六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案（实用）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）是国家的总章程，规定了社会和社会生活方方面面的问题A.刑法    B.宪法    C.民法    D.劳动法2.下列选项中不属于宪法规定的内容的是（  ）。A.国家的性质B.犯罪的特点和刑罚C.国家的根本制度  D.公民的基本权利和义务3.在2014年，我国将12月4日设立为（  ）。A.法制宣传日B.国家宪法日C.道德宣传日4.（  ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要最根本的问题。A.宪法B.民法C.刑法D.道德5.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为（  ）。A.老人节B.老年节C.重阳节D.敬老节\n6.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（  ）。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④7.红领巾小学六年级（2）召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，你认为谁的发言是错误的：（  ）A.刘同学：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.张同学：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法C.李同学：我还没有成年，宪法的规定和我无关8.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约9.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同（  ）。A.树根B.树枝C.树梢D.枝叶10.在（  ）年，我国将12月4日设立为国家宪法日。A.2001\nB.2014C.2006二.填空题(共10题，共36分)1.宪法是国家的（   ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。2.我国现行宪法是（   ）年颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。3.（   ）是我国的宪法原则。要求我国各级（   ）树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。4.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的（   ）和（   ）。5.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、社会、文化等方面的权利。6.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（   ）载入宪法。7.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是（   ）的。8.任何公民在享有宪法规定的（   ）的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。9.法律如同（   ），衡量我们行为的对错。10.（   ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（   ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。三.判断题(共10题，共20分)1.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（  ）2.小学生没必要学习法律。（  ）3.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓。（  ）4.惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全主要靠道德与社会舆论。  （  ）5.宪法是我们行动的根本依据。（  ）6.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（  ）7.根据宪法，刑法机关可以制定很多法律。（  ）8.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，爸爸就该去把公司砸了。（  ）9.宪法是国家的根本法。  （  ）10.树立宪法权威，要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。（  ）\n四.连线题(共2题，共14分)1.连线题。随意殴打、恐吓、威胁   侮辱罪辱骂、中伤别人    寻衅滋事罪打群架       抢劫罪殴打他人，索要钱财   聚众斗殴罪2.连线题。五.简答题(共5题，共33分)1.宪法还规定了我们生活中的哪些方面？\n2.法律的作用有哪些？请简要说明三点。3.法律是什么？4.作为一名小学生，法律规定了那些义务？5.宪法的重要作用是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共28分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务\n图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.D7.C8.A9.A10.B二.填空题1.总章程2.1982；国家宪法日3.尊重和保障人权；国家机关及其工作人员要4.根本法；基础；依据\n5.人身；政治；经济6.国家尊重和保障人权7.一致8.基本权利；基本义务9.尺子10.宪法；根本制度三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.宪法还规定了我们的基本权利和义务，规定了我们生活中应该遵守的规则等等。2.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任；（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。4.（1）学生有接受国家规定的义务教育的权利。（2）学生有权运用法律来维护自己的合法权益。（3）学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。（4）学生有权得到人格的尊严和公平的对待。（5）学生有权对个人的隐私保密。（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。5.\n宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。2.②；④；①；③3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。