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人教版五年级数学上册《5-2-9 x±a=b的应用》教学课件优秀公开课

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人教版数学五年级上册5简易方程X±a=b的应用 情境导入说一说你喜欢的体育运动。小明在学校的跳远比赛中破了纪录,你们想知道学校原来的纪录是多少吗? 探究新知例题1学校原跳远纪录是多少米?从图中你获取了哪些数学信息? 学校原跳远纪录是多少米?小明的跳远成小明比学校原跳远绩是4.21米。记录超出了0.06米。 你能画图找出等量关系吗??m原纪录:0.06m小明:4.21m原纪录+超出部分=小明的成绩小明的成绩-超出部分=原纪录小明的成绩-原纪录=超出部分 小组讨论:说一说你的解答方法。小明的成绩-超出部分=原纪录4.21-0.06=4.15(米)算术方法 由于原纪录是未知数,可以设它为xm,再列方程解答。原纪录+超出部分=小明的成绩x+0.06=4.21列方程解答 规范解答:解:设学校原跳远纪录是xm。x+0.06=4.21x+0.06-0.06=4.21-0.06x=4.15答:学校原跳远纪录是4.15m。返回 小组讨论:还可以怎么列方程?小明的成绩-原纪录=超出部分解:设学校原跳远纪录是x米。4.21–x=0.064.21–x+x=0.06+x4.21=0.06+x0.06+x=4.210.06+x-0.06=4.21-0.06x=4.15 思考:1.同一个问题,我们用了哪几种不同的方法解决?算术的方法和列方程解答的方法。2.用方程的思路解决问题时,你认为关键是什么?找出等量关系。 探究新知列方程解决实际问题的步骤:(1)找出未知数,用字母x表示;(2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;(3)解方程并检验作答。 课堂练习列方程解决下面问题。8cm=0.08m解:设小明去年身高x米。0.08+x=1.530.08+x-0.08=1.53-0.08x=1.45小明去年身高多少?答:小明去年身高1.45米。 课堂练习列方程解决下面问题。半小时=30分解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。30x=1.830x÷30=1.8÷30x=0.06答:一个滴水的水龙头每分钟浪费0.06千克水。 课堂练习说说各题中的等量关系,并列出方程。(1)母鸡有30只,比公鸡多5只,公鸡有几只?公鸡的数量+5=母鸡的数量x+5=30(2)甲数是18,是乙数的2倍,乙数是多少?乙数×2=甲数2x=18 课堂练习把数量等量关系式补充完整。1件衣服现价128元,优惠20元,原价多少元?原价-(20)=(现12价8) 课堂练习解方程解决问题。270米走了y米还剩100米y+100=270y=170 课堂练习列方程解应用题。为支援武汉抗击新型肺炎,某公司支援物资5000t,运走了一部分,还剩1800t,运走了多少吨?解:设运走了xt。x+1800=5000x=3200答:运走了3200t。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?x±a=b的应用列方程解决实际问题的步骤:?m找出未知数x;原纪录:0.06m关键小明:分析数量关系,找出等量关系,4.21m列方程;x+0.06=4.214.21-x=0.06解方程并检验作答。 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 情境导入谢谢观看ThankYou!

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:01:15 页数:20
价格:¥18.8 大小:1.14 MB
文章作者:180****1691

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