首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
小学
>
道法
>
部编版
>
五年级下册
>
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(突破训练)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/7
2
/7
剩余5页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.随着年龄的增强,以下哪项是正确的( )。A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别2.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③3.作为子女,下列做法错误的是( )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强4.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是( )。A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人\n5.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会( )。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西6.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的( )。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化二.填空题(共6题,共34分)1.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了( )。不同的时代,为国家、为民族( )的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的( )。2.家人之间产生一些小矛盾是( )的,我们需要( )面对,学会以积极的态度、有效的( ),主动化解矛盾。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以积极的( )、有效的( ),( )将矛盾化解。4.家是我们( )的港湾、( )的归宿、( )的乐园。5.家风是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。它主要表现为家族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。6.静以修身,( )。这也是一种优良家风。三.判断题(共8题,共16分)1.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。( )2.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。( )3.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。( )\n4.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。( )5.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。( )6.不了解家风,学习家风,也能更好地传承家风。( )7.不需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。( )8.在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共55分)1.我们应该怎么和家人相处?2.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3.什么是“四心”沟通法?4.如何与家人进行沟通?5.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?6.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。六.材料题(共1题,共6分)1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。\n(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共17分)1.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?\n(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.D二.填空题1.榜样;不计得失;民族之魂2.正常;理性;方法3.理性面对;态度;方法;主动4.生活;情感;精神5.风尚;家庭文化;家训家规6.俭以养德三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动家人交流的好方式。2.答:(答案不唯一)①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。4.沟通前:先了解父母真实想法。沟通过程中:选择彼此熟悉的话题(“四心”沟通法)。留心看:观察父母的作息时间和生活习惯;注意父母的身体状况。细心听:听父母讲想法和需求;听父母讲担忧和压力。\n用心讲:外出时讲清时间、地点和回家时间;主动讲自己在学校的情况。耐心说:用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。5.当然会,他们是最爱我们的人,也是最无私帮过我们的人,他们是我们的至亲。找他们倾诉,他们会尽自己最大的努力帮助我们,他们也具有一定的经验,会很理智地对待问题,会帮我们找到最佳的方法,当然如果是小事,就不要让他们担心了。6.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【突破训练】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷带答案(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案【突破训练】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【突破训练】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题带答案(突破训练)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附答案(突破训练)
文档下载
收藏
所属:
小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:57
页数:7
价格:¥5
大小:28.31 KB
文章作者:175****9558
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划