部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案【突破训练】

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（  ）。①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④  B.②③  C.①③  D.②④2.百善孝为先，体现了（  ）。A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风3.（  ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园D.网吧4.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（  ）。A.勤俭节约的家风B.爱国主义家风C.孝心敬老的家风\n5.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（  ）。A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法6.（  ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区7.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（  ）都可以成为优秀家风的传播者。A.国家B.社会C.每个人D.学校8.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（  ）。①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.①④  B.②③  C.①③  D.②④9.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（  ）。\nA.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐10.这，不是爱：（  ）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯二.填空题(共10题，共38分)1.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（   ）和（   ）照顾外婆。2.家风是一个家庭或家庭世代相传的（     ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。3.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（     ），才能更好（     ）。4.一粥一饭，（   ）。半丝半缕，（   ）。5.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（   ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（   ）。6.传承和弘扬优秀家风，要从（   ）做起，从（   ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（   ）。7.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（         ）。8.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（   ），觉得我们不服（   ），不懂事。9.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（   ）的（   ）和产生了广泛的影响。10.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（   ），也在（   ）。我们和他们之间的相互（   ）和（   ）最为重要。三.判断题(共10题，共20分)1.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（  ）2.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（  ）3.天下之本在家。（  ）\n4.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（  ）5.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（  ）6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（  ）7.各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（  ）8.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（  ）9.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（  ）10.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共37分)1.我们主动与家人沟通的方式有哪些？2.你经常和家人聊哪些话题？3.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？4.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？5.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？6.如何开展家风宜传活动？六.材料题(共1题，共8分)1.\n抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.C8.D9.C10.B二.填空题1.责任；义务2.风尚3.学习家风；继承家风4.当思来处不易；恒念物力维艰\n5.传统美德；精神力量6.小事；自身；传播者7.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）8.困惑；管教9.思想；生活10.学习；成长；沟通；理解三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。\n2.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友……聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务……聊自己：学习现状、学习态度、人生梦想……3.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。4.因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。5.我们虽然年纪小，但是可以做一些力所能及的事情，比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。6.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家书。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。