广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册 第七单元综合复习检测题1 新人教版

广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册第七单元综合复习检测题1新人教版一、基础题1．下列各组词语中加点字注意完全正确的一项是(　　)A．紫绮(qǐ)碣(jié)石飞漱(shù)曦(xī)月B．决眦(zì）骊(lì）驹峭(qiào)头绝巘(xiòn)C．竦(sǒng)峙踟(chí)蹰自矜(jīn)素湍(tuān)D岱(dài）宗家圃(pú)陌(bǎi）上酌(zhuó)油2．下列各组中加点的多音字注音全都正确的一项是(　　)A．着(zháo)帩头朝(zhāo)发白帝未尝语(yǔ)B．千余骑(jì）几(jǐ）二千年乘(chíng)奔御风C．青未了(liǎo)回清倒(dào)影日数(shù)千言D有好(hǎo)女属(shǔ)引凄异飞漱其间(jiān)3．下列句子中没有错别字的一项是(　　)A．每至晴初霜旦，林寒涧肃。B．有友某以千金寄之，不立卷。C．头上窝堕髻，耳中明月珠。D．水河澹澹，山岛竦峙。4．下列各组句子中加点词解释有错误的一项是(　　)A、两岸连山，略无阙处(略无：一点没有)　公亦以此自矜(矜：夸耀)B、无他，但手熟尔(但：只是)　或王命急宣(或：或者)C、以钱覆其口(覆：盖)　清荣峻茂，良多趣味(良：确实、实在)D、重诺责，敦风义(敦：重视)　就傅读书，过目成诵(就：靠近)5．根据课文内容填空。(1)造化钟神秀，。荡胸生层云，。(2)树木丛生，。，洪波涌起。(3)耕者忘其犁，锄者忘其锄；，。(3)尝射于家圃，，，久而不去。，。6．文学常识填空。(1)曹操是末年著名的家，家，。我们学习了他的诗歌《》。(2)欧阳修是代著名的　　　　家、　　　　家，号，晚年又号。本单元学习的《卖油翁》节选自他的《》。(3)段玉裁是代家、家，他是戴震的。二、发展题：7．解释下列各组中字形相同的加点词。⑴安：尔安敢轻吾射()　安有寄千金而无券者()⑵乃：乃取一葫芦置于地()　先生是年乃能言()⑶去：睨之，久而不去()　周朝、宋朝相去几何时矣()4⑷绝：绝（左山右献）多生怪柏()　哀转久绝()⑸归：蔡召其子至，归之()　来归相怨怒()8．解释下列句子中的加点词。(1)尝射于家圃。()(2)盖聪明蕴蓄者久矣。()(3)坐中数千人，皆言夫婿殊。()(4)会当凌绝顶，一览众山小。()(5)来归相怨怒，但坐观罗敷。()9．给下列各句选择正确的译文。(1)卒辇而致之。（　　）A．士卒驾车运着送还给他。B．士卒用车子去接他。C．最终用车子送还给他。D．最终用车子送他回家。(2)虽乘奔御风，不以疾也。(　　)A．即使骑着快马，驾着风，也不如它快。B．即使骑着快马，驾着风，也不会生病。C．虽然骑马能超过风，也没有它快。D．虽然乘船能驾着风，也不如它快。(3)无他，但手熟尔。(　　)A．无有他人，但是手已经熟了。B．不是靠他人，只是自己的手练熟了。C．没有别的，但是手熟而已。D．没有别的，只是手熟练罢了。10．解释下列加点的词的意思。A、公亦以此自矜。(   )B．睨之，久而不去。(    )C．见其发矢十中八九，但微颔之。(   )D．康肃笑而遣之。(   )三、提高题（选自郦道元《三峡》）11.下列句子中，划线词的意义相同的一组是（）A.则素湍绿潭吴广素爱人B.清荣峻茂，良多趣味家富良马，其子好骑C.哀转久绝夜久语声绝D.属引凄异属予作文以记之12.用现代汉语翻译下面的句子。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）至于夏水襄陵（3）常有高猿长啸，属引凄异。13.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）A．在一千二百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石嶙峋，峭壁重叠，群山绵延不断。B．夏天的三峡有许多险滩，过往的船只不论是顺行还是逆行，其航道大都被阻隔断绝。C．每逢到了春冬之季，三峡江水变得缓慢安详，青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。D．在雨后初晴或秋霜初降的早晨，三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。14.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是（）A.两岸连山，略无阙处阙，通“缺”B.沿溯阻绝沿，顺流而上C.其间千二百里间，相距D.清荣峻茂荣，茂盛415.下面句子加点词意思相同的一组是（）A.有时朝发白帝，暮到江陵朝晖夕阴，气象万千B.或王命急宣或以钱币乞之C.哀转久绝沿溯阻绝D.素湍绿潭可以调素琴16.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）A.作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。B.第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。第二模块1．声音连续不断，异常凄凉，空旷的山谷里传来猿啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。2．重岩叠嶂，隐天蔽日。3．三峡的景色特点是：雄伟奇险、清幽秀丽。从山、水两方面来写，先写山、后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。4.（1）日光，这里指太阳（2）逆流而上（3）有时（4）早晨5．（3分）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。6．（3分）渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。第三模块1．略2．略3.D4.B5.B6．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。日清参考答案：1．C　2．C　3．A　4．B　5．略9．(1)C(2)A(3)D　10．自夸斜着眼睛看点头打发411.C12．（1）假如不是正午或晚上，是不能看见太阳和月亮的（2）到了夏天江水慢上山陵的时候（3）常常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。（大意1分，“属”“异”各一分）13.B14.B15.A16.D4