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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(培优b卷)
五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(培优b卷)
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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是( )的家书。A.聂荣臻B.林则徐C.李白D.林觉民2.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是( )。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上3.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自( )。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》4.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该( )。A.主动与父母有效沟通B.尊重父母,绝对服从C.坚持以自己意见为准D.回避矛盾,漠然置之5.家庭生活中可能会出现一些事情,我们应该做的是( )。A.不用关心\nB.同商议,共承担6.期中考试没考好,妈妈责备我,是因为( )。A.妈妈只看重分数,根本不关心我B.妈妈喜欢聪明的孩子,不喜欢我C.妈妈希望我能考出好成绩D.妈妈遇上了不顺心的事,拿我当出气筒7.放学后,我们没有按时回家,父母批评我们是因为( )。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们8.标志着我们在逐渐长大的是( )。A.高要求B.常监督C.独立和自主D.自由和平等9.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自( )之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳10.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应( )。A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请\nB.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请二.填空题(共10题,共36分)1.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通( )。2.家里的事,同( )、共( )家庭生活会更和谐、更美满!3.我们要主动与家人( ),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。4.( )方能悦亲;( )方能帮亲。5.“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要( )。6.家风是一个家庭或家族( )的风尚,是长期( )中不断形成的家庭文化。7.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。8.拥有美好幸福的( )是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员( )。9.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的( )、有效的( ),主动将矛盾化解。10.( )能引领良好的社会风气。三.判断题(共10题,共20分)1.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。( )2.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记,所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。( )3.与家人发生矛盾是不正常的。( )4.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。( )5.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。( )6.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。( )7.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。( )8.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感,有时还和家长抬杠。( )9.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。( )10.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共31分)1.如果与家人发生了矛盾,你会如何处理?2.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?3.你有哪些有效的与父母沟通的方法?4.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?5.我们可以用那些方式主动与家人交流?6.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)六.材料题(共1题,共4分)1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共14分)1.\n几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)2.商议;承担3.交流沟通4.自立自强;排忧解难5.精神力量6.世代相传;生活实践7.理性面对;积极的态度;有效的方法8.家庭生活;尽责出力9.心态;方法10.优秀家风三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×\n6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,共同发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。2.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。3.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。(2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。(3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。4.①一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的字典,潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。5.\n主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。当与父母有冲突时,也要冷静下来,用心交流。6.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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小学 - 道法
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