(x2-2x)的减区间是(-∞,0).答案:(-∞,0)8.已知函数f(x)=则使函数f(x)的图象位于直线y=1上方的x的取值范围是________.解析:当x≤0时,3x+1>1⇒x+1>0,∴-1<x≤0;当x>0时,log2x>1⇒x>2,∴x>2.综上所述,x的取值范围为-1<x≤0或x>2.答案:{x|-1<x≤0或x>2}三、解答题9.已知函数f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0).求y=f(x)的定义域.解:由ax-bx>0,得x>1,由a>1>b>0,得>1,所以x>0,即f(x)的定义域为(0,+∞).10.(2012·贵阳质检)比较下列各组数的大小:(1)log3与log5;(2)2a,2b,2c,已知logb<loga<logc.解:(1)∵log3<log31=0,log5>log51=0,∴log3<log5.(2)∵y=logx为减函数,且logb<loga<logc,∴b>a>c,而y=2x是增函数,∴2b>2a>2c.11.已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).(1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间;(2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.解:(1)∵f(1)=1,∴log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1,这时f(x)=log4(-x2+2x+3).由-x2+2x+3>0得-1<x<3,函数定义域为(-1,3).令g(x)=-x2+2x+3.则g(x)在(-1,1)上递增,在(1,3)上递减,又y=log4x在(0,+∞)上递增,所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),递减区间是(1,3).(2)假设存在实数a使f(x)的最小值为0,则h(x)=ax2+2x+3应有最小值1,因此应有解得a=.故存在实数a=使f(x)的最小值等于0.2
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:36:14
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文章作者:U-336598
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