部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品（各地真题）

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家里的事（  ），我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担2.妈妈生病了，我应该怎样做？（  ）A.放学后赶快回家照顾妈妈B.没人管我了，可以不用好好写作业C.没人管我了，想什么时候回家就什么时候回家3.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（  ）。①静以修身，俭以养德②吃喝玩乐，及时享受③胸怀天下，忧国忧民④诚实守信，踏实做人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④4.家庭既满足了我们（  ），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆\n5.五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（  ）。①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱A.①④  B.②③  C.①③  D.②④6.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（   ）。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方7.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（  ）。①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①②   B.②③   C.①②③8.（  ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区9.下列做法不能让我们的家更美好的是（  ）。A.留心观察，主动询问B.独立自主，不顾家人C.尽力关心，帮助家人\nD.排忧解难，方能帮亲10.（  ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区二.填空题(共10题，共46分)1.（   ）是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。2.家是我们生活的（   ）、情感的（   ）、精神的乐园。3.每个人都可以成为优秀家风的（   ）。我们小学生也可以通过家风，向社会传递（   ）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（   ）、（   ）、（   ）。5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（   ）,塑造着（   ）。6.传承和弘扬优秀家风，要从（     ），从（     ）。7.在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了（   ）。不同的时代，为国家、为民族（   ）的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的（   ）。8.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（   ）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。9.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（   ）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（   ）；③在我家，（   ）。10.高要求和常（   ）体现着家人对我们的爱；独立和（   ）标志着逐渐长大。三.判断题(共10题，共20分)1.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（  ）2.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（  ）3.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（  ）\n4.当和家人产生冲突的时候，我们应该保持冷静，与他们沟通解决问题。（  ）5.在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。（  ）6.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（  ）7.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（  ）8.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（  ）9.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（  ）10.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共36分)1.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。2.家风是什么？3.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？4.家人商讨事情时你会参与吗？如果父母意见不一致，都希望你站在他们各自立场上时，你会通过什么样的方式处理呢？5.如何让家庭生活更和谐、更美满？6.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？六.材料题(共1题，共8分)\n1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共14分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（  ）我会和他们吵架，摔东西。（  ）站在对方的角度想一想。（  ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（  ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（  ）2.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.C8.A9.B10.B二.填空题1.家风；风尚；家庭文化\n2.港湾；归宿3.传播者；正能量4.细心听；用心讲；耐心说5.我们的心灵；我们的人格6.小事做起；自身做起7.榜样；不计得失；民族之魂8.共同愿望9.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。10.督促；自主三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题\n1.示例：我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。3.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。（3）我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。4.家人商讨事情的时候我会参与，如果家人因为各执一词发生矛盾，我会提醒家人互相理解，然后说出自己的看法供家人考虑，尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。5.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议，共承担，这样我们的家庭生活才会更和谐，更美满！6.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的局面。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.（√）（  ）（√）（√）（√）2.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。