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上海教育版英语六年级上册Unit 9《Great cities of the world》word教案

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牛津版六上《Greatcitiesoftheworld》教案  教学目标:  1.能听、说、读、写本课的核心词汇:capital,north,south,east,  west,Beijing,LondonandTokyo  2.能熟练掌握核心句型:--HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?  --Ittakesaboutfivehours.  3.能介绍城市的地理位置。  重点难点:  1.能在语境中正确使用本单元的核心词汇。  2.能用句型Howlongdoesittaketogetto…from…by…?询问来往两地所需的时间,并能用句型Ittakesabout…回答。  教学用具:  录音机、自制课件、照片等  教学过程:  StepⅠWarmupandrevision(热身与复习)4\n  1. Singasong。  2. Guessinggame.  T:PleasenamesomeotherfamouscitiesinChina.  Ss:Shanghai,Hangzhou  StepⅡPresentationandpractice(自主探究)  1.生词关  T:Pleasewritethemeaningsonyourpaper  great______faraway______from________fast________  byplane_________hour_______city______travel______  2. T:Showthefilmsandlearnthenewwords.  T:BeijingisthecapitalofChina.PairsisthecapitalofFrance.LondonisthecapitaloftheUK.Capital,capital  Ss:readthesewordsafterteacher.  T:WhereisBeijing?  Ss:It’sinthenorthofChina.4\n  3. Workingroupstoreadthenewwords.Recitethenewwords,andthenreciteingroups。  4. Watchthescreenandlearntosaythesentences.  --HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?  --Ittakesaboutfivehours.  5. Askpupilstotalkaboutthefamouscitiesoftheworldingroups.  SeptⅢLearnthestory(学习课文)  1、观看课文动画,理解课文。  2、听录音,跟读两遍。  3、组内交流,翻译句子,然后互查。  4、我会总结本课的重点句型。  5.做59页练习题:Completethenotes.  StepⅣShow(展示交流)  Task1:识记单词和短语。  Task2:熟练地朗读课文并尝试背诵。4\n  Task3:Actouttheconversationingroups.  教学反思:  本单元生词多、句型长,学生掌握起来有困难,我把句型划分成4个短句子,由易到难,学生学起来又快又好。4

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所属: 小学 - 英语
发布时间:2022-09-04 15:00:09 页数:4
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文章作者:xihulunjian123

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