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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题(培优b卷)

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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.我们可以通过(  )的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结,友善D.积极,进取2.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(  )。A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬B.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈3.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(  )。A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。4.家里的事(  ),我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担5.以下能够体现良好家风的是(  )。A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟\nC.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声6.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了(  )。A.勤俭节约的家风B.爱国主义家风C.孝心敬老的家风7.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是( )的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》8.爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是( )。A.替爸爸不值B.不要零花钱了C.陪爸爸喝酒解闷D.一家人打牌取乐9.对父母的意见,下列看法正确的是(   )。A.我们已经长大了,不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱,我们应尊重父母,理解父母10.作为子女,下列做法错误的是(   )。A.努力学习,掌握知识,练就本领\nB.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强二.填空题(共10题,共46分)1.家风是(   )世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(   )。2.在生活中,我们可以通过(   )、(   )的方式营造我们的家园。家里的事,(   )、(   ),家庭生活会更和谐、更美满。3.(     )是一个家庭或家族世代相传的风尚。4.家风是一个家庭或家族世代相传的(     ),是长期生活实践中不断形成的(     )。它主要表现为家族代代恪守的(     ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。6.我国古代有极为丰富的(   ),其中很多被广为传播,对后人的(   )和(   )产生了广泛的影响。7.“四心”沟通法是(     )、(     )、(     )、(     )。8.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(   ),有效的方法主动化解矛盾。9.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(   )。10.优秀家风是一种无形的(   ),一种无言的(   )、一部无字的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.爸妈不在家,我可以无节制地看电视了。(  )2.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(  )3.我们的主要任务是学习,不需要承担家庭责任。(  )4.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(  )5.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。( )6.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。(  )7.家风是在长期生活实践中不断形成的。(  )8.不需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。( )9.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(  )10.与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,不能哭闹。( )四.连线题(共1题,共3分)\n1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共33分)1.面对家庭的变化我们需要做什么?2.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)\n(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)3.如何开展家风宜传活动?4.什么是“四心”沟通法?5.我们可以用那些方式主动与家人交流?6.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共18分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C\n5.A6.A7.A8.B9.C10.B二.填空题1.一个家庭或家族;家庭文化2.和谐;民主;同商议;共承担3.家风4.风尚;家庭文化;家训家规5.关心和帮助6.家训家规;思想;生活7.留心看;细心听;用心讲;耐心说8.态度9.人生信条10.力量;教育;典籍三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了……面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭作贡献。2.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。3.(1)家风演讲;(2)制作宣传板报(3)展示优秀家训;(4)网络传递家书。4.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。5.主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时,也要冷静下来,用心交流。\n6.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。(意思对即可)六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:03:58 页数:8
价格:¥5 大小:113.69 KB
文章作者:175****9558

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