首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
中考
>
二轮专题
>
【中考12年】浙江省温州市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省温州市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/17
2
/17
剩余15页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2022-2022年浙江温州中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题11:圆一、选择题1.(2022年浙江温州3分)已知扇形的半径是12cm,圆心角是60°,则扇形的弧长是【】A.24πcmB.12πcmC.4πcmD.2πcm【答案】C。【考点】扇形的弧长。【分析】根据扇形的弧长公式计算即可:扇形的弧长=(cm)。故选C。2.(2022年浙江温州3分)已知两圆外切,它们的半径分别是3和7,则圆心距等于【】A.4B.5C.6D.10【答案】D。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,圆心距等于3+7=10。故选D。3.(2022年浙江温州4分)已知扇形的弧长是2πcm,半径为12cm,则这个扇形的圆心角是【】A.60° B.45° C.30° D.20°【答案】C。【考点】扇形的弧长公式,根据【分析】根据扇形的弧长公式列式求解:∵扇形的弧长是2πcm,半径为12cm,∴,解得。故选C。4.(2022年浙江温州4分)两圆的半径分别为3cm和4cm,圆心距为1cm,则两圆的位置关系是【】A.相离B.相交C.内切D.外切【答案】C。【考点】两圆的位置关系。17\n【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,∵两圆的半径分别为3cm和4cm,圆心距为1cm,∴4-3=1,即两圆圆心距离等于两圆半径之差。∴两圆内切。故选C。5.(2022年浙江温州4分)如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PC是⊙O的切线,C为切点,PC=2,PB=4,则⊙O的半径等于【】A.1 B.2C. D.【答案】C。【考点】切割线定理。【分析】设圆的半径为r,∵PC是⊙O的切线,C为切点,PC=2,PB=4,∴根据切割线定理,得,即,解得。故选C。6.(2022年浙江温州4分)已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是【】A.3πB.4πC.5πD.6π【答案】B。【考点】扇形的弧长。【分析】根据扇形的弧长公式计算即可:扇形的弧长=(cm)。故选B。7.(2022年浙江温州4分)已知两圆内切,它们的半径分别是1和3,则圆心距等于【】A.1B.2C.3D.4【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,∵两圆内切,它们的半径分别是1和3。∴圆心距等于3-1=2。故选B。17\n8.(2022年浙江温州4分)如图,A、B、C三点在⊙O上,∠AOC=100°,则∠ABC等于【】A.140°B.110°C.120°D.130°【答案】D。【考点】圆周角定理,圆内接四边形的性质。【分析】设点D是优弧上一点,连接AD,CD。∵∠AOC=100°,∴∠AEC=∠AOC=50°。∴∠ABC=180°-∠AEC=130°。故选D。9.(2022年浙江温州4分)如图,PT是外切两圆的公切线,T为切点,PAB、PCD分别为这两圆的割线,若PA=3,PB=6,PC=2,则PD等于【】(A)12(B)9(C)8(D)4【答案】B。。【考点】切割线定理。【分析】∵根据切割线定理得PT2=PA•PB,PT2=PC•PD,∴PA•PB=PC•PD。∵PA=3,PB=6,PC=2,∴PD=9。故选B。10.(2022年浙江温州4分)如图,PT切⊙O于点T,经过圆心O的割线PAB交⊙O于点A、B,已知PT=4,PA=2,则⊙O的直径AB等于【】17\nA、3B、4C、6D、8【答案】C。【考点】切割线定理。【分析】∵PT切⊙O于点T,∴。∵PT=4,PA=2,∴,解得AB=6。故选C。11.(2022年浙江温州4分)两圆的半径分别是2cm和3cm,它们的圆心距为5cm,则这两圆的位置关系是【】A、相离B、外切C、相交D、内切【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此, ∵两圆的半径分别是2cm和3cm,它们的圆心距为5cm,∴2cm+3cm=5cm。 ∴这两圆的位置关系是外切。故选B。12.(2022年浙江温州4分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙0上,∠B=70°,则∠A的度数是【】A.20°B.25°C.30°D.35°【答案】A。【考点】圆周角定理,直角三角形两锐角的关系。【分析】∵AB是⊙0的直径,点C在⊙0上,∴∠C=900。∵∠B=700,∴∠A=200。故选A。13.(2022年浙江温州4分)已知两圆半径分别为3和5,圆心距为8,则这两圆的位置关系是【】A.内切 B.外切 C.相交 D.相离17\n【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,∵两圆半径分别为3和5,圆心距为8,∴3+5=8,即两圆圆心距离等于两圆半径之和。∴这两圆的位置关系是外切。故选B。16.(2022年浙江温州4分)如图,么AOB是⊙O的圆心角,∠AOB=80°,则弧AB所对圆周角∠ACB的度数是【】17\nA.40°B.45°C.50°D.80°【答案】A。【考点】圆周角定理。【分析】由∠AOB=80°,根据同弧所对圆周角是圆心角一半的性质,得∠ACB=∠AOB=40°。故选A。17.(2022年浙江温州4分)如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,则AC等于【】A.B.C.2D.2【答案】C。【考点】切线的性质,勾股定理。【分析】∵BC是⊙O的切线,∴CB⊥AB。∵AB=BC=2,∴根据勾股定理,得AC=2。故选C。18.(2022年浙江温州4分)已知线段AB=7cm,现以点A为圆心,2cm为半径画⊙A;再以点B为圆心,3cm为半径画⊙B,则⊙A和⊙B的位置关系【】A、内含B、相交C、外切D、外离【答案】D。【考点】圆与圆的位置关系。【分析】据两圆的位置关系的判定:相切(两圆圆心距离等于两圆半径之和或两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。由两圆半径之和为3+2=5,圆心距为7,可知两圆外离。故选D。19.(2022年浙江温州4分)已知⊙O1与⊙O2外切,O1O2=8cm,⊙O1的半径为5cm,则⊙O2的半径是【】17\nA.13cm.B.8cmC.6cmD.3cm【答案】D。【考点】圆与圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,根据两圆外切,圆心距等于两圆半径之和,得该圆的半径是8-5=3(cm)。故选D。二、填空题1.(2022年浙江温州5分)如图,扇形OAB中,∠AOB=90°,半径OA=1,C是线段AB的中点,CD∥OA,交弧AB于点D,则CD=▲【答案】。【考点】平行线的性质,勾股定理,三角形中位线定理。【分析】延长DC,交OB于点E,∵CD∥OA,∠AOB=90°,∴∠DEO=∠AOB=90°。∵OD=OA=1,C是线段AB中点,∴CE是△AOB的中位线。∴OE=EB=CE=。根据勾股定理得:DE=,∴。2.(2022年浙江温州5分)已知∠ABC=60°,点O在∠ABC的平分线上,OB=5cm,以O为圆心3cm为半径作圆,则⊙O与BC的位置关系是▲.17\n【答案】相交。【考点】角平分线定义,含30°的直角三角形的性质,直线与圆的位置关系。【分析】作OD⊥BC于D。根据30°所对的直角边是斜边的一半,得OD=OB=2.5<3,∴直线和圆相交。3.(2022年浙江温州5分)如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,OC⊥AB于C,则OC的长等于 ▲ .【答案】3。【考点】垂径定理,勾股定理。【分析】如图,连接OA,∵AB=8,OC⊥AB,∴AC=BC=4。∵⊙O的半径为5,即OC=5,∴根据勾股定理,得。4.(2022年浙江温州5分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D都在⊙O上,连接CA,CB,DC,DB.已知∠D=30°,BC=3,则AB的长是 ▲ .17\n【答案】6。【考点】圆周角定理,含30度角的直角三角形的性质。【分析】根据直径所对的圆周角的性质是直角得到直角三角形ABC,又由同弧所对的圆周角相等的性质,得到∠A=∠D=30°,从而根据含30度角的直角三角形中30度角所对的边是斜边一半的性质和BC=3,得到AB=6。三、解答题1.(2022年浙江温州5分)⊙O的两条弦AB,CD交于点P,已知AP=4,BP=6,CP=3,求CD的长.【答案】解:∵AP=4,BP=6,CP=3,∴根据相交弦定理,得AP·BP=CP·DP,即4×6=3DP。∴DP=8。∴CD=CP+DP=11。【考点】相交弦定理。【分析】直接根据相交弦定理列式求解得DP,从而得CD的长。(没学相交弦定理的可连接BD、AC,由△BPD∽△CPA列比例式求解)2.(2022年浙江温州6分)如图,△ACF内接于⊙O,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.(1)求证:∠ACE=∠AFC;(2)若CD=BE=8,求sin∠AFC的值.17\n3.(2022年浙江温州8分)如图,AC是⊙O的直径,弦BD交AC于点E.(1)求证:△ADE∽△BCE;(2)若CD=OC,求sinB的值.【答案】解:(1)证明:∵∠A=∠B,∠ADE=∠BCE,∴△ADE∽△BCE。(2)∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°。又∵CD=OC,∴CD=AC。∴sinB=sinA=。【考点】圆周角定理,相似三角形的判定,锐角三角函数定义。【分析】(1)根据圆周角定理,即可得到△ADE和△BCE中两组对应角相等,由此证得△ADE∽△BC。(2)因为CD=OC=AC,从而得到sinA的值,又因为∠A=∠B,即可求出sinB的值。17\n4.(2022年浙江温州12分)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,A是的中点,AE⊥AC于A,与⊙O及CB的延长线分别交于点F、E,且,EM切⊙O于M。⑴求证:△ADC∽△EBA;⑵求证:AC2=BC·CE;⑶如果AB=2,EM=3,求的值。【答案】解:(1)证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠CDA=∠ABE。∵,∴∠DCA=∠BAE。∴△ADC∽△EBA。(2)证明:如图,过A作AH⊥BC于H,∵A是的中点,∴HC=HB=BC。∵∠CAE=90°,∴AC2=CH•CE=BC•CE。(3)∵A是的中点,AB=2,∴AC=AB=2。∵EM是⊙O的切线,EM=3,∴EB•EC=EM2=9①。∵AC2=BC•CE,∴BC•CE=8②。①+②得:EC(EB+BC)=17,即EC2=17。∵在Rt△AEC中,EC2=AC2+AE2,∴AE=。17\n∵△CAD∽△ABE,∴∠CAD=∠AEC。∴。【考点】圆内接四边形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,射影定理,切割线定理,勾股定理,锐角三角函数定义。【分析】(1)欲证(1)△ADC∽△EBA,只要证明两个角对应相等即可。(2)过A作AH⊥BC于H,根据射影定理就可以得到结论。(3)A是的中点,则AC=AB=2,根据切割线定理,以及△CAD∽△ABE就可以求的结论。5.(2022年浙江温州10分)如图,点P在的直径BA的延长线上,AB=2PA,PC切于点C,连结BC。(1)求的正弦值;(2)若的半径r=2cm,求BC的长度。【答案】解:(1)连接OC,∵PC切⊙O于点C,∴PC⊥OC。又∵AB=2PA,∴OC=AO=AP=PO。∴∠P=30°。∴sin∠P=。(2)连接AC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°。∴∠COA=90°-30°=60°。17\n又∵OC=OA,∴△CAO是等边三角形。∴CA=r=2。∴。【考点】切线的性质,圆周角定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,等边三角形的判定和性质,勾股定理。【分析】(1)连接OC,则PC⊥OC,又AB=2PA,则有OC=AO=AP=PO,于是∠P=30°,从而可得sin∠P=。(2)连接AC,证得△CAO是等边三角形,那么CA=r=2,再根据勾股定理可求得CB的长。6.(2022年浙江温州11分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0为BC边上一点,以O为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E,连结DE.(1)当BD=3时,求线段DE的长;(2)过点E作半圆O的切线,当切线与AC边相交时,设交点为F.求证:△FAE是等腰三角形.【答案】解:(1)∵在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴由勾股定理得AB=5。∵BD是直径,∴∠DEB=90°。∵∠DEB=∠C,∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC。∴。∵BD=3,AC=3,AB=5,∴。∴。(2)证明:连接OE。∵EF是半圆O的切线,∴∠DEO+∠DEF=900。∵∠AEF+∠DEF=900。∴∠AEF=∠DEO。17\n∵△DBE∽△ABC,∴∠A=∠EDB。∵∠DEB=∠DEO,∴∠A=∠AEF。∴△FAE是等腰三角形。【考点】勾股定理,相似三角形的判定和性质,切线的性质,等腰三角形的判定。【分析】(1)通过证明△DBE∽△ABC,即可由比例式求得线段DE的长。(2)由等腰三角形等角对等边的判定,通过角的转换进行证明。7.(2022年浙江温州8分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,O为对角线BD的中点,分别以OB,OD为直径作⊙O1,⊙O2.(1)求⊙O1的半径;(2)求图中阴影部分的面积.【答案】解:(1)∵在正方形ABCD中,AB=AD=4,∠A=900,∴。∴OO1=。∴⊙O1的半径为。(2)如图,设⊙O1与AB边交于点E,连接O1E。∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABO=450。∵O1E=O1B,∴∠EBO1=∠BEO1=450。∴∠BO1E=900。∴。∴根据圆和正方形的对称性得。【考点】正方形的性质,勾股定理,扇形面积。【分析】(1)由勾股定理求出BD的长,即可由⊙O1的半径=求得。17\n(2)设⊙O1与AB边交于点E,连接O1E。根据圆和正方形的对称性得从而求出即可。8.(2022年浙江温州8分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.已知OA=3,AE=2,(1)求CD的长;(2)求BF的长.【答案】解:(1)如图:连接OC,∵AB是直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE。在直角△OCE中,OC2=OE2+CE2,即32=(3﹣2)2+CE2,得:CE=2。∴CD=4。(2)∵BF切⊙O于点B,∴∠ABF=90°=∠AEC∴△ACE∽△AFB。∴,即:。∴BF=6。【考点】切线的性质,勾股定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质。【分析】(1)连接OC,在△OCE中用勾股定理计算求出CE的长,然后得到CD的长。(2)根据切线的性质得AB⊥BF,然后用△ACE∽△AFB,可以求出BF的长。9.(2022年浙江温州10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB上的一点,且∠A=2∠DCB.E是BC上的一点,以EC为直径的⊙O经过点D。(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若CD的弦心距为1,BE=EO.求BD的长.17\n【答案】(1)证明:如图,连接OD,∵OD=OC,∴∠DCB=∠ODC。又∵∠DOB和∠DCB为弧所对的圆心角和圆周角,∴∠DOB=2∠DCB。又∵∠A=2∠DCB,∴∠A=∠DOB。∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°。∴∠DOB+∠B=90°。∴∠BDO=90°。∴OD⊥AB。∴AB是⊙O的切线。(2)如图,过点O作OM⊥CD于点M,∵OD=OE=BE=BO,∠BDO=90°,∴∠B=30°。∴∠DOB=60°。∵OD=OC,∴∠DCB=∠ODC。又∵∠DOB和∠DCB为弧所对的圆心角和圆周角,∴∠DOB=2∠DCB。∴∠DCB=30°。∵在Rt△OCM中,∠DCB=30°,OM=1,∴OC=2OM=2。∴OD=2,BO=BE+OE=2OE=4。∴在Rt△BDO中,根据勾股定理得:。【考点】切线的判定,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,圆周角定理,勾股定理,三角形内角和定理。17\n【分析】(1)连接OD,由OD=OC,根据等边对等角得到一对角相等,再由同弧所对圆周角是圆心角一半的性质,可得出∠DOB=2∠DCB。又∠A=2∠DCB,可得出∠A=∠DOB,又∠ACB=90°,可得出直角三角形ABC中两锐角互余,等量代换可得出∠B与∠ODB互余,即OD垂直于BD,确定出AB为圆O的切线。(2)过O作OM垂直于CD,根据垂径定理得到M为DC的中点,由BD垂直于OD,得到三角形BDO为直角三角形,再由BE=OE=OD,得到OD等于OB的一半,可得出∠B=30°,从而确定出∠DOB=60°,又OD=OC,利用等边对等角得到一对角相等,再由同弧所对圆周角是圆心角一半的性质,可得出∠DOB=2∠DCB。可得出∠DCB=30°,在三角形CMO中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半得到OC=2OM,由弦心距OM的长求出OC的长,从而确定出OD及OB的长,利用勾股定理即可求出BD的长。本题另解:如图,过O作OM垂直于CD,连接ED,由垂径定理得到M为CD的中点,又O为EC的中点,得到OM为三角形EDC的中位线,利用三角形中位线定理得到OM等于ED的一半,由弦心距OM的长求出ED的长,再由BE=OE,得到ED为直角三角形DBO斜边上的中线,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,由DE的长求出OB的长,再由OD及OB的长,利用勾股定理即可求出BD的长。17
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
北京市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】重庆市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】海南省2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省金华市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省衢州市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省绍兴市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省杭州市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】浙江省台州市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】安徽省2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
【中考12年】天津市2001-2022年中考数学试题分类解析 专题11 圆
文档下载
收藏
所属:
中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:14:16
页数:17
价格:¥3
大小:492.75 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划