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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案(精练)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案(精练)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施,让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明( )。①法律因生活的需要而制定 ②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关 ④只有法律能规范我们的生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.宪法与其他法律的关系是( )。A.母子关系B.同等关系C.没有关系3.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。A.刑法B.民法C.宪法4.下列说法正确的是( )。A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生,我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍D.刑法具有最高法律效力5.2018年国家宪法日的活动主题是( )。\nA.弘扬宪法精神,建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威C.学宪法,讲宪法D.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法6.宪法的特点是( )。①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位A.①B.①②C.②③D.①②③7.下面关于道德与法律的关系,描述不正确的一项是( )。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律,如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为,道德可有可无8.( )是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。A.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律9.今年来,全国掀起“反腐”风暴,一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此,需要做到( )。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务\nC.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约10.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订,这表明宪法( )。A.是《消费者权益保护法》的具体化B.规定了我们消费生活中的方方面面C.是《消费者权益保护法》的立法基础,任何法律不得与宪法相抵触D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格二.填空题(共10题,共36分)1.不同的( )调整不同领域的社会关系,保障着社会的生产、生活秩序。2.刑法规定了什么样的( )是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。3.宪法是国家的( ),是制定其他法律的( )和( )。4.( )缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。5.道德、纪律、法律三个行为规则中。最具有权威性的是( )。6.( )是国家的根本法,在我国,其他法律是根据( )制定的。7.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。人民通过( )制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由( )选举产生,对人民负责,受人民监督。8.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。9.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理( )。10.国家宪法日在每年的( ),我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。三.判断题(共10题,共20分)1.法律规定,严禁酒后驾车,法律让我们感到更安全。( )2.约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务的法律是民法。( )3.宪法规定公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。( )4.等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。( )5.刑法是国家的根本法,刑法是宪法制定的基础和依据。( )6.宪法和其他法律一样,地位相同。( )\n7.宪法是国家的根本法,所有法律都必须遵守宪法,所以其他法律就不是很重要,变得可有可无。( )8.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家,《管子》是他及其学派的著作总集。( )9.宪法只规定了公民必须履行的义务。( )10.今年10月1日是我国建国70周年纪念日。( )四.连线题(共2题,共14分)1.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法2.无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。张默和老王签订房屋买卖合同 刑法税务机关对某民营企业进行征税 民法李江醉酒驾驶造成多人死伤 行政法五.简答题(共5题,共30分)1.简要写一写法律的作用。2.我国先后颁布了几部宪法?3.管子是我国古代著名的政治家、军事家和经济学家,他曾经在《管子·任法》里说过“不知亲疏、远近、贵贱、美恶,以度量断之”,请谈你的理解。4.在国家宪法日这一天,你发现了什么?5.民法可以保护我们哪些权益?六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共8分)\n1.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。①王某享受了宪法赋予的哪些权利?②王某履行了宪法规定的哪些义务?③公民的权利和义务的关系是怎样的?④公民该如何履行自己的义务?八.综合题(共3题,共23分)1.法律知识我知道。(填序号)①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》(1)过期食品吃坏肚子。( )(2)叔叔阿姨去民政局领结婚证。( )(3)在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。( )(4)国家规定每年的9月10日是教师节。( )(5)一家工厂偷偷向河里排放污水,导致大量的鱼虾死亡。( )2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。\n纪律:( )。3.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于 ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于 ③无证驾驶,后悔呀!属于 (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.D7.D8.B9.A10.C二.填空题1.法律2.行为;惩罚 3.根本法;基础;依据4.《儿童权利公约》5.法律6.宪法;宪法7.总章程;人民代表大会;民主8.孝敬老年人;九月初九 9.宪法;国家10.12月4日三.判断题\n1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。\n2.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法,1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。3.法是衡量一切事物的标准,在法律面前没有高低贵贱之分。4.(1)在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏;(2)下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课;(3)放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区;(4)晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。5.民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄等权益。六.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。八.综合题1.⑤;②;①;③;④2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。
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小学 - 道法
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