部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案（突破训练）

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爸爸正为工作上的事情发愁，我会（  ）。A.大人的事少掺和     B.主动询问，看能不能帮上爸爸的忙C.缠着爸爸下棋      D.在爸爸面前摆鬼脸，让爸爸高兴2.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（ ）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳3.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（  ）。A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请4.下列不属于“四心”沟通法的是（  ）。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说\n5.下列说法正确的是（  ）。A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有6.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（  ）。A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了7.当父母在家里出现不和睦的情况时，你应该（  ）。A.不要插手B.帮妈妈一起对付爸爸C.做家庭的“润滑剂”8.下列不是家务小妙招的是（  ）。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇9.随着年龄的增长和自主意识的增强，我们会（  ）。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法10.生活中，营造我们的家园的正确方式是（  ）。A.家长做主方式\nB.和谐民主方式二.填空题(共10题，共42分)1.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（   ）的（   ）和产生了广泛的影响。2.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（   ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（   ）。3.家庭既满足了我们（   ）﹑（   ）﹑（   ）等基本需求，又满足了我们感情的（   ），让我们感到（   ）和（   ）。4.在生活中，我们可以通过（   ）、（   ）的方式营造我们的家园。5.（   ）和（   ）能够让我们的家更美好。6.在培育良好家风方面，（  ）为我们做出了榜样。7.（   ）需要有良好的秩序来维护。8.（   ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（   ）。9.在成长的过程中，我们的（   ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（   ）与他们作对。10.我们通过家风，向社会传递（     ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。三.判断题(共10题，共20分)1.我们还是小孩子，根本不可能帮大人解决问题。（  ）2.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（  ）3.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（  ）4.当我们与父母发生冲突时，我们要站在他们的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。（  ）5.天下之本在家。（  ）6.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（  ）7.家风的载体有很多，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。（  ）8.当家人意见不一致的时候，我们要极力调和。（  ）9.家人之间产生小矛盾是正常的，置之不理的态度是错误的。（  ）10.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共41分)1.2020年2月26日，一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者，发现老人没有戴口罩。于是，男孩问同行的人要了一个新口罩，双手递给了拾荒的老爷爷，并帮他戴上。（1）小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风？（至少举出2点）（2）举例说说你平时如何践行优秀家风？（至少答出2点）\n2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。3.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。4.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断：（   ）。理由：（   ）。5.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？6.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共18分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（  ）我会和他们吵架，摔东西。（  ）站在对方的角度想一想。（  ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（  ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（  ）2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：\n小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.B二.填空题1.思想；生活2.干涉；作对3.衣食住行；教育；娱乐；需要；安全；幸福4.和谐；民主5.同商议；共承担6.先辈们7.公共生活8.家风；家训家规9.心理；故意10.正能量三.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.（1）小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。（2）我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家，当天的事情当天做，不拖拉；我平时在学校，听老师的话，不要和同学打架；别人的东西拿；遇到认识的人要主动打招呼；不管什么时候，都不能说谎，用诚实守信来规范自己等等。2.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。3.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。4.错误；这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。\n5.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的局面。6.（1）示例：期末考试结束了，终于可以放松了!我想去朋友家玩一会儿，他们就是不同意，还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。（2）当时我感觉到很烦恼，这些事情我有自己的想法，希望自己能做决定，可是家人总是干涉我。（3）在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。正是由于这种矛盾，原本和谐亲密的关系会变得有些紧张。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.（√）（  ）（√）（√）（√）2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。