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广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册 第六单元复习讲学稿2(无答案) 新人教版

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第六单元复习讲学稿2模块一:自主学习(独立进行)(预时25分钟)学习目标与要求:背诵本单元古诗词和文言文,完成文言字词的识记!学习内容随堂笔记各小组自由背诵诗词、读课文,完成问题。1.《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:、2.《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是:(用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:,。表现莲花正直、美名远播的句子是,。《爱莲说》揭示全文中心的一句是(文中最能概括莲的高贵品质的句子)。与“近朱者赤,近墨者黑”或“常在河边走,哪有不湿鞋”意思相反的一句是:,。3.《黔之驴》的作者,唐代著名文学家,与共同倡导“古文运动”,被后人同列入“唐宋八大家”。这篇寓言的寓意可以从两方面来理解:从驴被虎吃掉的角度,寓言告诉我们,从虎吃掉驴的角度,寓言又告诉我们。写出一个出自本文的成语:。4.《爱莲说》的体裁是,类似于今天的杂文。作者周敦颐是宋代著名的家。文章从、、等三方面说明自己喜爱莲花的原因,借赞美莲花的可爱来歌颂的坚贞气节,表示了对、的世态的批评,表现了作者、的生活态度。5.《口技》作者,朝人,节选自《虞初新志》,该书是清代编写的笔记小说集。《口技》以时间为序,正面描写,又侧面描写,二者相辅相成,巧妙地突出了“文眼”——一个“”字。6.《天净沙·秋思》被誉为“”,它的体裁是,其中“天净沙”是,“秋思”是。7.唐朝诗人李白世称“诗仙”,世称“诗圣',世称“诗魔”,刘禹锡世称“诗豪”,世称“诗鬼”。8.有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是 ,。9.李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是“ ,”。对:小组长检查完成情况并负责核对答案,对完答案后,总结一下本单元有哪些自已没有掌握的知识,在讲学稿随堂笔记上做记录。模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)(预时35分钟)学习目标与要求:通过分析典型例题,把握文言字词的解释及句子的翻译,巩固本单元课文内容。研讨内容3\n随堂笔记阅读《陋室铭》,《口技》完成1——8题。学法指导:1、对子合作完成文章阅读。2、小组合作讨论,得出最佳答案。3本文重点的文言文知识点及写法和主题写在随堂笔记内。(一)1.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是()(2分)A.何陋之有B.公与之乘,战于长勺C.予独爱莲之出淤泥而不染D.醉翁之意不在酒2.翻译下面句子(3分)苔痕上阶绿,草色入帘青。斯是陋室,惟吾德馨。3.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)答:4.本文在对陋室进行描写时,从、、三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种的节操和的情趣。(5分)5.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么?(2分)答:(二)6.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)  虽人有百手,手有百指,不能指其一端。译文:展示内容:文言知识的总结,本文的写法及主题。展示建议:在展示本文文言知识、写法、和主题,可以联系相似文体、同类文章、同一作者的文章进行比较总结,这样能形成知识体系!模块三:练习训练(10分钟)学习目标与要求:熟悉中考题型,把握中考考点,提高解题能力!训练内容随堂笔记(二)阅读《陋室铭》和《爱莲说》两篇文言文,完成题目。(10分)1.解释下列句子中加点词语的意思(2分)(1)淡笑有鸿儒()(2)花之隐逸者也()2.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分)A.何陋之有水陆草木之花B.有仙则名名之者谁C.濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉D.陶后鲜有闻芳草鲜美3.把下面句子翻译成现代汉语(2分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形4.文章的写法是为表情达意服务的甲、乙两文都采用了3\n的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过表达自已的节操,两文都写得较含蓄5.两篇名文,文字优美,意味深远请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感(2分)3

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:02:21 页数:3
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文章作者:U-336598

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