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小学六年级下册道德与法治期末测试卷(培优)
小学六年级下册道德与法治期末测试卷(培优)
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小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列对反思积极意义的认识正确的是( )。①可以让我学习别人的优点②会带来情绪波动,产生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能帮助我们回顾、分析和总结过去A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.下列不会引起污染的能源是( )。A.煤B.石油C.太阳能3.宽容可以使我们( )。A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题4.甲骨文是古代( )的文化遗产。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦\n5.下列同学哪些善于反思自己( )。①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了A.①② B.②③ C.②④ D.①④二.填空题(共5题,共18分)1.( )孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。2.一般性国际组织在( )、( )、( )、( )等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。3.中国( )是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。4.我们要学会在公共场所兼顾他人的( ),尊重他人的( )。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。5.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、( )、火箭军和战略支援部队组成。三.判断题(共5题,共10分)1.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。( )2.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )3.中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。( )4.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。( )5.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。( )四.连线题(共1题,共6分)1.连线题\n五.简答题(共5题,共30分)1.说一说你对环境问题的理解。2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。3.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?4.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?5.请简要描述联合国旗帜。六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?\n(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)八.综合题(共1题,共8分)1.据图回答问题。(1)如图是国际( )委员会的标志,五个套接的圆环代表( )的团结、全世界运动员的会聚。(2)如图是联合国徽记,图案是一幅从北极俯瞰的世界地图,地图周围环绕着( )、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织,在维护( )、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。(3)如图是( )国家联盟的标志,此联盟由( )个国家组成。\n(4)如图是世界贸易组织的标志,世界贸易组织是当代最重要的世界性国际( )组织之一,被称为“( )”。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.A二.填空题1.地球2.政治;经济;文化;社会3.人民解放军4.利益;权利5.空军三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题1.五.简答题1.\n近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。3.我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。4.(1)制定相关的法律法规。(2)把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。(3)严厉打击破坏环境的行为。5.联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。联合国徽记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图,地图周围环绕着橄榄枝。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。2.(1)6月5日。(2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。\n(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木,不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。八.综合题1.奥林匹克;五大洲;橄榄枝;世界和平;东南亚;十;经济;经济联合国
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:28:13
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