六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷有答案

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.公交车上一位大学生没有给老人让坐，受到很多人的谴责，这位大学生违反了（  ）的要求。A.纪律B.道德C.法律D.宪法2.（   ）是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法3.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（  ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无4.树立宪法权威，要求我们必须学习（  ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规5.下列有关宪法和国家机构的关系认识正确的是（  ）。\n①宪法是确定国家机构的最高律法依据②宪法是规定国家机关职务的根本法律依据③根据宪法，全国人民代表大会行使立法权。选举权、决定权和监督权④国家机构的职务由人民代表大会授予A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.②③④6.法律由国家制定和颁布，具有（  ）和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力7.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权？（  ）A.《义务教育法》B.《婚姻法》C.《消费者权益保护法》8.根据（  ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法9.下列说法正确的是（  ）。A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生，我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍\nD.刑法具有最高法律效力10.《中华人民共和国物权法》，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序.....根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（  ）。A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律二.填空题(共10题，共44分)1.树立宪法权威，要求我们必须掌握（   ）知识，知道（   ）是我们行动的根本依据。2.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（   ）。大到国家的（   ）生活，小到个人的（   ）生活，处处都有法律的身影。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是（   ）的。4.（   ）、（   ）、（   ）都在规范着我们的行为，但不同的是（   ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法（   ）。6.（   ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理（   ）。7.宪法除了保障公民的基本（   ），还规定了公民的基本（   ）。8.我国宪法日是（   ），世界人权日是（   ）。9.宪法是国家的（   ）法。是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本（   ）和根本（   ），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。10.纪律、道德和（   ）规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（   ），依法履行自己的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。  （  ）2.刑法是推护人们日常生活秩序的主要法律。（  ）3.刑法、民法等都是依据宪法制定的。（  ）4.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（  ）5.政务“一站式”服务就应该一个窗口办所有的事。（  ）\n6.违反法律比违反学校纪律严重。（  ）7.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。（  ）8.宪法只规定了公民必须履行的义务。（  ）9.违犯法律和违反学校纪律是一样的。（  ）10.宪法离我们太远了，我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。（  ）四.连线题(共2题，共11分)1.对应连线：家庭          人身自由权学校          抚养权社会          受教育权2.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题    弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题    弘扬宪法精神，坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题    学宪法，讲宪法。2017年主题    学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2015年主题    尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。五.简答题(共5题，共33分)1.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？2.刑法是什么？它的作用是什么？3.宪法与我们的生活有着怎样的关系？4.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？\n5.联系生活实际，简要写一写法律的作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共12分)1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。八.综合题(共3题，共23分)1.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》2.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。\n①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（  ）。  赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（  ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（  ）。  小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（  ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（  ）。  爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（  ）。3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.A6.C\n7.A8.D9.B10.A二.填空题1.宪法；宪法2.公共秩序；政治；家庭3.一致4.纪律；道德；法律；法律 5.知识6.宪法；国家7.权利；义务8.12月4日；2月10日9.根本大；制度；任务10.法律；权利三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.（1）我们应当维护国家统一和民族团结。（2）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。（3）我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。（4）我们未成年人也有受教育权的。2.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。3.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。4.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。5.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。\n八.综合题1.D；A；E；C；B2.①；③；②；④；⑤；⑥3.②；③；①