部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题（各地真题）

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（   ）面对，学会以（   ）的态度、有效的（   ），主动化解矛盾。（  ）A.感性；积极；方法B.理性；消极；方法C.理性；积极；方法2.“一粥一饭，当思来之不易”出自于（  ）。A.朱子家训B.诫子书C.诗经D.论语3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（  ）。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆4.（  ）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会\n5.下列小朋友的做法不对的是（  ）。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干6.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（  ）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗7.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（   ）。A.耐心地听她说B.对奶奶发脾气C.装作没听见D.自己跑出去玩儿8.下列不属于家庭责任的是（  ）。A.提高成绩B.赡养老人C.抚育子女D.感情交流9.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（  ）。①洗袜子②烧水\n③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④    B.①②③    C.①②④10.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（  ）。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆二.填空题(共10题，共48分)1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心（   ）、细心（   ）、用心（   ）、耐心（   ）。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（   ）和追求，它需要所有家庭成员（   ）。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（   ），学会以（   ）、（   ），主动将矛盾化解。4.高要求和（   ）体现着家人对我们的爱；独立和（   ）标志着我们在逐渐长大。5.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（   ），这样有助于我们（   ）他人的意见。6.随着（   ）和（   ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。7.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（     ），才能更好（     ）。8.生活中，我们和家人之间的相互（   ）和（   ）最为重要。9.高要求和（   ）体现着家人对我们的爱；（   ）和（   ）标志着我们在逐渐长大。10.（   ）和（   ）等，是我们主动与家人交流的好方式。三.判断题(共10题，共20分)1.排忧解难，方能帮亲。（  ）2.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（ ）3.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰，不用做家务。（  ）4.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。（ ）\n5.弘扬和传承优秀家风，要从小事做起。（  ）6.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（  ）7.我们现在的主要任务是学习，不需要做家务。（  ）8.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（  ）9.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（  ）10.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共39分)1.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？2.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？4.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？5.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。6.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。\n（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共14分)1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C6.B7.A8.A9.C10.B二.填空题1.看；听；讲；说2.共同愿望；尽责出力3.理性面对；积极的态度；有效的方法4.长督促；自主5.表述；了解6.年龄的增长；自主意识7.学习家风；继承家风8.沟通；理解9.常督促；独立；自主10.写信；留便条三.判断题\n1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。我会努力让自己平静下来。多想想他们平时对我的关心和爱护。付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了。2.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的局面。4.陪奶奶聊天，逗她高兴。5.下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。6.\n示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）