广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册 第六单元综合复习检测题1 新人教版

广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册第六单元综合复习检测题1新人教版基础题1.选出加点词释义有误的一项（）A、计之（考虑）鲜有闻（少）B、远遁（逃走）山气日夕佳（气象，景色）C、宜乎众矣（当然）会宾客大宴（适逢、正赶上）D、意少舒（稍，略微）妇拍而呜之（小声哭）2、解释下列加点字在句中的不同含义。（1）庞然大物也（）（2）陶后鲜有闻（）然往来视之（）屡见不鲜（）（3）妇抚儿乳（）（4）有仙则名（）儿含乳啼（）不能名其一处也（）3．下列黑体字解释正确的一项是（）A.会（遇见）宾客大宴中间（夹杂）力拉崩倒之声B.但闻（听见）屏障中扶尺一下众妙毕（最后）备C.无丝竹（管弦乐器）之乱耳，无案牍（官府的公文）之劳形（形体，身体）D.濯（洗涤）清涟（波）而不妖亭亭净植（竖立）4.默写填空。（1）陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“，”；刘禹锡的“陋室”环境之雅，雅在“，”；欧阳修所描写的山间朝暮景色多变，变在“，（2）陶渊明《饮酒》于田园，享受着“采菊东篱下，”的闲适；陆游《游山西村》，感悟到“山重水复疑无路，”的哲理。（3）古人常借各种美好的事物表白心志。周敦颐在《爱莲说》中以莲自喻“予独爱莲之，濯清涟而不妖”；龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志：“落红不是无情物，”。（4）秋天是美丽的季节，常引发诗人写景抒情。请写出古诗词中与秋天有关的句子：，。（写出连续的两句）（5）《饮酒》一诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是，。表明作者志向、蕴含深刻道理的句子是。（6）《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的写景名句是________________。（7）《爱莲说》中，比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的语句是：　　　　　　　　　，比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬的语句是：　　　　　　　　　　　，比喻君子志洁行廉，又仪态庄重，令人敬重的语句是：　　　　　　　　　　　　。最能概括莲花高贵品质的句子是。（8）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的哲理句是，。（9）《天净沙·秋思》中直抒胸臆、点明主旨的名句是，。（10）.有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是 ，。二、发展题：45．把下面句子翻译成现代汉语。菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。译文：6．文中象征君子特立独行、正直不苟、声名远播的句子是“”。7．本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看的？答：三、提高题阅读下面文段，完成8~11题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉（乙）松之生也，于岩之侧流俗不顾，匠人未识无地势以炫容，有天机而作色徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年于是白露零，凉风至；林野惨栗，山原愁悴彼众尽于玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节若乃确乎不拨，物莫与隆⑥，阴阳不能变其性，雨露所以资其丰擢影后凋，一千年而作盖；流形入梦，十八载而为公不学春开之桃李、秋落之梧桐乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯——李绅《寒松赋》注释①芊眠：茂密状②捎云蔽景：意为与景物相掩映③盘簿：牢固状④玄黄：指大自然的变化⑤叶：相合⑥隆：高⑦谅：确实⑧固：鄙视⑨取：取法8.解释下列句中加点的词（2分）①予独爱莲之出淤泥而不染（）②穹石盘簿而埋根（）③可远观不可亵玩焉（）④甘冒霜而停雪（）9.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景（2分）其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟10.两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？（2分）11.简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用（2分）4第二模块1.C2.（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。（2）这是简陋的屋子，只是(我住屋的人)的品德好（就不感到简陋了）。3.惟吾德馨（斯是陋室，惟吾德馨）4.居室环境、交往人物、日常生活；高洁傲岸安贫乐道5．作者对官僚士大夫阶层，不以国事为念，只顾寻欢作乐的腐败生活的鄙弃，对官府和官府公事的厌倦。6．即使人有一百只手，一只手有上百根手指，也不能指出其中的一种声音来。7．正面；侧面；技艺的高超8．“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”表明了口技人表演道具非常简单，与表演内容中所摹拟的“百千齐作”之声，形成对比，侧面烘托出口技人技艺的高超，同时使文章首尾呼应，结构完整。第三模块1．（1）博学的人（1分）（2）指隐居的人（1分）（2分）2．C（2分）3．没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）公文劳累身心。（2分）4．托物言志（1分）；（正面）赞美莲的形象（1分）。（2分）5．甲文表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣（1分）；乙文表达了作者洁身自好的高洁情操和对正直品德的追求（1分）。（2分）日清参考答案1.D2.⑴……的样子、可是⑵少、新鲜⑶喂奶、奶头⑷出名、说出3.D4.(1)夹岸数百步中无杂树苔痕上阶绿草色入帘青日出而林霏开云归而岩穴暝（2）悠然见南山柳暗花明又一村（3）出淤泥而不染化作春泥更护花（4）参考示例：①君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。③峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。④塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意(5)山气日夕佳，飞鸟相与还。心远地自偏。(6)天街小雨润如酥。(7)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖/中通外直，不蔓不枝，香远益清/亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。莲，花之君子者也(8)海日生残夜，江春入旧年(9)夕阳西下，断肠人在天涯(10)水不在深，有龙则灵5．对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。6．不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。47．参考示例：对于这两种观点，我们应辨证地看，“出淤泥而不染”强调的是内在因素，“近朱者赤，近墨者黑”强调的外在因素，一个人意志坚强，即使在艰难的环境下也能保持自己的操守，一个人意志不坚定，在外界的影响、诱惑下，就会发生变化，跟好就学好，跟坏就学坏。8.答案：①助词，用在主谓之间，取消句子独立性②连词，表示修饰关系③亲近而不庄重④使（雪）停止评分：每两小题1分，共2分意思对即可9.答案：寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠，昂首挺立，生机盎然；坚韧恭肃的树枝，苍翠茂密，遒劲有力依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂，掩映成趣；隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭，收藏着烟霞，氤氲迷离，如诗如画评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺共2分10.答案：因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征寄寓了作者对君子品德的追求因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度评分：对喜欢莲、寒松原因的分析各占1分，共2分意思对即可4