首页

重庆市2022中考数学第二部分题型研究二解答题重难点突破题型二新定义问题

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/11

2/11

剩余9页未读,查看更多内容需下载

新定义问题针对演练1.(2022扬州)平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为[P],即[P]=|x|+|y|.(其中的“+”是四则运算中的加法)(1)求点A(-1,3),B(+2,-2)的勾股值[A],[B];(2)点M在反比例函数y=的图象上,且[M]=4,求点M的坐标;(3)求满足条件[N]=3的所有点N围成的图形的面积.2.(2022扬州)对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)==b.(1)已知T(1,-1)=-2,T(4,2)=1.①求a,b的值;②若关于m的不等式组恰好有3个整数解,求实数p的取值范围;(2)若T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立(这里T(x,y)和T(y,x)均有意义),则a,b应满足怎样的关系式?3.先阅读下列材料,并解决后面的问题.材料:一般地,n个相同的因数a相乘:记为an,如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为:logab(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).问题:(1)计算以下各对数的值:log24=;log216=;log264=;(2)观察(1)中三个数4、16、64之间满足怎样的关系式?log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?logaM+logaN=(a>0且a≠1,M>0,N>0);(4)根据幂的运算法则:an·am=an+m以及对数的含义证明上述结论.\n4.(2022自贡)观察下表序号123…图形xxyxxxxxyyxxxyyxxxxxxxyyyxxxxyyyxxxxyyyxxxx我们把表格中字母和所得的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为4x+y,回答下列问题:(1)第3格的“特征多项式”为,第4格的“特征多项式”为,第n格的“特征多项式”为.;(2)若第1格的“特征多项式”的值为-10,第2格的“特征多项式”的值为-16,①求x,y的值;②在此条件下,第n格的“特征多项式”是否有最小值?若有,求出最小值和相应的n值;若没有,说明理由.5.(2022兰州)给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;(2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.①求证:△BCE是等边三角形;②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.\n第5题图6.阅读下面的情景对话,然后解答问题:(1)①根据“奇异三角形”的定义,小红得出命题:“等边三角形一定是奇异三角形”,请判断小红提出的命题是否正确,并填空(填“正确”或“不正确”);②若某三角形的三边长分别是2、4、,则△ABC是奇异三角形吗?(填“是”或“不是”);(2)①若Rt△ABC是奇异三角形,且其两边长分别为2、2,则第三边的边长为;且此直角三角形的三边之比为(请按从小到大排列);②在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a∶b∶c;(3)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB为斜边作等腰直角三角形ABD,点E是AC上方的一点,且满足AE=AD,CE=CB.求证:△ACE是奇异三角形.\n7.阅读材料:关于三角函数还有如下的公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβtan(α±β)=利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值.例:tan15°=tan(45°-30°)=====2-.根据以上阅读材料,请选择适当的公式解答下面问题:(1)计算:sin15°;(2)乌蒙铁塔是六盘水市标志性建筑物之一(图①),小华想用所学知识来测量该铁塔的高度,如图②,小华站在离塔底A距离7米的C处,测得塔顶B的仰角为75°,小华的眼睛离地面的距离DC为1.62米,请帮助小华求出乌蒙铁塔的高度.(精确到0.1米,参考数据≈1.732,≈1.414)第7题图8.对于非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n-≤x<n+,则<x>=n.如:<0>=<0.46>=0,<0.64>=<1.49>=1,<3.5>=<4.28>=4,…,试解决下列问题:(1)填空:①<π>=(π为圆周率);②如果<2x-1>=3,则实数x的取值范围为;\n(2)试举例说明:当x=,y=时,<x+y>=<x>+<y>不恒成立;(3)求满足<x>=x的所有非负实数x的值.9.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“非常距离”,给出如下定义:若|x1-x2|≥|y1-y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|x1-x2|;若|x1-x2|<|y1-y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|y1-y2|.例如:点P1(1,2),点P2(3,5),因为|1-3|<|2-5|,所以点P1与点P2的“非常距离”为|2-5|=3,也就是图①中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).图①图②第9题图(1)已知点A(-,0),B为y轴上的一个动点,①若点A与点B的“非常距离”为2,写出一个满足条件的点B的坐标;②写出点A与点B的“非常距离”的最小值;(2)如图②,已知C是直线y=x+3上的一个动点,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标.\n【答案】针对演练1.解:(1)[A]=|-1|+|3|=4,[B]=|2+|+|-2|=2++2-=4.(2)设点M的横坐标为x,则它的纵坐标是y=,由[M]=4得:|x|+||=4,即|x|2-4|x|+3=0,解之得:|x|=3或|x|=1,∴x=3或x=-3或x=1或x=-1,∴满足条件的点M有4个:M1(3,1),M2(-3,-1),M3(1,3),M4(-1,-3).(3)满足条件[N]=3的所有点组成的图形是正方形,正方形的4个顶点依次为(3,0)(0,3)(-3,0)(0,-3),∴所有点N围成的图形面积为18.2.解:(1)①根据题意得:T(1,-1)==-2,即a-b=-2;T=(4,2)==1,即2a+b=5,解得:a=1,b=3.②由①得T(x,y)=.根据题意得:,解①得:m≥-,解②得:m<.∴不等式组的解集为-≤m<,∵不等式组恰好有3个整数解,即m=0,1,2,\n∴2<≤3,解得:-2≤p<-.(2)由T(x,y)=T(y,x),得到=,整理得:(x2-y2)(2b-a)=0,∵T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立,∴2b-a=0,即a=2b.3.(1)解:2;4;6.【解法提示】∵22=4,∴log24=2,∵24=16,∴log216=4,∵26=64,∴log264=6.(2)解:4×16=64,log24+log216=log264.(3)解:loga(MN).(4)证明:设logaM=b1,logaN=b2,则=M,=N,∵·=,∴b1+b2=loga(·)=loga(MN),即logaM+logaN=loga(MN).4.解:(1)16x+9y;25x+16y;(n+1)2x+n2y(n为正整数).【解法提示】仔细观察每格的特征多项式的特点,找到规律,利用规律求得答案即可.观察图形发现:第1格的“特征多项式”为4x+y,第2格的“特征多项式”为9x+4y,第3格的“特征多项式”为16x+9y,第4格的“特征多项式”为25x+16y,…第n格的“特征多项式”为(n+1)2x+n2y(n为正整数).(2)①∵第1格的“特征多项式”的值为-10,第2格的“特征多项式”的值为-16,∴,解得:,∴x、y的值分别为,.②设最小值为W,则依题意得:W=(n+1)2x+n2y=(n+1)2+n2=(n2-24n-12)=(n-12)2-.∴第n格的“特征多项式”有最小值为-,相应的n值为12.\n5.(1)解:正方形、矩形、直角梯形任选两个均可.(2)证明:①∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,∵∠CBE=60°,∴△BCE是等边三角形.②∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=ED.∵△BCE为等边三角形,∴BC=CE,∠BCE=60°,∵∠DCB=30°,∴∠DCE=∠BCE+∠DCB=90°,∴在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又∵BC=CE,AC=DE,∴DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.6.解:(1)①正确;【解法提示】设等边三角形的边长为a,则a2+a2=2a2,∴符合“奇异三角形”的定义,∴小红提出的命题是正确的.②是.【解法提示】∵22+42=2×()2,∴符合“奇异三角形”的定义,∴△ABC是奇异三角形.(2)①2;1∶∶.【解法提示】∵22+(2)2=2×(2)2,且22+(2)2=(2)2,∴第三边的边长为2,∴此直角三角形的三边之比为2∶2∶2=1∶∶.②∵∠ACB=90°,则a2+b2=c2①,∵Rt△ABC是奇异三角形,且b>a,∴a2+c2=2b2②,由①②得:b=a,c=a,∴a∶b∶c=1∶∶.(3)∵以AB为斜边分别在AB的两侧作直角三角形,利用直角三角形外接圆直径就是斜边,AD=BD,∴AB是⊙O的直径,∴AB2=AD2+BD2=2AD2,\n∴AC2+CB2=AB2=2AD2,又∵CB=CE,AE=AD,∴AC2+CE2=2AE2,∴△ACE是奇异三角形.7.解:(1)sin15°=sin(45°-30°)=sin45°cos30°-cos45°sin30°=×-×=-=.(2)在Rt△BDE中,∵∠BED=90°,∠BDE=75°,DE=AC=7米,∴BE=DE·tan∠BDE=DE·tan75°.∵tan75°=tan(45°+30°)===2+,∴BE=7(2+)=14+7,∴AB=AE+BE=1.62+14+7≈27.7(米).∴乌蒙铁塔的高度约为27.7米.8.解:(1)①3;②≤x<.【解法提示】如果<2x-1>=3,可得3-≤2x-1<3+,解得:≤x<.(2)0.6;0.7.【解法提示】说明:设x=n+a,其中n为x的整数部分(n为非负整数),a为x的小数部分(0≤a<1).分两种情况:(Ⅰ)当0≤a<时,有<x>=n,\n∵x+y=(n+y)+a,这时(n+y)为(x+y)的整数部分,a为(x+y)的小数部分,∴<x+y>=n+y,又<x>+y=n+y,∴<x+y>=<x>+y.(Ⅱ)当≤a<1时,有<x>=n+1,∵x+y=(n+y)+a,这时(n+y)为(x+y)的整数部分,a为(x+y)的小数部分,∴<x+y>=n+y+1,又<x>+y=n+1+y=n+y+1,∴<x+y>=<x>+y.综上所述:<x+y>=<x>+y,∴x可取0.6,y取0.7(x可取0.4,y取0.4,答案不唯一).(3)设x=k(k为非负整数),则x=k,根据题意可得:k-≤k<k+,即-2<k≤2,∵k为非负整数,∴k=0,1,2,∴x=0,,.9.解:(1)①∵B为y轴上的一个动点,∴设点B的坐标为(0,y).∵|--0|=≠2,∴|0-y|=2,解得,y=2或y=-2.∴点B的坐标是(0,2)或(0,-2).②点A与点B的“非常距离”的最小值为.(2)如解图,取点C与点D的“非常距离”的最小值时,需要根据运算定义“若|x1-x2|≥|y1-y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|x1-x2|”解答,此时|x1-x2|=|y1-y2|,即AC=AD.∵C是直线y=x+3上的一个动点,点D的坐标是(0,1),∴设点C的坐标为(x0,x0+3),∴-x0=x0+2,此时,x0=-,∴点C与点D的“非常距离”的最小值为:|x0|=,\n此时C(-,).第9题

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 20:05:27 页数:11
价格:¥3 大小:431.32 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE