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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(精练)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷(精练)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.李亮妈妈在网上购的冰箱,用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次,要求其进行维修,但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利?( )A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国消费者权益法》2.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了( )。①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.具有最高法律效力,能够保护我国公民享有基本权利的是( )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国物权法》4.在法律体系中,( )有着至高无上的地位,是国家的根本法。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法\n5.( )是确定国家机构的法律依据。A.《中华人民共和国民法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》6.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法,制定本法”,这表明( )。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。B.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。C.宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。7.根据宪法,( )可以行使立法权、决定权、任免权和监督权。A.全国人民代表大会B.国务院C.国家主席8.法律规定我们必须履行自己的义务,下列属于义务的是( )。A.受教育权B.人身权C.遵守交通法规D.财产权9.在召开“宪法权威之我见”主题班会上,下面说法不正确的是( )。A.王攀:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。B.赵明:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。C.孙磊:只要掌握一点宪法知识,就是树立宪法权威。10.作为社会生活中的基本准则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。\nA.纪律B.道德C.法律D.章程二.填空题(共10题,共46分)1.我国现行宪法是( )年12月4日颁布的,2014年我国将12月4日设立为( )。2.宪法是国家的( ),是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本( ),宪法还规定了公民的基本( )。3.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理( )。4.( )是规定犯罪和刑罚的法律。( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。( )约束行政机关的权力。5.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将( )载入宪法。6.我国宪法保护公民享有的基本( ),防止国家机关滥用( )。7.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。8.( )是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为( )或( )中的当事人无偿提供法律服务。9.法律如同尺子,衡量我们( )的对错。法律如同武器,是保护我们的( )。10.法律调整( ),保护( ),维护( ),大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。三.判断题(共10题,共20分)1.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。( )2.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。( )3.游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行。社会如果没有法律,就会一团糟。( )4.任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这也是宪法权威的具体体现。( )5.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,让他不要去了。( )6.宪法是最高行为准则,是公民权利的保障书。( )7.任何法律都具有至高无上的地位。( )8.法律规定了我们的义务。( )\n9.宪法离我们的生活较远,维护宪法权威与我们青少年无关。( )10.未成年人可以知道法律,但不需要守法。 ( )四.连线题(共2题,共12分)1.事例和公民权利与义务关系的连一连。小东当兵了 财产权小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税小欢买了一台电脑 生命健康权2.牵线搭桥。五.简答题(共5题,共35分)1.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?答:(1)工厂里:\n(2)道路上:(3)超市内:(4)学校中:2.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。3.法律与我们的生活有什么关系?4.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识,不能止于这一天。”5.在国家宪法日这一天,你发现了什么?六.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。七.材料题(共1题,共12分)1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。(1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。(2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。八.综合题(共3题,共21分)1.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》;B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》;D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》\n盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )子女对父母有赡养扶助的义务——( )禁止虐待、遗弃未成年人——( )支持残疾人事业——( )2.阅读下面情景描述,把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。(1)有一家造纸厂向河里排放污水,导致河水污染。( )(2)新学期开学典礼,你们学校全体师生肃立,共唱《义勇军进行曲》。( )(3)刘慧大学毕业,取得了教师资格证,通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。( )(4)董叔叔和张阿姨在谈恋爱,准备春节期间结婚。( )(5)某厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者。( )A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》3.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?参考答案一.选择题\n1.C2.D3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.1982;国家宪法日2.根本法;权利;义务3.宪法;国家4.刑法;民法;行政法5.国家尊重和保障人权6.权利;权力7.规范;保障8.法律援助;经济困难;特殊案件9.行为;坚强后盾10.社会关系;合法权益;公共秩序三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:\n2.如下:五.简答题1.(1)工厂里:《中华人民共和国劳动法》(2)道路上:《中华人民共和国道路交通法》(3)超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》(4)学校中:《中华人民共和国义务教育法》2.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。3.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。4.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动,我们能更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。5.(1)在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏;(2)下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课;\n(3)放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区;(4)晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。六.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。七.材料题1.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。(2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。八.综合题1.B;C;A;E;D2.D;A;E;C;B3.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。
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小学 - 道法
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