首页

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案(巩固)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,下列行为中属于违反这一条款的是(  )。A.县政府投入资金植树造林B.小明的爸爸因为闯红灯被罚款100元C.小亮在微博上谩骂同事2.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务?(  )①小明的爸爸向税务部门缴纳个人所得税   ②小军的哥哥去部队当兵了  ③小刚同学认真遵守宪法和法律  ④小华的爸爸严守国家秘密A.①②    B.①②③    C.①②③④3.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止(  )滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府4.关于道德与法律,下列说法不正确的是(  )。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为5.(  )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。A.法律\nB.道德C.宪法6.学生乘坐大巴去秋游,爸爸妈妈带孩子到医院看病等,这些活动都要受(  )的约束和保护。A.道德B.民法C.刑法D.法律7.关于道德与法律,下列说法不正确的是(  )。A.道德与法律,是基本的社会规则B.道德与法律规范着我们的行为C.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性8.2014年,我国确定的国家宪法日是(  )。A.12月10日B.5月4日C.12月4日9.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律(  )。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》10.下列法律中最权威的法律是(  )。A.宪法B.民法\nC.刑法D.行政法二.填空题(共10题,共56分)1.(   )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的(   )。2.法律调整社会关系,保护(   ),维护公共秩序。3.我们国家的总章程是(     ),其他法律是根据(     )规定的。4.法律如同(   ),是保护我们的坚强盾牌。当我们的(   )遭受侵害时,要善于运用(   )依法维护自己的权利。5.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了(   )利益、(   )利益和(   )利益相结合的原则。6.(   )是治国安邦的总章程,是党和(   )意志的集中体现。7.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的(   )和(   ),具有最高的法律(   )、法律(   )、法律(   )。8.人人依法享有(   ),人人依法履行(   )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家(   )、(   )。9.作为社会生活中的基本规则,(   )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有(   )、(   )、(   )等权利。10.(   )约束行政机关的权利,督促其履行自已的职责,管理(   ),为公众提供服务。三.判断题(共10题,共20分)1.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。(  )2.宪法具有最高的法律效力,是国家的根本法。(  )3.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。(  )4.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。(  )5.宪法规定公民有服兵役的义务。  (  )6.家庭生活中只有自家人在一起,涉及不到法律。(  )7.法律援助机构不是政府设立的。(  )8.2020年12月4日是我国第6个国家宪法日。(  )9.宪法是公民权利的保障书。(  )10.宪法和其他法律一样,地位相同。(  )四.连线题(共2题,共12分)1.连线题。\n就读八年级的张翔辍学打工  《未成年人保护法》姑姑的公司长期不发放工资  《义务教育法》冶炼厂向天空排放废气   《劳动法》小学生林辉去网吧上网   《环境保护法》2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水   烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子       劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车        未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资            环境保护法五.简答题(共5题,共29分)1.宪法和其它法律法规有什么关系?2.简要写一写法律的作用。3.你知道的法律有哪些?4.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗?理由是什么?5.我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。(1)应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利?(2)这条法律的具体内容是什么?六.辨析题(共1题,共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?七.材料题(共1题,共10分)1.读故事,知法律。(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。\n(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?八.综合题(共3题,共28分)1.法律知识我知道。(填序号)①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)过期食品吃坏肚子。(   )(2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。(   )(3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。(   )(4)国家规定每年的9月10日是教师节。(   )(5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。(   )2.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)①行政法   ②民法   ③刑法(1)(  )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。(2)(  )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(3)(  )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。\n2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.D7.C8.C9.A10.A二.填空题1.宪法;集中体现 2.合法权益3.宪法;宪法4.武器;合法权益;法律武器 5.国家;集体;个人6.宪法;人民7.基础;依据;地位;权利;效力8.权利;义务;公正;和谐9.法律;人身权;财产权;受教育权10.行政法;公共事务三.判断题1.×\n2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题1.(1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶;(2)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;(3)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。\n2.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。3.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。4.同意。全社会的人都遵守宪法,任何人都没有特殊的权利,这是一种平等,这是一种统一,没有人可以超越,这样才会真正达到国泰民安。5.(1)《中华人民共和国义务教育法》第四条。(2)凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童,都要接受义务教育。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学生的行为规范。七.材料题1.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;(2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;(3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;(4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;(5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.⑤;②;①;③;④2.②;③;①3.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。\n②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:46:57 页数:9
价格:¥5 大小:38.25 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE