2022年天津市各区中考二模语文试题分类汇编：综合性学习

2022年天津市各区中考二模语文试题分类汇编：综合性学习【北辰区】文明交通是城市流动的名片。某班将开展以“文明出行在天津”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】天津市交管部门在多个路口安装了行人闯红灯人脸识别曝光系统，对违规行人进行抓拍，并在电子显示屏和电视台曝光。据执勤交警介绍，安装该系统后，路口行人高峰时守法率从59%提升到73.2%，交通秩序明显改善。【材料二】2019年是三星在天津投资持续加码的一年，正在加快建设全球领先的车用MILCC（多层陶瓷电容器）工厂、动力电池生产线等新项目，新增高端制造方面的投资达24亿美元。【材料三】天津市中心城区新增添11处行人过街交通信号灯按钮。至此，全市行人过街交通信号灯按钮达到69处。行人通过路口时，按下按钮，控制系统将根据情况调整红绿灯时间，从而让行人过街时更加安全、放心、方便，助力打造天津文明出行、绿色出行交通体系。【材料四】天津“文明出行”宣传调查图20.上面四则材料中与“文明出行在天津”这个主题无关的一则是_______________。21.请根据上面相关材料，概括天津市为确保文明出行，做了哪些方面的工作。【答案】20.材料二21.（1）安装行人闯红灯人脸识别曝光系统；（2）增添行人过街交通信号灯按钮；（3）从多方面进行“文明出行”的宣传。【解析】【20题详解】本题考查材料信息筛选与辨析的能力。【材料二】主要讲的内容是三星在天津的投资加码的事情，而【材料一】和【材料三】是关于天津市促进文明出行所做的努力。【材料四】是一个饼状图，反映的是天津文明出行的不同宣传方式所占的比例，所以只有【材料二】和“文明出行在天津”是无关的，应该填入的是【材料二】。【21题详解】本题考查的是信息筛选和整合的能力。根据题干“天津市为确保文明出行，做了哪些方面的工作”可知这是让我们在材料中寻找天津市的具体措施。根据【材料一】“天津市交管部门在多个路口安装了行人闯红灯人脸识别曝光系统，对违规行人进行抓拍，并在电子显示屏和电视台曝光”可知，天津市通过安装人脸识别系统对人们进行监督和曝光；由【材料三】“天津市中心城区新增添11处行人过街交通信号灯按钮”可知，天津市还安装了交通信号按钮来确保行人过街的安全性；由【材料四】图表中的信息可知，天津市通过多种形式去进行安全出行的宣传；综上所述，整理形成答案。【滨海新区】为配合乡村现代化建设，某班级开展“天津农村现代化建设”为主题的综合性学习活动。同学们搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实。【材料二】近年天津市农村居民人均可支配收入统计表【材料三】种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区，一年四季生产果类和叶类蔬菜，满足市民菜篮子，还大量销往北京部分市场，同时，大力发展畜禽水产养殖。津产鱼虾肉禽蛋量足、质优、价稳，丰富了市民餐桌。【材料四】开展农村人居环境治理，村庄美得像花园。天津市自制定并实施《农村人居环境整治三年行动实施方案》以来，开展了“村庄清洁”“百日大会战”等活动，改善了生活环境，还乡村最美底色，引领乡村建设从村容整洁向生态宜居转变。20.请用简洁的语言概括【材料二】的主要内容。21.根据材料，概括农业农村现代化建设所采取的重要措施。【答案】20.近年来，天津市农村居民人均可支配收入持续增长。21.结对帮扶困难村，完善政策保障和督导指导体系；种好粮菜果，全力搞好产业振兴；开展农村人居环境治理工作。【解析】【20题详解】本题考查图表转换。根据观察材料二的“近年天津市农村居民人均可支配收入统计表”可知，2017年天津市农村居民人均可支配收入为21753.68元，2018年天津市农村居民人均可支配收入为23065元，2019年天津市农村居民人均可支配收入为24804元，2020年天津市农村居民人均可支配收入为25691元。观察数据可知，2017年至2020年天津市农村居民人均可支配收入持续增长。【21题详解】本题考查对材料内容的概括。根据材料一“结对帮扶困难村，小康路上一起走。天津市完善了政策保障体系，精准施策，精准帮扶；完善了督导指导体系，推进任务，落地落实”可概括出，结对帮扶困难村，完善政策保障和督导指导体系；根据材料三“种好粮菜果，全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建有大片设施农业园区……同时，大力发展畜禽水产养殖”可概括出，种好粮菜果，全力搞好产业振兴；根据材料四“开展农村人居环境治理，村庄美得像花园”可概括出，开展农村人居环境治理工作。【和平区】“线上教学”已经走入每个人的学习生活，阅读下面相关材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】线上课堂中的教师和学生身处两个不同的物理空间之中，有时就连时间也是不同步的，学生在学习上拥有更大的灵活性和更多的自主权，因此许多学生难以在线上学习过程中保持专注。据研究人员的观察，在计算机实验教室中进行线上学习的所有学生多多少少都会脱离教学过程，去和其他网站进行互动。【材料三】高质量的师生互动可以减少学生在参与线上教学过程中所产生的孤立感，帮助学生建立起与课程之间的紧密联系，进而减少学生流失的可能性，降低不能面对面教学对整体课程质量的影响。身处网络教学环境中的学生容易脱离教学过程，也鲜少主动在线与教师进行互动，这大大增加了线上教学师生互动的困难程度。【材料四】学生和学生之间高质量的互动对学生积极参与学习过程有促进作用，反之亦然。参与在线课程的学生之间普遍缺乏紧密联系，学生独立进行学习的情况居多，所以不容易形成高质量的生生互动，这些不利于课堂归属感的形成。研究结果显示，线上课程比线下课程的学生流失率高出10%—15%。20.请探究【材料一】的内容，写出你的结论。21.请根据以上相关材料，简要概括影响线上教学效果主要原因。【20~21题答案】【答案】20.学生普遍认为线上教学无法完全取代线下教学。21.（1）学生难以在线上学习过程中保持专注；（2）线上教学增加了师生互动的难度：（3）缺乏学生与学生之间高质量的互动。【解析】【20题详解】本题考查图文转换。结合材料一图表可知，11.15%的学生认为线上教学可以完全取代线下教学，53.49%的学生认为线上教学可以作为线下教学的辅助手段，与线下教学相结合，32.56%的学生认为线上教学只能作为线下教学的临时替代，还是应该采取线下教学。综合可得出结论：学生普遍认为线上教学无法完全取代线下教学。【21题详解】本题考查材料的梳理与概括。结合【材料二】“线上课堂中的教师和学生身处两个不同的物理空间之中，有时就连时间也是不同步的，学生在学习上拥有更大的灵活性和更多的自主权，因此许多学生难以在线上学习过程中保持专注”可概括，学生难以在线上学习过程中保持专注；结合【材料三】“身处网络教学环境中的学生容易脱离教学过程，也鲜少主动在线与教师进行互动，这大大增加了线上教学师生互动的困难程度”可概括，学生鲜少主动在线与教师进行互动，线上教学增加了师生互动的难度；结合【材料四】“参与在线课程的学生之间普遍缺乏紧密联系，学生独立进行学习的情况居多，所以不容易形成高质量的生生互动，这些不利于课堂归属感的形成”可概括，缺乏学生与学生之间高质量的互动，不利于课堂归属感的形成。【河北区】阅读下面材料，完成下面小题。材料一】科学家发现，人的正常睡眠周期分两个时相：正相睡眠（又称慢波睡眠）与异相睡眠（又称快波睡眠），由浅入深，两者交替出现，交替一次称为一个睡眠周期，然后循环往复，成年人每晚通常会有4～5个睡眠周期，每个周期持续90～110分钟。我们日常说的“8小时睡眠”其实是要睡够睡眠周期。【材料二】中小学生睡眠情况调查表学段总体达标比率毕业班不足八小时比例小学59.9％六年级52.6％初中19.6％九年级88.5％高中2.3％高三年级98.2％基于以上调查统计，进行了进一步的数据分析。分性别看，女生睡眠时间少于男生，女生睡眠不足8小时的比例高于男生5.5个百分点；分学校类型看，公立学校的学生睡眠时间总体少于民办学校的学生，公立学校学生睡眠不足8小时的累计比例达76.75％，比民办学校高17.4个百分点。【材料三】睡眠时间不足严重危害我国青少年儿童身心健康。睡眠是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节。特别是对于中小学生，其成长发育阶段所需的大部分生长激素都是在睡眠过程中分泌的，睡眠时间不足将导致生长激素的分泌紊乱，对体格发育产生不良影响，导致肥胖等问题。此外，睡眠还影响学习效率。睡眠不足可导致记忆力、注意力、理解力衰退，精神状态变差，长期睡眠不足将导致内分泌、植物神经功能紊乱、心理异常等。【材料四】2021年召开的全国教育工作会议明确提出，要抓好中小学生的睡眠问题。各级各地教育部门当扎实落实相关要求，真正保障学生的睡眠时间。解决由来已久的孩子睡眠问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭。相关各方应在认识上找差距、在工作上找短板、在措施上找弱项、在落实上找问题、在合力上找盲点，做好这道综合题，为中小学生睡眠管理提供更加科学的导向、规范的操作、长久的方式。20.阅读【材料二】的表格，归纳出两点信息。21.指出下面对四则材料理解和分析不正确一项，并结合材料内容指出错误所在。A.人的正常睡眠周期分慢波睡眠与快波睡眠，由浅入深，两者交替出现，交替一次称为一个睡眠周期。B.睡眠非常重要，它可以促进机体复原、整合和巩固记忆，在睡眠中还会分泌青少年成长发育所需的生长激素。C.女生睡眠时间少于男生；公立学校学生睡眠时间少于民办学校，睡眠不足8小时的比例也更高——这是需要关注的问题。D.解决孩子睡眠问题，需要学校为中小学生睡眠管理提供更加科学的导向、规范的操作和长久的支持。不正确的一项是（）错误所在：_______________________________________【答案】20.初高中阶段学生睡眠时间严重不达标，毕业班学生睡眠不足八小时的比例普遍较高。（其他能反映出表格中数据规律、特点的结论，也可以得分）21.①.D②.根据材料四“相关各方应在认识上找差距、在工作上找短板、在措施上找弱项、在落实上找问题、在合力上找盲点，做好这道综合题，为中小学生睡眠管理提供更加科学的导向、规范的操作、长久的方式”可知，学生睡眠问题是需要各方共同努力解决的问题，只靠学校一方是不够的。【解析】【20题详解】解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。图表反映的是“中小学生睡眠情况”，从表格的数据看，随着学段的升级，中小学生睡眠总体呈现递减，且初高中阶段学生睡眠时间严重不达标；再看各学段的毕业班情况，不足八小时比例睡眠情况都超过50%，且初高中毕业班达到了严重不足的程度。据此理解可概括作答。【21题详解】考查对文本内容的理解与分析。依据材料四中的“解决由来已久的孩子睡眠问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态都要逐一对症下药，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭。相关各方应在认识上找差距、在工作上找短板、在措施上找弱项、在落实上找问题、在合力上找盲点，做好这道综合题，为中小学生睡眠管理提供更加科学的导向、规范的操作、长久的方式”可知，学生睡眠问题不只靠学校一方，而是需要学校、社会、家庭等各方共同努力才能解决。D项的理解片面，故选D。【河东区】近年来，“国潮”文创产品实用性、艺术性显著提升，品类更加丰富。“国潮”流行，启示我们文创产品开发要厚植传统文化土壤，将时下潮流与传统之美相结合。某班将开展以“‘国潮’有心意的文创”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。【材料一】2016～2022年国人对“国潮”产品消费情况调查表【材料二】“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。其形成和流行有多方面因素：国家的强大，让人们深感自豪和荣耀；中华优秀传统文化越来越受到重视；年轻从业者和消费者乐于尝试，善于创新，敢于表达。【材料三】“国潮”把中国文化符号、中华美学精神、传统技艺、制造业与文化产业等相结合。制造业等经济领域需要文化创意来提升产品价值，中华传统文化传播则需要通过物质载体融入日常生活。“国潮”的流行，恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。【材料四】“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。一个印有“飞天”形象的杯子、一段博物馆互动短视频，都能让人在不经意间感受诗意、受到熏陶。比如，敦煌研究院推出的丝巾、书签、茶杯等一系列文创产品，受到人们青睐。20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。21.请根据以上相关材料，概括“国潮”流行的原因。【答案】20.2016—2022年国人对“国潮”产品消费在总消费的占比中逐年增加21.“国潮”彰显了国人的家国情怀和文化自信。“国潮”其流行恰恰是爱国情感和文化归属感的表现。“国潮”创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现。【解析】【20题详解】解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。图表反映的是“2016～2022年国人对‘国潮’产品消费情况”，从具体数据“2016年3%、2017年4%、2018年5%、2019年6%、2020年8%、2021年12%、2022年16%”来看，国人对“国潮”产品消费是呈逐年增加的趋势。据此可概括作答。【21题详解】考查对文本材料的梳理和概括。根据题目要求，筛选符合题意的语句概括作答。本题可依据材料二“‘国潮’彰显了国人的家国情怀和文化自信”；材料三“‘国潮’的流行，恰恰是爱国情感和文化归属感的表现”；材料三“‘国潮’创作者把古老、丰富、深邃的传统文化，用人们易于理解、乐于接受的方式呈现”等内容概括作答。【河西区】20.阅读下面的四则材料，完成后面问题。近几年，天津一直坚持优先践行绿色发展理念，城市生态建设取得突出成就。振华中学某班开展以“建设生态宜居天津”为主题的综合性学习活动，一位同学在活动前搜集了下面四则材料。【材料一】据国家统计局天津调查总队最新调查数据显示，2019年1月份我市CIP（居民消费价格指数）同比上涨1.7％，实现平稳过渡。其中，食品价格上涨1.5％，非食品价格上涨1.8％；消费品价格上涨1.3％，服务价格上涨2.3％。【材料二】天津积极推动清洁能源开发与利用。其中，建成投产11个风电工程项目；太阳能年发电量达到6.24亿千瓦时；地热资源开发利用规模不断扩大，生物供热工程积极推进。以上举措促进大气污染源减少。【材料三】天津大力推进绿化、美化、净化行动。共有国家生态示范区1个，自然保护区8个，自然保护区面积9.06万公顷，建成区绿地率33.5％，人均公园绿地面积11.5平方米。对688公里河道进行治理，改造污水处理厂105座。【材料四】近几年天津市空气重污染天数天数（1）上面四则材料中与“建设生态宜居天津”这个主题无关一则是________。（2）根据上面相关材料，概括“建设生态宜居天津”取得的成绩。【答案】（1）材料一（2）促进了大气污染源减少；推进绿化、美化、净化行动；空气重污染天数明显减少【解析】【小问1详解】本题考查理解材料内容与主题。材料一的主要内容是2019年1月份天津市CIP（居民消费价格指数）同比上涨1.7％，实现平稳过渡；与“建设生态宜居天津”的主题无关；材料二的主要内容是天津积极推动清洁能源开发与利用，与“建设生态宜居天津”的主题有关；材料三的主要内容是天津大力推进绿化、美化、净化行动；与“建设生态宜居天津”的主题有关；材料四的图表内容是近几年天津市空气重污染天数天数；与“建设生态宜居天津”的主题有关；故上面四则材料中与“建设生态宜居天津”这个主题无关的一则是材料一。【小问2详解】本题考查筛选信息概括内容。结合材料二“以上举措促进大气污染源减少”可知，大气污染源减少是“建设生态宜居天津”取得的成绩；结合材料三“天津大力推进绿化、美化、净化行动”可知，大力推进绿化、美化、净化行动是“建设生态宜居天津”取得的成绩；结合材料四的图表可知，2018年空气重污染天数天数比2017年、2016年的明显减少“建设生态宜居天津”取得的成绩。【西青区】20.某学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，下图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。21.家住某小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，没人看见，也追查不到自己，没什么关系。作为邻居，请你结合表格中的相关材料进行劝说。物品高空抛物杀伤力鸡蛋（30克）从4楼抛下可把人头顶砸出肿包，从18楼抛下能砸破人头骨，从25楼冲击力足以致人死亡。空易拉耀15楼抛下可砸破人头骨，从25楼可致人死亡。西瓜皮（巴掌大）从25楼抛下，如击中头部，可致人死亡。铁钉（4厘米长）从18楼抛下能插入人颅骨。【答案】20.示例：在接受调查的学生中，大多数学生了解垃圾分类知识，只有极少数学生对垃圾分类知识不了解。21.示例：王阿姨，您好！高空抛物有很大的危险性，即使是一枚小小的鸡蛋，从18楼抛下，也能砸破人的头骨。高空抛纸悄果皮等垃圾的行为，不仅不文明，还威胁到人们的生命安全。让我们一起改掉高空抛物的陋习吧！【解析】【20题详解】本题考查图文转换能力。由图中“非常了解”与“了解”两项人数共占69%，“了解较少”与“不了解”两项人数共占31%可知，大多数学生了解垃圾分类知识，可据此作答示例：在接受调查的学生中，对垃圾分类知识了解的占比最大，不了解的占比最小。【21题详解】本题考查劝说词的拟写。作答时，一定要通过规劝让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，语气委婉，注意说话的针对性和艺术性。此题必须围绕“高空抛物危害大”这个中心来说，注意开头要有称呼语，劝说要结合表格所举事例，理由充分，表达清晰，语言流畅，达到劝说目的。示例：王阿姨，您好。高空抛物不仅是一种不文明的行为，而且有安全隐患，这些东西看似很轻，却具有很大的杀伤力，一枚小小的鸡蛋从18楼抛下就会砸破人的头骨，这是非常危险的，让我们改掉高空抛物的习惯吧！【东丽区】文明交通是城市流动的名片。某班将开展以“文明出行在天津”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】天津市交管部门在多个路口安装了行人闯红灯人脸识别曝光系统，对违规行人进行抓拍，并在电子显示屏和电视台曝光。据执勤交警介绍，安装该系统后，路口行人高峰时守法率从59%提升到73.2%，交通秩序明显改善。【材料二】2019年是三星在天津投资持续加码的一年，正在加快建设全球领先的车用MILCC（多层陶瓷电容器）工厂、动力电池生产线等新项目，新增高端制造方面的投资达24亿美元。【材料三】天津市中心城区新增添11处行人过街交通信号灯按钮。至此，全市行人过街交通信号灯按钮达到69处。行人通过路口时，按下按钮，控制系统将根据情况调整红绿灯时间，从而让行人过街时更加安全、放心、方便，助力打造天津文明出行、绿色出行交通体系。【材料四】天津“文明出行”宣传调查图20.上面四则材料中与“文明出行在天津”这个主题无关的一则是_______________。21.请根据上面相关材料，概括天津市为确保文明出行，做了哪些方面的工作。【答案】20.材料二21.（1）安装行人闯红灯人脸识别曝光系统；（2）增添行人过街交通信号灯按钮；（3）从多方面进行“文明出行”的宣传。【解析】【20题详解】本题考查材料信息筛选与辨析的能力。【材料二】主要讲的内容是三星在天津的投资加码的事情，而【材料一】和【材料三】是关于天津市促进文明出行所做的努力。【材料四】是一个饼状图，反映的是天津文明出行的不同宣传方式所占的比例，所以只有【材料二】和“文明出行在天津”是无关的，应该填入的是【材料二】。【21题详解】本题考查的是信息筛选和整合的能力。根据题干“天津市为确保文明出行，做了哪些方面的工作”可知这是让我们在材料中寻找天津市的具体措施。根据【材料一】“天津市交管部门在多个路口安装了行人闯红灯人脸识别曝光系统，对违规行人进行抓拍，并在电子显示屏和电视台曝光”可知，天津市通过安装人脸识别系统对人们进行监督和曝光；由【材料三】“天津市中心城区新增添11处行人过街交通信号灯按钮”可知，天津市还安装了交通信号按钮来确保行人过街的安全性；由【材料四】图表中的信息可知，天津市通过多种形式去进行安全出行的宣传；综上所述，整理形成答案。