六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（  ）。A.宪法B.党章C.行政法2.法律如同（  ），衡量我们行为的对错。A.杠杆B.标签C.尺子D.天平3.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（  ）构成。A.麦穗、齿轮、天平B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗D.麦穗、齿轮、华表、天平4.人民通过（  ）管理国家。A.法律B.人民代表大会制度C.权利D.宪法\n5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法D.道德6.作为一名小学生，法律规定了我们的义务，不包括（  ）。A.借了别人的东西，要及时归还B.过马路，要遵守交通规则C.认真学习，努力考到第一名7.（  ）是治国安邦的总章程。A.民法B.刑法C.宪法D.司法8.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（  ）。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④9.根据（  ），立法机关可以制定很多法律。A.道德\nB.社会舆论C.刑法D.宪法10.一个国家必须有一个国家的法律权威，这个权威就是（  ）。A.宪法B.刑法C.司法D.立法二.填空题(共10题，共52分)1.法律规范着我们的（   ），保护着我们的（   ），协调着人与人（   ）。2.任何公民在享有宪法规定的（   ）的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。3.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（   ）。4.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，它是政府为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。5.（   ）规范着我们的（   ），保护着我们的（   ），协调着人与人之间的（   ），（   ）就在我们的身边，时常与我们相伴。6.宪法是治国安邦的（     ），是（     ）和（     ）的意志的集中体现。7.我国宪法保护公民享有的基本（   ），防止国家机关滥用（   ）。8.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（   ），同时必须履行宪法和法律规定的（   ）。9.人人依法享有（   ），人人依法履行（   ）。在法律的指引和保护下，（   ）和（   ）快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。10.在我国，其他法律是根据（   ）制定的，任何（   ）不得与宪法相抵触。三.判断题(共10题，共20分)1.我们还是小学生，不需要了解法律。（ ）2.世界各国只有中国设立了宪法日。  （  ）\n3.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（  ）4.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（  ）5.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。  （  ）6.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。  （  ）7.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法、了解宪法。（  ）8.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。（  ）9.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥,让他不要去了。（  ）10.明知自己是新冠肺炎确诊者或疑似病例者，仍去人多的地方故意传播病毒，根据《刑法》规定，构成危害公共安全罪。（  ）四.连线题(共2题，共15分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。\n2.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌        《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气，污染环境        《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告       《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举      《中华人民共和国广告法》      小明到了上学年龄，上一年级了      《中华人民共和国选举法》五.简答题(共5题，共34分)1.设立国家宪法日的重要意义是什么？2.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，共同服务于人民。为了更好地便民利民，建立了“一站式”服务，你是怎么理解“一站式”服务的？3.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。4.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。5.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）\n（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共17分)1.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？3.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)《中华人民共和国劳动法》:（   ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（   ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（   ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（   ）\n参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.D10.A二.填空题1.行为；权利；之间的关系 2.基本权利；基本义务3.宪法；依据  4.法律援助5.法律；行为；权力；关系；法律6.总章程；党；人民7.权利；权力8.基本权利；基本义务9.权利；义务；个人；家庭10.宪法；法律   三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.（1）国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日；（2）有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围；（3）国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。2.【答案】“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。3.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。4.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。\n5.（1）《中华人民共和国劳动法》(2)《中华人民共和国道路交通安全法》（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》（4）《中华人民共和国义务教育法》六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.D；A；E；C；B2.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。3.工厂里；道路上；超市内；学校中