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河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级语文上册 第12课 我的母亲学案(无答案) 冀教版

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我的母亲学习目标:1、熟读课文,积累字词。2、品味本文细腻、真挚、深沉的语言。3、学习运用细节描写刻画人物性格的方法。4、感受母爱的至高无上,产生对妇女被旧社会压抑和埋没命运的深切同情。一、自主学习【基础积累】1、给下列加点的字注音。人影憧憧()循循善诱()蹑手蹑脚()万籁俱寂()娓娓动听()歉疚()2、解释下列词语。娓娓动听:辗转反侧:饮泣吞声:万籁俱寂:【文学常识】3、本文选自。本文作者,江西余江人,新闻记者、家,家。【整体感知】4、文章写了母亲的哪几件事情?寄托了作者怎样的感情?5、在作者的心中,母亲是一个怎样的人?二、合作探究【脉络梳理】1、熟读全文,完成下面脉络图。第一部分(第1自然段):交代母亲的姓氏。元宵节“巡阅”第二部分(第2-6自然段):回忆关于母亲的四件事情。母亲的辛劳第三部分(第7-8自然段):概括母亲的良好品质。【文本探究】2、朗读课文第2自然段,回答问题。找出一句感动你的话语,并加以分析。(标注在课本上)3、朗读课文第4自然段,找出一处感人的细节加以赏析。(课本上标注)4、朗读课文第5自然段回答:(1)揣摩母亲说“打得好”时的心情。(2)理解句子:母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。5、研读课文第6自然段回答:怎么理解作者在母亲为自己做鞋时的那种不敢说出的心理状态?6、理解作者在最后一个自然段里所生发的感慨。2\n【课堂总结】本文深情地回忆了关于母亲的几个片段,表现了母亲的可爱性格和能干才具,表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。三、达标检测1、下面词语中加点字的注音不正确的一项是()A、人影憧憧(chong)瞥见(pie)B、欷欷歔歔(xu)呜咽(yan)C、万籁俱寂(lai)歉疚(jiu)D、娓娓动听(wei)含冤(yuan)2、对下列词语解释有误的一项是()A、欷欷歔歔:哭泣后不由自主地急促呼吸发出的抽咽声。B、娓娓动听:形容说话的速度很慢,说话的声音好听。C、循循善诱:善于有步骤地引导、教育人,也泛指教导有方。D、万籁俱寂:形容一点儿声音也没有。重读课文“我现在所能记得的最初对于母亲的印象……虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道什么叫做母爱”这部分文字,回答问题。2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:14:15 页数:2
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文章作者:U-336598

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