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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷有答案
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷有答案
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )明确规定:每年农历九月初九为老年节。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国合同法》2.2016年国家宪法日的活动主题是( )。A.弘扬宪法精神,建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威C.学宪法,讲宪法3.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她拥有这篇小说的( )。A.肖像权B.受教育权C.著作权D.参与权4.我国的国家宪法日是( )。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日5.2018年是汶川特大地震十周年,为此,各中小学陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动,这体现了对未成年人的( )。\nA.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护6.根据宪法,( )机关可以制定很多法律。A.刑法机关B.立法机关C.执法机关D.司法机关7.( )是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法8.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是( )。A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据9.设立国家宪法日( )。A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系\n10.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,可能会用到哪部法律:( )。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国劳动合同法》二.填空题(共10题,共44分)1.我国宪法保护公民享有的( ),同时公民要履行宪法规定的( )。2.( )和( ),是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。3.法律规定了我们的( ),过马路,要遵守( );在公共场所,要爱护( )、保护( );借了别人的东西,要及时归还。4.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障( )”载入宪法。5.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。6.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的( ),同时必须履行宪法和法律规定的( )。7.1954年我国制定了第一部( )的宪法,我国现行宪法( )年( )月( )日制定的。8.我国的第一部宪法于( )年颁布。2020年宪法宣传日的主题是( )。9.宪法是国家的( ),规定国家和社会中( )、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。10.与纪律、道德不同,法律由国家( )和( )具有强制力和权威性。三.判断题(共10题,共20分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸就该去把公司砸了。( )2.张甜甜的父亲按时向税务部门缴纳个人所得税。( )3.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等,都是受到民法的保护。( )4.一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。 ( )5.法律规定,严禁酒后驾车,法律让我们感到更安全。( )6.法律保护了我们的权利。( )7.法律由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性。( )8.鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。( )9.宪法是公民权利的保障书,宪法是保护公民权利的唯一法律。( )10.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。( )\n四.连线题(共2题,共9分)1.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题 弘扬宪法精神,坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题 学宪法,讲宪法。2017年主题 学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。2.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》五.简答题(共5题,共34分)1.“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗?名称是什么?2.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。(近五年)3.小刚的父母离婚了,都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活,两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长,花销越来越大,无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭,拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办?请你根据所学的知识为小刚支招。4.阅读《宪法伴我成长》资料,回答问题。(1)1992年,宪法赋予我独立人格权。(2)1990年,宪法保障受教育的权利和义务。 (3)2010年,宪法赋予我选举权和被选举权。(4)2015年,宪法赋予我劳动的权利和义务。上述材料说明了哪些道理?\n5.法律的作用是什么?六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共8分)1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料,运用所学知识回答问题:(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?八.综合题(共3题,共22分)1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。2.我国的法律职能不同,请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法( )规定犯罪和刑罚的法律。( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。( )维护人们日常生活秩序的主要法律。3.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)\n①行政法 ②民法 ③刑法(1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。(2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.D9.A10.C二.填空题1.基本权利;基本义务2.道德;法律3.义务;交通法规;公物;环境4.人权5.合法权益6.基本权利;基本义务7.社会主义类型;1982;12;48.1954;深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神9.根本大法;最重要10.制定;颁布三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√\n6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.有,阜阳市行政服务中心2.2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国;2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;2016年主题:学宪法,讲宪法;2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;2019年主题:弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。\n3.例:①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警,向警察、学校求助等等4.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利;宪法规定了人们的基本义务,尊重和保障人权是我国的宪法原则等。5.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用;②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用;③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用;④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用;⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用,包括正面教育和反面教育。六.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活; ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务; ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。(2)①遵守各种法律法规; ②养成遵法学法守法用法的习惯。八.综合题1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权2.③;①;② 3.②;③;①
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