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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(预热题)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(预热题)
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?( )A.利用课余时间玩电子游戏B.一到家就看电视C.利用课余时间参加绘画小组2.随着年龄的增长,我们的想法或行为有( )。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快3.下列《朱子家训》中,( )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连4.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是( )A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母,绝对服从父母D.回避矛盾,漠然置之5.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会( )。\nA.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西6.下列不属于家庭责任的是( )。A.提高成绩B.赡养老人C.抚育子女D.感情交流7.优秀家风不是( )的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福8.作为子女,下列做法错误的是( )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强9.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是( )。A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己\n10.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是( )。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二.填空题(共10题,共44分)1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起( )、一起( ),同时发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。2.家风是一个家庭或家族( )的风尚,是长期( )中不断形成的家庭文化。3.当家人在感叹“( )”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在( ),也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。4.尊重他人与自己的不同,也是( )。5.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、( )、( )等中华民族传统美德。6.主动与家人交流,能增进相互的( )和( )。7.你家的家风是( )。8.“四心”沟通法是( )、( )、( )、( )。9.真诚的交流需要( )他人表达自己观点的权利。10.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有( )的义务,子女对父母有( )的义务。三.判断题(共10题,共20分)1.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )2.发生矛盾是因为父母他们不理解我,所以我总是会和他们吵。( )3.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )4.我们只要好好学习就行了,不必做家务。( )5.奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。( )6.家人的批评教育也是对我们的爱。( )7.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。( )\n8.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强,我们和家长的内心想法是绝对一致的,不会产生任何不愉快。( )9.弘扬和传承优秀家风,要从小事做起。( )10.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共35分)1.家风的主要表现形式有哪些?2.什么是家风?它的主要表现是什么?3.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!4.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?5.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?6.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共17分)1.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?\n儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题1.C2.D\n3.B4.B5.C6.A7.D8.B9.C10.C二.填空题1.讨论;商量;润滑剂2.世代相传;生活实践3.孩子长大了;学习;沟通;理解4.尊重自己5.勤俭持家;知书达理6.了解;理解7.尊老爱幼8.留心看;细心听;用心讲;耐心说9.尊重10.抚养教育;赡养扶助三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、段记忆,都是家风的载体。2.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。3.①严格的要求。②精心的照顾。③民主地与我们协商。4.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)5.①一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的字典,潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.独立会做的事情多了。比如:①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。\n2.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:58
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