部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附参考答案（典型题）

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是家务小妙招的是（  ）。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇2.上学期期末考试，小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说：“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是（  ）。A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱3.关于家风，下面说法不正确的是（ ）。A.家风能涵养德行B.家风能修身立志C.家风都能传递正能量D.优良家风是社会和谐的基点4.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（ ）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳5.当你和家人产生矛盾的时候，采取（  ）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了\nB.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争6.父母经常让我做家务，是为了（  ）。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力C.节约家庭开支7.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动，同学们分别发表了自己的见解，你觉得错误的是（  ）。A.小青：传承和弘扬优秀家风，每个公民都有不可推卸的责任B.小萌：我们还是小学生，等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟C.小燕“传承弘扬优秀家风，我们要从自身做起，从小事做起。”D.小霞：我们每个人都应该尽自己的能力，传承引领家庭文明新风尚8.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（  ）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水9.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（  ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了\nC.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心10.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（  ）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④  B.②③  C.①③  D.②④二.填空题(共10题，共46分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（     ），学会以积极的（     ）、有效的（     ），（     ）将矛盾化解。2.在生活中，我们可以通过（     ）、民主的方式营造我们的家园。3.家风是一个家庭或家族（   ）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（   ）。4.与父母主动沟通需要讲究（     ），注意（     ）。5.在长辈眼里，我们缺乏（   ）和（   ），永远是长不大的孩子。6.随着（   ）的增长和（   ）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。7.“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要（   ）。8.家人或（     ）我们，或（     ）我们，或民主与我们（     ）……各不相同的（     ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。9.作为子女，（   ）、（   ），练就本领，加强自身的品德修养，做到（   ）就是对家人最大的精神安慰。10.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（   ）和（   ）照顾外婆。三.判断题(共10题，共20分)1.天下之本在家。（  ）2.增进对家人的了解与理解，有助于减少和化解家人之间的冲突。（  ）3.独立和自主标志着我们已经长大。（ ）\n4.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（  ）5.妈妈天天让我走路小心点，真是太烦了。（  ）6.作为一名小学生，努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。（  ）7.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感，有时还和家长抬杠。（  ）8.我们不需要了解长辈们的想法。（  ）9.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（  ）10.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共56分)1.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。3.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？4.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？6.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？\n晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共12分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.理性面对；态度；方法；主动2.和谐3.世代相传；家庭文化4.技巧；方式方法5.生活经验；社会阅历6.年龄；能力7.精神力量8.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱9.努力学习；掌握知识；自立自强10.责任；义务三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民，一辈子和黄土地打交道。从我记事起，从耕种、田间管理到收获，从房屋建造、修整到装饰，只要是能学会的手工活，爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。2.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）3.答：（答案不唯一）①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。\n④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”4.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。5.当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。6.孔融让梨岳母刺字——精忠报国林觉民——《与妻书》 一名解放军写给妻子的信六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。2.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。