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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案(典型题)
五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案(典型题)
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.周末,李明玩游戏一个小时了,妈妈以快要考试为由不允许他再玩了,并没收了他的手机,李明应该( )。A.和妈妈大喊大叫非玩不可B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家,让妈妈担心、着急C.理解父母的良苦用心,安心复习功课2.传承和弘扬优秀家风,说法错误的是( )。A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现3.下列选项中,( )不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女C.感情交流D.社区服务4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?( )①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才④优秀家风能引领良好的社会风气。A.①②③④ B.①②③ C.②③④5.主动承担家务,正确的做法是( )。\nA.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了6.小强做完作业想看动画片,妈妈却想让他帮忙做家务,你认为,小强应该( )。A.继续看动画片B.离开家,出去玩C.体谅妈妈,做完家务再看动画片7.这,不是爱:( )。A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯8.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做( )。A.认为奶奶太矫情,置之不理B.和奶奶聊天,给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了9.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度10.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是( )。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量\nC.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上二.填空题(共10题,共46分)1.生活中,我们留心( )、主动询问,尽力关心和( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。2.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的( )。3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族( ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要( )。5.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。6.当家人意见不一致时,我们可以和家人( ),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.7.( )与家人交流,能增进相互了解与理解。8.传承和( )优秀家风,要从( )做起,从( )做起,每个人都可以成为优秀家风的( )者。9.我们要用心理解和体会,从家人的( ),甚至是批评和教育中感受他们的( )。10.我们小学生也可以通过家风,向社会传递( ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。三.判断题(共10题,共20分)1.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )2.我们小学生任务是学习,实现中国梦是大人们的事情。( )3.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )4.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持。( )5.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。( )6.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。( )7.与家人发生矛盾时,小华的做法是:我不会跟他们争吵,反正总是我不对,他们说我就听着,一只耳朵进,一只耳朵出。( )8.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。( )9.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。( )10.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )\n四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共44分)1.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)2.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。请问:如果你是小红,你会怎么办?4.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?6.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共14分)\n1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。( )我会和他们吵架,摔东西。( )站在对方的角度想一想。( )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。( )参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.B9.A10.D二.填空题1.观察;帮助2.家风;家训家规3.学习家风;继承家风4.传统美德;精神力量5.力量;教育;典籍;心灵;人格6.一起讨论,一起商量7.主动8.弘扬;小事;自身;传播\n9.言谈举止;爱10.正能量三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。2.(1)示例:期末考试结束了,终于可以放松了!我想去朋友家玩一会儿,他们就是不同意,还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管,这件不合适,那件太新潮,总之就是校服最好。学校开展演讲比赛,我想讲自己在种花生过程中的小发现,可爸爸却说话题太小,让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义,但我还是想说说自己的发现。(2)当时我感觉到很烦恼,这些事情我有自己的想法,希望自己能做决定,可是家人总是干涉我。\n(3)在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。正是由于这种矛盾,原本和谐亲密的关系会变得有些紧张。3.答题要点:要学会换位思考,真诚坦率地与妈妈沟通。在交流的过程中,要学会倾听,了解妈妈的看法,同时坦诚地向她提出意见。这样才能寻求解决问题的最佳方法,消除分歧。示例:可以语气委婉的和妈妈沟通,说这件T恤衫的款式我不太喜欢,能不能再看看有没有喜欢的。4.(1)会伤害自己和父母之间的感情,不利于家庭的和谐。(2)会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。5.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)6.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。2.(√)( )(√)(√)(√)
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:02:17
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