六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案（精练）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（  ）。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国行政处罚法》2.下列（  ）单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院D.银行3.下列说法正确的是（  ）。A.法律规范我们的行为，保护我们的权利B.法律没有规定我们的义务C.我国的根本法是民法4.   月   日是我国的宪法日。（  ）A.6月5日B.12月12日C.12月4日5.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（  ）。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利\nC.各种违法犯罪行为D.全都有6.今年来，全国掀起“反腐”风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（   ）。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约7.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（  ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯8.中华人民共和国主席扶按宪法，紧握右拳，依照宪法规定，庄严宜暂，体现了（  ）。A.法律面前人人平等B.宪法具有最高权威C.领导人的示范作用D.国家工作人员对完法忠诚和对人民负责的态度9.依照法律被剥夺（  ）权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产D.政治10.2014年，我国将（  ）设立为国家宪法日。\nA.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日二.填空题(共10题，共44分)1.作为社会生活中的（   ），法律为我们设定了行为准则，提供了（   ），维护着我们的正常生活。2.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。3.（   ）缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。4.（   ）是国家根本法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（   ）、法律（   ）、法律（   ）。5.《中华人民共和国宪法》是（   ）领导中国人民浴血奋斗的结果。6.如果经济困难，可以通过（   ）,获得政府提供的免费法律服务。7.保护未成年人，是（   ）、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织，（   ）和其他成年公民的共同责任。8.人人依法享有（   ），人人依法履行（   ）。在法律的指引和保护下，（   ）和（   ）快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。9.我国宪法规定：国家（   ）和保障人权；中华人民共和国公民的（   ）尊严不受侵犯。10.宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。（  ）2.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。  （  ）3.如果有人欺负我妹妹，我就找人去教训他。（  ）4.年纪小的时候我们由父母抚养，长大后我们赡养父母。（  ）5.任何人都没有超越宪法的特权。（  ）6.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。  （  ）7.宪法宣誓能极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神。（  ）8.宪法有权威，国家秩序才良好，我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。（  ）9.进行宪法宣誓没有什么意义。  （  ）\n10.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。  （  ）四.连线题(共2题，共18分)1.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权       国家实施最低生活保障制度社会保障权利     全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权    给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利     小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议2.阅读下面的情境描述，把与情境对应的法律用线连起来。\n五.简答题(共5题，共36分)1.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：2.采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。3.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。4.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。5.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？六.辨析题(共1题，共8分)\n1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共10分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？八.综合题(共3题，共16分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（  ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》\n（  ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（  ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（  ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（  ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（  ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（  ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》3.\n“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.D9.D10.B二.填空题\n1.基本规则；外部保障 2.宪法3.《儿童权利公约》4.宪法；基础；依据；效力；权威；地位5.中国共产党6.法律援助7.国家机关；未成年人的监护人 8.权利；义务；个人；家庭9.尊重；人格10.基础；依据三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。2.略五.简答题1.（1）《中华人民共和国劳动法》(2)《中华人民共和国道路交通安全法》（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》（4）《中华人民共和国义务教育法》2.《教育法》保证了学生的受教育权不受侵犯；《教师法》规范了老师的言行；《未成年人保护法》体现了学校保护3.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。\n4.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。5.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》,《中华人民共和国刑法》。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.F；A；B；D；C；E2.D；A；E；C；B3.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威