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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附答案(典型题)

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(  )。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问,顺其自然发展2.你这样做是最棒的(  )。A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩3.在家庭生活中不可取的做法是(   )。A.承担家庭责任B.同商议,共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用4.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(  )。A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远D.优秀家风代代传\n5.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(  )。A.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心B.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了6.父母要求我们好好读书,主要原因有(   )。①掌握知识,练就本领   ②以后当大官,挣大钱③工作有更多选择的机会  ④成为对社会有用的人A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④7.下面说法正确的是(  )。A.在古代特别重视家风,现在不重要了B.家风只与家庭有关,与社会无关C.家风并不神秘,一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体D.随着时代的变迁,优秀的家风也已经不适应现代社会了8.奶奶生病了,我可以(  )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她9.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况,孩子和家长之间应(  )。\nA.各执己见,互不相让B.顺其自然,各行其是C.相互理解,积极沟通10.百善孝为先,体现了(  )。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风二.填空题(共10题,共42分)1.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(   ),学会以(   )、(   ),主动化解矛盾。2.随着年龄的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。3.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(     ),一部无字的典籍。4.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、(   )、(   )、(   )。5.(   )需要有良好的秩序来维护。6.生活中,我们(   )、主动询问,尽力关心和帮助家人。7.优秀家风是中华民族生生不息的重要(   ),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(   )家风。8.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(   )、(   )、支持,以尽快(   )这些变化。9.家风的载体很多,比如:(     )、(     )、(     )等。10.尊重他人与自己的不同,也是(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.一个词、一句话可以成为家风的载体。(  )2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(  )3.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(  )4.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。(  )5.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。(  )6.明知家人说的话有道理,但还是与他们作对。(  )\n7.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(  )8.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(  )9.不需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。( )10.家人的人生经历,生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念,兴趣爱好,行为方式等方面会有所不同。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共41分)1.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。2.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)\n(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)3.你有哪些有效的与父母沟通的方法?4.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)5.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(     );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(     );6.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共16分)1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。参考答案一.选择题1.D2.B3.C\n4.D5.A6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.理性面对;积极的态度;有效的方法2.自主意识3.教育4.细心听;用心讲;耐心说5.公共生活6.留心观察7.精神力量;传承8.体谅;帮助;适应9.一个词;一句话;一个故事10.尊重自己三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.示例:我喜欢玩耍,游戏。父母喜爱阅读,时常去散步。(答案不唯一)2.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。3.(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。(2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。(3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。4.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。5.我吃好了;去哪里,大约去多长时间6.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。(意思对即可)六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。2.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:02:19 页数:7
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文章作者:175****9558

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