首页

广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册 第七单元复习讲学稿1(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

第七单元复习讲学稿1学习内容随堂笔记各小组自由背诵诗词、读课文,完成问题。1.《登飞来峰》的作者是时期著名的政治家,文学家。2.《陌上桑》节选自《》。3.《卖油翁》的作者是,是代政治家,文学家,号。4.《三峡》是时期的地理学家、散文家写的一篇写景散文。5.春冬之时,则,。绝巘多生怪柏,,飞漱其间,,良多趣味。(《三峡》)6.行者见罗敷,。少年见罗敷。耕者忘其犁,。,但坐观罗敷。(《陌上桑》)7.远方的朋友遇到挫折,为了表达对朋友的关切,可用,。来表达对朋友的关切之情。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)8.《望岳》的颈联是,;9.当前改革困难不少,我们应有,的精神。(《登飞来峰》)10.《望岳》一诗中以距离之广远烘托泰山之高峻的句子是,。11.《观沧海》一诗中采用虚写的手法含蓄地表现诗人气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是:,;,。12.《三峡》中间接写水流之急的句子是,。13.《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是;,,,14.《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是。对:小组长检查完成情况并负责核对答案,对完答案后,总结一下本单元有哪些自已没有掌握的知识,在讲学稿随堂笔记上做记录。模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)(预时35分钟)学习目标与要求:通过分析典型例题,把握文言字词的解释及句子的翻译,巩固本单元课文内容。研讨内容随堂笔记阅读《三峡》,完成1——6题。学法指导:1、对子合作完成文章阅读。2、小组合作讨论,得出最佳答案。3本文重点的文言文知识点及写法和主题写在随堂笔记内。1.用现代汉语翻译下面句子。(3分)属引凄异,空谷传响,哀转久绝。译文:2.本文描写三峡两岸悬崖陡峭雄伟险峻的是哪一句?(2分)答:3.三峡的景色特点是什么?作者从哪些方面描写三峡的自然景观?(3分)答:2\n4.解释下列句中的加点词语。(4分)(1)不见曦月()(2)沿溯阻绝()(3)或王命急宣()(4)每至晴初霜旦()5.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)虽乘奔御风,不以疾也。6.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么作用?(3分)展示内容:文言知识的总结,本文的写法及主题。展示建议:在展示本文文言知识、写法、和主题,可以联系相似文体、同类文章进行比较总结,这样能形成知识体系!模块三:练习训练(10分钟)学习目标与要求:熟悉中考题型,把握中考考点,提高解题能力!训练内容随堂笔记阅读《三峡》和《与朱元思书》,完成1-6题。1、解释下面句中加点词(4分)(1)沿溯阻绝。沿:(2)良多趣味。良:(3)直视无碍。碍:(4)窥谷忘反。反:2、翻译下列句子(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)风烟俱净,天山共色。3.下列划线词理解有误的一项是()A.沿溯阻绝(逆流而上)B.不以疾也(快)C.从流飘荡(顺、随)D.负势竞上(势力)4、下面分析有误的一项是()。(3分)5.对甲乙两段文字解读有误的一项是()(3分)A.甲文先写了三峡的整体风貌,然后抓住三峡不同季节的不同特点,写出了三峡的奔放美和凄婉美。B.乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形,也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。C.两文都写山水,所描绘的景色奇特秀美,山之奇、水之异给读者以深刻印象。D.形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。6、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)2

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:02:19 页数:2
价格:¥3 大小:32.52 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE